高三年级上册综合质量检测语文试题2

树德中学高2023届高三上学期综合质量检测试题

语文

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

《红楼梦评论》第三章《红楼梦之美学上之价值》，集中论述了《红楼梦》的悲剧性，

并探讨了中国传统文学有无“悲剧”的问题。王国维认为，在《红楼梦》之前，中国文学没

有悲剧，至少没有“像样的”悲剧。他认为“吾国之文学中”，仅剩《红楼梦》一书，为“大

背于吾国人之精神”的“彻头彻尾之悲剧"。王氏论据有二：一是作者“不敢自署其名”；

二是代表“吾国人之精神”的戏曲小说皆以大团圆收场。

曹顺庆、涂慧在“王国维《（红楼梦）评论》之得与失”一文中指出，王氏立论依据存

在问题.针对王氏论据一，曹、涂二人提出一条驳论：小说这种文体是伴随着市民阶层的兴

起而发展起来的，在儒家传统文化熏染下成长起来的文人视小说为小道末流而不愿意署名，

是十分正常之事。并举《金瓶梅》作者至今不明作为旁证。

但笔者认为，作者“不敢自署其名”最根本的原因，并非曹、涂二人所指出的文体偏见,

而是小说内容的政治敏感性。《红楼梦》中虽将“真事隐去”，仅留“假语村言”，且一再

声称“大旨谈情”，但其中仍保留不少自传色彩，“伤时骂世之旨”亦随处可见。清朝文字

狱极盛，曹雪芹有所顾虑，只得将作者之位拱手“让”二“石兄”“空空道人”，应在情理

之中。

针对王氏论据二，曹、涂二人的批驳更切中要害：王国维仅仅将戏曲、小说作为国人精

神代表是有失偏颇的，这并不符合中国文学的事实。众所周知，中华民族是诗歌的国度，西

方的悲剧意识主要体现在戏剧、小说等叙事性文类上，而中华民族的悲剧意识则主要体现在

诗歌这一抒情性文类上，并逐渐延伸至“词”及产生较晚的戏曲、小说之中。

曹、涂二人允分认识到，导致中西方悲剧衣现形式差异的根本原因，是中西方文学的主

导文类不同。西方文学以戏剧体诗引领风骚，中国古典文学则以抒情诗见长，代表“吾国人

之精神”的文类，非“诗”莫属。就叙事文学而言，史传、古小说等叙事散文起源甚早，其

中亦不乏富有悲剧色彩的佳作，只是古人往往以“子史”看待，未归入狭义“文学”范畴的

“集部”。实际上，以戏曲和白话小说作为“吾国人之精神”的“代表”，是近代以来受西

方文学史观影响的产物。在此基础上否定千年中华文学丰富的悲剧性，这必然背离文学史实。

另外，中国传统文学中戏曲、白话小说的“乐天”垢局，也与其文类定位有着密不可分

的关系。应市民阶层消遣需求而兴起于勾栏瓦肆的戏曲与白话小说，本质上是一种商业性质

的通俗文学，而非寄情托志的严肃文学，因而势必要迎合市民阶层消费者的心理需求。晚明

戏曲家李渔名剧《风筝误》中有一首收场诗，诗中“唯我填词不卖愁，一夫不笑是吾忧”一

句直接点明戏曲创作是为观众的喜好所决定的，戏曲创作家不得不努力去迎合他们的口味，

此诗也道出了戏曲文类定位及其团圆结局的成因。可见戏剧在西方文学史中所扮演的角色，

相应在中国历来是由诗.而绝非戏曲小说来承担的,不能简单地两相比附。显然,王.氏“中

国无悲剧”说站不住脚。

再看《红楼梦》的文体渊源。笔者认为，从外形上看，《红楼梦》确是一部白话章【可体

小说；但从美学内核看，《红楼梦》深受诗体影响，实为一部“抒情诗化”的文人小说。换

言之，《红楼梦》创作的根本目的，与当时文艺市场上一般说部迥异，并非供人消遣，而是

抒情言志。书中虽然极尽精细地再现了•个逼真的经验世界，但作者的最终目的是要表现自

我，传达内心理念.因此，《红楼梦》从根本上是抒情性的，而传统“小说”文类一般都是

叙述性的。这是《红楼梦》不落俗套，独以悲剧收场的一大原因。后人不解曹雪芹深意，仍

习惯性地按“小说”文类规套予以期待，自然会对悲剧结局感到不满。「是纷纷续貂，为之

补足一个团圆的结局。这一现象，充其量也只能说明“小说文类的精神”，并不足以扩展至

所有文类乃至“吾国人之精神”。

（摘编自林靖《论王国维（红楼梦评论〉之得失》

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的项是（〉

A.王国维认为《红楼梦》是一部真正意义上的悲剧，在《红楼梦》之前，我国没有“像样

的”悲剧。

B.之所以《红楼梦》作者“不敢自署其名”，本文作者认为这与当时的政治环境密切相关。

C.中西方的悲剧意识是借不同的体裁体现出来的，西方偏重小说、戏剧，而我国偏重诗歌。

D.本文作者认为《红楼梦》能够体现“小说文类的精神”，但不能够体现“吾国人之精神”。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章采用驳论的方式进行论证，先摆出王国维的观点，然后有针对性地对其加以批驳。

B.文章既阐述了曹顺庆、涂慧的观点，又发表了作者自己的看法，论述严谨而深入。

C.文章第五段运用类比论证、举例论证等方法，论证了中西方悲剧的表现形式各有不同。

D.文章引用李渔《风筝误》中的诗句点明戏曲创作与观众的关系，增强了文章的说服力。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A.本文作者虽与曹顺庆、涂慧都不赞同王国维的观点，但本文作者与曹顺庆、涂慧的观点

