2024~2025学年广东省广州市番禺区统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024~2025学年广东省广州市番禺区统编版六年级下册期中考试语文试卷一、填空题(★★★)1.根据下列情境，补充适当的诗句。小番：（指着路边的稻田）小禺，你看这稻子长得多好！让我想起辛弃疾写的“稻花香里说丰年，_________”。小禺：（点头）对啊！上次去农村奶奶家，绿树围着村子，城外青山连绵，就像孟浩然那句“绿树_______，________”！小番：（微笑）春天多美！难怪朱熹赞美道：“________”。小禺：（指着河中的月影）快看，这是孟浩然所说的“_______”，现在月亮好像真的离我们很近呢！小番：（蹦跳着）哈哈，学古诗就像寻宝，生活里处处能找到诗句的影子！(★★★)2.根据节日文化，写出相应诗句。（1）清明节前，老师在介绍古代节日文化时，引用了《寒食》的一联诗句“________________，________________。”（2）乞巧节的“拜织女”仪式上，女子们望着银河许愿：“愿如织女般心灵手巧，却不似她‘________________，________________’的悲伤。”（3）中秋夜，远洋货轮上的船员们依旧漂泊在茫茫大海，船长用王建的诗句感叹：“________________，________________。”(★★★)3.请你来玩“飞花令”，请写出含有下列字的一联诗句。（1）“金”：________________，________________。（2）“风”：________________，________________。二、选择题(★★★)4.下列诗句中，描写夏天景色的一项是（）

A．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C．竹喧归浣女，莲动下渔舟。D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(★★★)5.在《书戴嵩画牛》一文中，对“一日曝书画”的“曝”字，读音和解释都正确的一项是（）

A．bào，展示B．bào，暴露C．pù，晾晒D．pù，曝光(★★★)6.下列诗句中没有错别字的一项是（）

A．姜笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B．返景入森林，复照青苔上C．胜日寻芳泗水滨，无边光影一时新D．谁言寸草心，报得三春晖(★★★)7.下列诗句中属于静态描写的一项是（）

A．千山鸟飞绝，万径人踪灭B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川(★★★)8.以下诗句所涉及的节日，按时间先后顺序排列正确的一项是（）①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂③家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

A．①②③④B．②①④③C．②①③④D．①③②④(★★★)9.爷爷选择托物言志的诗句写成条幅赠予友人，下列适合的有（）①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝③粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间④不识庐山真面目，只缘身在此山中

A．①②B．②③C．①③D．②④(★★★)10.小明在阅读一本关于边塞生活的诗集，下列可能出现在该诗集的诗句有（）①秦时明月汉时关，万里长征人未还②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催④生当作人杰，死亦为鬼雄

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④三、诗词曲鉴赏(★★★★)古诗阅读寒食寄京师诸弟【唐】韦应物雨中禁火空斋①冷，江上流莺②独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵③寒食草青青。【注释】①斋：书斋、书房。②流莺：鸣声婉转的黄莺。③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。11．“雨中禁火空斋冷”，句中“冷”字含义理解错误的一项是（）

A．天气寒冷B．食物冰冷C．诗人的内心孤独D．环境清冷12．以下诗句中，与“把酒看花想诸弟”表达的情感最为相似的一项是（）

A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情13．下列诗句中与《寒食寄京师诸弟》同为韦应物作品的一项是（）

A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船B．白日依山尽，黄河入海流C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横D．居高声自远，非是藉秋风14．韩翃的《寒食》与韦应物的《寒食寄京师诸弟》写的内容都与寒食节有关，以下关于两首诗的异同点，说法有误的一项是（）

A．都描绘寒食节景象，蕴含独特情感。B．在写作手法上，两首诗都运用了借景抒情的手法。C．两首诗都主要表达了对寒食节传统习俗的喜爱和对亲人的思念之情。D．韩翃的《寒食》描绘长安贵族生活，而韦应物的《寒食寄京师诸弟》侧重于描绘自己在寒食节时的孤寂处境。四、文言文阅读(★★★★)文言文阅读不苟论·自知（节选）范氏之亡①也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎②毁之，钟况然③有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶④人闻之可也，恶己自闻之，悖⑤矣。【注释】①范氏：指范昭子，春秋末年晋六卿之一。亡：出亡，逃亡。②椎：槌子，敲击的器具。③况然：形容钟声很响。④恶：wù，讨厌。⑤悖：谬误，错误。15．以下出自这个故事的成语是（）

A．掩耳盗铃B．自相矛盾C．刻舟求剑D．黄钟大吕16．下列句子中“走”字的意思与“欲负而走，则钟大不可负”中“走”字意思不相同的是（）

A．兔走触株，折颈而死——《守株待兔》B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻——《宿新市徐公店》C．诸儿竞走取之，唯戎不动——《王戎不取道旁李》D．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸——《七律·长征》17．“恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”句子中“其”的意思是（）

