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文档简介
2024~2025学年广西北海市银海区统编版三年级下册期末考试语文试卷一、填空题(★★★)1.一走进文化馆,小凯就给大家介绍起馆里的景色。读一读,根据拼音写词语文化馆里有一个小chítánɡ()。夏末,美丽的huābàn()、绿色的liánpenɡ()、自在的kūnchónɡ(),共同构成了一幅shuǐmò()画。它们chénɡxiàn()出biànhuàn()多姿的美,散发着耀眼的ɡuānɡmánɡ()。(★★★)2.补全馆内展板上的词语,并选词填空。()()斗艳没()打()窃窃()()()()之蛙杯弓()()()()并论琴()书()刻舟()()邯郸()()(1)花儿在烈日下垂着脑袋,一副_____________的样子。(2)我们不要做目光短浅、见识贫乏的_______________。二、信息匹配(★★)3.找出下列各组词语中书写错误的一项圈出来,并把正确的字写在括号里。(1)A.聚笼B.疲倦C.威武D.学富五车()(2)A.继续B.谦虚C.密蜂D.灰心丧气()(3)A.懒惰B.辩认C.央求D.准确无误()(4)A.创举B.吹佛C.流淌D.南辕北辙()三、选择题(★★★)4.观察下面的标牌,让你想到“望闻问切”四个字的标牌是()
A.图书馆B.中医养生馆C.档案馆(★★★)5.选择下面语段中的词语最恰当的是()我们在湖上划着小船,唱着的歌曲。歌声在空中,湖水在微风中。
A.轻快飘荡荡漾B.轻巧荡漾飘荡C.轻快荡漾飘荡D.轻巧飘荡荡漾(★★★)6.少先队大队部的一个橱柜上贴着“绶带”两个字,其中“绶”字小明不会读。请教后,同学提出了3种建议,你觉得最有道理的是()
A.“纟”旁,肯定读“sī”。B.我看到右边有个“又”字,所以,这个字一定读“yòu”。C.“纟”一般跟丝线、纺织、布匹有关,红领巾礼仪队要挂“shòudài”,所以我猜这个字就读“shòu”。四、句子训练(★★★)7.在横线上填入带有动作或神态描写的提示语,能表现出沈洋当时的心情。沈洋_____________:“我的蓝色背包落在了书画展览厅里,请大家帮我找找!”(★★★)8.请你向其他游客转述沈洋的话。沈洋说:“我的蓝色背包落在了书画展览厅里,请大家帮我找找!”_________________五、修改病句(★★★)9.为了尽快找回背包,沈洋写了一则寻物启事,请你用修改符号帮他修改(改三处)。六、句子训练(★★★)10.沈洋向其他游客介绍了自己家乡的石头。请你围绕“我家乡那座山上的石头多么奇妙呀!”这句话,帮沈洋写一段文字。我家乡那座山上的石头多么奇妙呀!______________七、填空题(★★★)11.走进“诗文赏析馆”。(1)苏轼用“_____________,春江水暖鸭先知”再现了江南早春的美景;白居易用“日出江花红胜火,_____________。”描绘出红花似火、绿水满江的春日盛景。(2)《元日》是关于传统节日________________的诗,《清明》是关于传统节日_______________的诗,《九月九日忆山东兄弟》是关于传统节日______________________的诗。(3)“_________其耒而守株,_______________。”从这句话可看出农夫是因为__________(用课文原句回答)而放下农具守在树桩旁边。(4)“近朱者赤,__________________。”这个八字成语告诉我们,接近好人可以使人变得更好,接近坏人可以使人变坏。“_________________?_________________,善莫大焉。”告诉我们人人都会犯错误,只要能及时改过就是好事。犯了错却不改正,这才是真正的过错,正如《论语》中所说“___________,是谓过矣。”八、现代文阅读(★★★)走进“海底世界”展区。海里的动物,各有各的活动方法。海参(sēnshēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zéizhéi)和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能(巴扒)在轮船底下做免费的长途旅行。12.用“√”选出括号中正确的读音或汉字。13.这段话是围绕哪句话写的?请用“”画出来。这样的句子叫句。14.这段话中介绍了海参、_________、_________、_________、________的活动特点。15.画波浪线的句子运用了__________的修辞手法,这样写的好处是______________。16.你通过上面那段话,知道了海里的动物的各种活动方法,此时,你最想说一句什么话,请你把最想说的一句话写在下面的横线上。______________(★★★★)走进“动物有灵”展区。大嘴巴和小尾巴①所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两条最难看的小鱼,一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半;另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。②大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。尽管生活环境很差,但大嘴巴和小尾巴互相帮助,战胜了困难。③沙沙沙,下雨了。池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们看见了,高兴地叫着:“快瞧呀!两条会表演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙儿在水池边围了一圈。金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”17.联系上下文,“兜圈子”的意思是______(①绕圈儿②比喻不照直说话)。18.关注第1自然段,用“”画出大嘴巴和小尾巴名字的来历。它们被留在水池里,是因为它们。19.借助关键语句,概括第2自然段的大意。__________________20.关注第3自然段“快瞧呀!两条会表演杂技的小鱼。”句中的“会表演杂技”指的是()
A.这两条小鱼很会表演,有很多种本领。B.小尾巴把大嘴巴嗓子眼儿里的海棠核咬出来,大嘴巴用背把小尾巴顶出水面。C.小尾巴把花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上兜圈子。21.读了短文,我
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