也是全然不同的。

B.曹顺庆、涂慧认为《金瓶梅》的作者深受儒家文化的熏染，将小说视为小道末流，因此

不愿意自署其名。

C.中国的戏曲、白话小说有追求“乐天”结局的文学传统，这种以大团圆收场的文学没有

悲剧文学的成就高。

D.本文作者认为《红楼梦》方面迎合了市民阶层消钳者的心理需求，另一方面是•其作者在

传达内心理念。

【答案】1.I）2.C3.B

【解析】

【1题详解】

本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。

D.”本文作者认为《红楼梦》能够体现……”错误.曲解文意，原文说的是有人把《红楼梦》

续写为大团圆式的结局，这最多能够体现“小说文类的精神”，不能够体现“吾国人之精神”。

故选及

【2题详解】

本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。

C.“文章第五段运用类比论证、举例论证等方法”错误。文章第五段没有类比论证与举例论

证。

故选C。

【3题详解】

本题考查学生根据原文内容进行判断、推理的能力。

A.“但本文作者与曹顺庆、涂慧的观点也是全然不同的”错，本文作者是赞同曹顺庆、涂慧

对王国维第二条论据的批驳的。

C.”这种以大团网收场的文学没有悲剧文学的成就高”错误。原文的表述是“另外，中国传

其实是文化的体现，是等级社会标示身份的需要。

（摘编刍徐怡涛《中国古建筑的独特性》）

材料三：

在整个建筑中，屋顶造型最为突出，其中尻殿，歇山都是大屋顶，显得稳重。屋顶中直

线和曲线巧妙组合在一起，形成向上微翘的飞檐，不但扩大了采光面，有利于排泄雨水，而

且增添了建筑物的美感。中国古代建筑装饰形式丰富多彩。彩绘具有装饰、标志，象征等多

方面作用。油漆颜料中含有铜元素，可以防潮、防风化、防虫蛀。我国古代建筑无论从都城

规整化，还是宫殿组群的组织性，抑或是佛寺格调的华丽，甚至陵墓的依山营造，气势磅礴

上来看，都体现了内质外美的特点，非常强调整体的和谐与美感，完美体现了中国的审美观。

（摘编自徐磊《浅析中国古代建筑形式中蕴含的艺术性》）

材料四：

建筑是人类在一定的自然与社会环境某础上创造的用以居住和使用的空间，其最初的建

造目的是保护人们免受恶劣天气或其他环境条件的不利影响。因此，建筑对于气候变化，特

别是对极端天气事件的彩响是非常敏感的。

研究发现，过去千年以来，中国古代先民为更好地适应当时、当地的气候环境，不断调

整建筑屋顶坡度，以应对气候变化带来的百年尺度的降雪变化，维持建筑安全并减少维修成

本。研究人员表示，这•气候变化的适应过程也在一定程度上推动了部分建筑技术的进步和

发展。

（摘编自《中国古建筑屋顶坡度“记载”千年气候变化》）

4.下列各图中能够体现斗拱建筑特点的一项是（）

AC.

话

名

开

川

一

一