A．这，那B．他，他的C．它，它的D．其中18．这则故事主要讽刺的行为是（）

A．做事没有恒心B．自欺欺人C．不懂得分享D．过于胆小怕事19．同桌值日扫地时，只是把垃圾随意扫到课室角落，就宣称“扫完了”。请你结合上述故事对其进行劝说，让同桌改掉这不当行为。字数不少于30字。___________________________________________________________________________________________五、现代文阅读(★★★★)非连续性文本阅读【材料一】①端午节的起源主要有两种说法。其一，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听闻秦军攻破楚国都城，写下绝笔诗《怀沙》后，抱石投汨罗江殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡打捞，还将粽子投入江中护其遗体。随着屈原影响力扩大，这一纪念活动演变成端午节，成为中华民族传统节日。②其二，端午节源于古人农历五月初五避疫驱邪习俗。彼时端午临近夏至，天气湿热、进入汛期，百虫细菌繁殖快，疫病易生，五月初五被视为“恶日”。为“避疫驱邪”，形成了插蒲草、艾叶、榴花、蒜头、龙船花等“五瑞”，挂平安符、喝雄黄酒、做香囊、拴五色丝线等特殊习俗。（摘编《北京晚报》文章《端午节起源的两种说法》）【材料二】随着时代的发展，端午节的庆祝方式也在不断创新。在一些城市，举办了端午文化创意集市，在这里能看到用现代工艺制作的精美香囊，融入了时尚元素，造型新颖独特，吸引了众多年轻人的目光。还有“端午诗词朗诵快闪”活动，在城市的广场、商场等人流量大的地方，一群热爱诗词的人突然聚集，朗诵屈原的诗词以及其他与端午相关的经典作品，随后又迅速散去。这种充满创意的形式，让更多人在快节奏的生活中感受到端午诗词文化的魅力。此外，一些社区组织了亲子包粽子比赛，不仅增进了亲子间的感情，还让孩子们更好地了解了端午节包粽子这一传统习俗。（摘编《人民网》文章《品味端午文化焕发时代气象》）请研读以上材料，结合材料内容，完成以下实践活动任务。今年，学校准备举办“端午节文化进校园”系列创新活动。为更好地宣传端午节文化，请你参与活动的宣传海报设计。20．把宣传海报的“活动口号”补充完整，要求内容蕴含端午文化元素，结构对仗工整。21．请你策划一个创新的庆祝活动，补充在“活动安排表”。(★★★★)课外阅读奶奶的绣花针①奶奶的绣花针总藏在她的蓝布围裙口袋里。那是一根磨得发亮的银针，针尾缠着红丝线，像一条沉睡的小红蛇。每年除夕前，奶奶都会用它绣一副“福”字门帘，针脚细密如春蚕吐丝。她说：“祖辈传下的手艺，‘福’字要倒着绣，福气才会‘到’。”我蹲在她膝边，看着她枯枝般的手在布匹间翻飞，听她哼着小调：“一线牵古今，福满门庭新……”②去年冬天，奶奶的手抖得厉害，针总扎到指尖。她不在意，反而笑着对我说：“小雨，今年的‘福’字你来绣。”我笨拙地捏着针，线乱成一团，她却说：“慢慢来，老祖宗的东西，传下去才是福。”③老院子的老樟木箱，锁着奶奶的“传家宝”：一叠褪色的绣样，有龙凤呈祥、岁寒三友，还有一卷泛黄的《百家姓》。她常指着绣样上的牡丹教我：“花瓣要绣九层，九是极数，就像做人要守九德——忠孝仁义礼智信，再加勤和俭。”我似懂非懂，只觉得针下的牡丹像奶奶布满皱纹的笑脸。④冬至那天，奶奶咳得厉害，却执意要绣完最后一片竹叶。窗外北风呼啸，她佝偻着背，针线在煤油灯下拉出长长的影子。突然，针掉了，她弯腰跪地摸索。砖地冰凉啊，我连忙过去扶着她：“奶奶，我们不绣了！”……当我哭着把针递给她时，她布满老茧的手指已冻得发紫。她摸着我的头说：“傻孩子，竹叶绣完，才能‘节节高’啊。”可是，这一晚，奶奶的手再也拿不稳针。她把绣花针放进我手心：“小雨，替奶奶守住这些绣样，将来教给你的娃娃……”话音未落，她的手垂了下去，像一片凋零的竹叶。⑤今年除夕，我绣了一副歪歪扭扭的“福”字门帘。针脚乱得像蚯蚓，但牡丹开了九层，竹叶昂着头。我把门帘挂在老院子门口，风雪中，红布猎猎作响，仿佛奶奶还在哼着那首小调：“一线牵古今，福满门庭新……”一旁的妈妈含泪说：“你奶奶的福气，真的‘到’了。”⑥从此，老樟木箱的绣样里多了个歪扭的“福”字。我知道在某个洒满阳光的午后，当我的娃娃趴在膝头看针尖在布匹间翻飞，那些藏在丝线里的故事，又会沿着红色的轨迹生长出来，开出永不凋零的花。22．第①自然段“翻飞”一词能够用下面（）一词替换

A．移动B．翻腾C．飞舞D．转动23．奶奶每年除夕前绣“福”字门帘，“福”字要倒着绣，是因为（）

A．倒着绣更省力B．倒着绣更好看C．奶奶习惯倒着绣D．寓意福气到24．第④自然段中“窗外北风呼啸”的环境描写，以下对其作用分析不恰当的一项是（）

A．单纯描绘冬日的寒冷景象B．衬托奶奶在寒冷环境下坚持绣花的不易C．营造压抑氛围，暗示奶奶身体状况不佳D．与屋内奶奶绣花的专注形成对比，突出奶奶对传统手艺的执着25．第⑤自然段的画线句子，表达了“我”（）的内心感受。

A．悲伤B．孤独C．对奶奶的怀念D．高兴26．第⑤自然段“你奶奶的福气，真的‘到’了。”妈妈这样说的原因是（）

A．奶奶的祝福准时抵达家中B．倒绣的“福”字带来吉祥C．妈妈看到门帘很漂亮D．觉得奶奶的手艺传承下来了27．关于文章以《奶奶的绣花针》为题，下列说法正确的是（）【多选】

A．作为线索贯穿全文B．