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文档简介

2024~2025学年广西北海市银海区统编版四年级下册期末考试语文试卷一、填空题(★★★)1.【活动提示】为使“多彩童年”活动顺利开展,学校准备发一则活动提示,请借助拼音把词语写出来。为丰富同学们的校园文化生活,学校将在阶梯教室举行“多彩童年”主题活动启动仪式。请各班ɡēnjù()座位安排表坐好,听从主持人的zhǐhuī(),不要yōngjǐ()。因为人数较多,xūyào()各班班长帮助主持人wéichí()秩序。二、选择题(★★★)2.学校的电子屏将滚动播放“多彩童年”主题活动标语,其中加点字的读音不正确的一项是()

A.童心绘梦一路徜(cháng)徉B.童年欢歌你唱我和(hè)C.少年当有凌(líng)云志扬帆奋进正当时D.童年多绮(qí)丽绘多彩画卷三、填空题(★★★)3.【节目串词】老师请你做小帮手,把下列词语补充完整,再选词填空,完成活动的节目串词。车()马()()()袅袅()()为力()慌失()无忧()()()危不()焦躁()()一()()苟惊()()地(1)父母是童年的避风港,是呵护我们()成长的保护。(2)无论是在()的城市,还是在()的乡村,快乐都是童年最重要的事。四、信息匹配(★★★)4.【校长寄语】在活动开始前,校长也准备了一段讲话,对同学们提出了期望,把你认为恰当的词语写在下面的横线上(只填序号)。①应声虫②领头羊③井底蛙④千里马⑤老黄牛如果把自己看到的一个角落当成整个世界,我们便成了目光短浅的______;如果没有自己的想法,整天人云亦云,我们便成了只知随声附和的_______。孩子们,我们应该成为怎样的人呢?我们要做勤劳的小蜜蜂,任劳任怨的_______,更要做纵横驰骋的__________。五、填空题(★★★)5.【诗朗诵】青青打算朗诵这学期的诗歌,请你帮她补充完整。读诗,就像在欣赏美妙的风光。那是杜甫“桃花一簇开无主,_________________________。”的江畔赏花;那是范成大“________________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”的田园风光;也是杨万里“____________________________,飞入菜花无处寻。”的童真童趣,也是李白的“_____________________,孤云独去闲。”的孤寂。六、句子训练(★★★)6.【写小诗】青青的朗诵,让你感受到了诗歌的魅力,你也跃跃欲试,仿照课本上一首小诗进行了创作。

春天的早晨,

怎样的可爱呢!

融冶的风,

飘扬的衣袖,

静悄的心情。___________,

怎样的可爱呢!

__________,_________,

______________________。七、书写(★★★)7.【做书签】诗言志,歌咏情。请你选择一句关于读书的格言工整地写在右边的书签上,送给你的同学吧!(提示:竖写时,要自右向左书写,字距要均匀,上下字要对齐。)八、信息匹配(★★★)8.【写法比拼】下列句子分别是什么描写?将序号写进括号里。A.外貌描写B.神态描写C.动作描写D.语言描写E.环境描写(1)妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉。()(2)船长问道:“还有多少分钟?”()(3)他四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。()(4)哈尔威船长站在高台上,大声吼喝。()(5)大海上夜色正浓,烟雾弥漫。()九、句子训练(★★★)9.体会下面句子冒号的用法,再选一个词语照样子写一写。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。______________________十、语言表达(★★★)10.请用一组连续的动作写一写“小男孩打羽毛球”的情景。(连续动词不少于3处)___________________________(★★★★)11.【童年书籍】青青想给同学们推荐一本自己最喜欢看的书,请你帮她完成下面的推荐卡。我最想给大家推荐的书是《___________》,因为________十一、修改病句(★★★)12.【童年梦想】青青的日记记录了她遨游太空的梦想,但段落中有三处病句,请你用学过的修改符号进行修改。我的内心充满着对宇宙的幼想。我十分非常崇拜王亚平,她勇敢、坚毅,还是我国第一位进行出舱活动的女航天员!我也想对航天工作者们说,感谢你们,因为所有航天成绩的取得,跟是否你们的默默付出息息相关。十二、现代文阅读(★★★★)课内阅读①若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,(绘会)成了一幅自然、和谐的田园风景画。②秋天到了,(纺仿)织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜(密密蜜蜜)地进入梦乡。③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。13.在文段中的括号内,用“√”选择合适的字。14.第①②自然段描绘了两幅怎样的图画?第①自然段描绘的画面可取名为()。第②自然段描绘的画面可取名为()(只填序号)。①瓜藤攀缘图②月夜睡梦图③门前晚餐图④鲜花轮绽图15.画“”的句子,在文段中起到了_________的作用,也是作者情感的集中体现,从中我们感受到作者___________的感情。(★★★★)阅读理解。老黄叶圣陶①老黄是我家的一头老牛。以前,它一年四季替我们做工。后来它老了,我父亲心疼这个老伙计,说它一生辛苦,再不能拿什么工作去麻烦它了,就让它安闲自在地过它的暮年。②老黄惯躺在门前的场上。我们一群孩子总喜欢环绕着它,抚摩它的面颊(jiá),梳它的毛,温和地()它,取一些草料来()它,或者()了花朵做成花球,()在它的角上。它总是睁大了眼睛,和气地看着我们,它的眼光中好像有许多话要告诉我们似的。我们问道:“什么,老黄?告诉我们,你要什么?”它并不回答我们,总是摇一摇头,呼一口气,没有牙齿的嘴巴又慢慢地咀嚼起来。③我们给它很多的草料。它差不多整天在那里咀嚼。虽然如此,它还是极瘦。它的肚皮瘪(biě)了进去,肋(lèi)骨一条一条数得清。总而言之,全副骨骼(gé)都显露了出来,很像地理模型上连绵不断的山脉。④每天早上,老黄抖去了身上的稻草,从棚里钻出来,跑到河边去喝它的早茶。喝了些水之后,它便慢条斯理地回来。傍晚时候,人家将要吃晚饭了,它又照样地出去喝水,照样地回来。它做这短距离的散步时刻这样准,人家竟把它当作时钟看了。(选文有删改)16.选择合适的动词,填入第②自然段的括号中。挂采抱喂17.根据意思从文中找出合适的四字词语写在括号里。(1)形容安逸清闲,自由自在。()(2)形容说话或做事缓慢,不慌不忙。()18.第③自然段从______和______两方面来写老黄。画线句子写出了老黄______的特点。19.文中“人家竟把它当作时钟看了”的原因是__________________。20.第④自然段写老黄“喝它的早茶”是什么意思?这样写有什么好处?__________________________21.你从哪些地方看出“我们”喜欢老黄?请

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