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文档简介

儿童视力发展标准

视觉是视知觉发挥作用的基础。

在进行视知觉训练前，首先要了解视觉发展的一般规律

和视知觉发展的关键期。

不同年龄段会有不同的特点。

下面为美国学者白拉格研究出的儿童正常视觉发展情

况，值得我们好好对照一下。

0~1个月正常表现

看光或相关事物，眼肌调节能力差

1~2个月正常表现

追视物体及光源，对色彩斑斓的物品感兴趣，盯住大人的脸,

开始进行双眼协调运动

2~3个月正常表现

专注地看，能区别面孔、黄色、橙色及红色

3~4个月正常表现

眼睛运动更加自如，视力有所改进,能较顺利地追视物体

4~5个月正常表现

视点由物体开始向身体各部分转移，企图抓或移向其喜爱的

物体，开始用视觉探索环境，能认出熟悉的面孔，视觉发育

亦趋完善

5~6个月正常表现

摸到或抓住物体，表明手眼协调开始

6~7个月正常表现

视点能从物体转向物体，捡起失落的物体，眼球能自如

移动

7~8个月正常表现

熟练地观察物体并注视结果,观察运动物体并能快速追视

9~10个月正常表现

视力很好，转眼自如，能搜寻物体甚至转向角落，可以模仿

别人的面部表情

11个月至1岁半正常表现

视觉敏捷，视功能充分发展，可玩积木或组装物体

1.5~2岁正常表现

通过视觉观察将物体进行配对，可以指出书中的物体，模仿

敲打与行为表演

2・2.5岁正常表现

远距离视觉发展，模仿其他运动，指出喜爰的颜色，视觉记

忆力增强

2.5~3岁正常表现

分辨几何图形，画圆圈、椭圆、长方形、三角形

3~4岁正常表现

依形状分类，深度知觉较好，可画长线、十字及其他许多形

状

4~5岁正常表现

眼手协调能力增强,会做涂色、剪贴等手工

5~6岁正常表现

观察图画内部的联系，会临摹简单字母

6~7岁正常表现

临摹抽象图画，写字，阅读

视知觉的训练方法：

视觉探索

利用颜色、光线、放大镜等进行分辨观察。

例如：将红色的橡皮和其他颜色的橡皮混在一起，让孩

子挑出红色的那块

视觉描述

通过描述某一项活动，或描述图画故事书的内容等形式

进行训练。

例如：让孩子看窗外的景物，然后描述他所看到的景象

视觉理解

对所看到的某个事物或事情的认识、认知、理解的能力。

例如：猜谜

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