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.我国氏族社会时期的半地穴式房屋特点是，在地上挖坑穴，穴壁即墙壁，靠穴壁立起木

柱，在木柱上搭盖起屋顶。

B.《烛之武退秦师》中“朝济而夕设版焉”的“版”就是材料一中所说筑墙用的木板；用

木板相夹填土夯实的筑墙方式叫板筑。

C.斗拱之所以具有复杂的组合形式，是因为它在功能上要承挑起屋檐，在文化上它要标识

社会地位之高和身份等级之尊。

D.建筑的初衷是保护人民不受恶劣天气或其他环境条件的不利影响，因此说建筑对气候变

化的影响具有敏感性。

6.我国古代建筑的实用性，科学性和艺术性。中国古建筑是“凝固的古典音乐”，飞檐斗

拱的亭台楼宇、恢弘壮丽的宫殿建筑、诗意的园林以及古朴的民居……这些分散各地的各式

古建筑，共同演奏了这支气势磅礴的乐曲。结合材料内容,谈谈我们应当如何欣赏古代建筑？

分析他们有怎样的特点？

【答案】4.B5.C

6.（1）我国古代建筑的实用性。中国古代建筑以居住和空间使用功能为主，考虑环境条件

的影响，体现其实用性。

（2）我国古代建筑的科学性。可知飞檐造型，能够扩大采光面，有利「排泄雨水；建筑颜

料里添加铜元素，可以起到防潮、防风化、防虫蛀的作用。

（3）我国古代建筑的艺术性。建筑中使用斗拱结构，标示等级社会身份，体现建筑的独特

艺术和文化之美：飞檐造型美观，彩绘形式丰富多彩；建筑体现整体的和谐与美感。

【解析】

【4题洋解】

本题考查学生分析图表、筛选并整合文中的信息的能力。

结合材料二”斗拱起着承挑屋檐的结构作用，由斗、拱、昂等构件通过桦卯拼搭而成"

A.是屋顶结构，与柱子直接接触；

B.在柱子与屋檐之间有梯卯结构；

C.是柱子，与屋顶直接接触；

D.是飞檐。

故选B。

【5题详解】

本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。

C.”是因为它在功能上要承挑起屋檐”错误，原文材料二”如果仅从结构作用上考虑，没有

必要做出斗拱这样复杂的构件。斗拱的出现，其实是文化的体现，是等级社会标示身份的需

要”否定了结构、功能的作用。

故选c

【6题详解】

本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。

我国古代建筑实用性。结合材料四“用以居住和使用的空间”“最初的建造目的是保护人

们免受恶劣天气或其他环境条件的不利影响”可知，中国占代建筑以居住和空间使用功能为

主，考虑环境条件的影响，体现其实用性。

我国古代建筑的科学性。结合材料三“尻殿，歇山都是天屋顶，显得稳重”“飞檐，不但扩

大了采光面，有利于排泄雨水”飞檐造型飞檐，能够扩大采光面，有利于排泄雨水；

结合材料三“油漆颜料中含有铜元素，可以防潮、防风化、防虫蛀”可知，建筑颜料里添加

铜元素，更加科学，可以起到防潮、防风化、防虫蛀的作用。

我国古代建筑的艺术性。结合材料二”斗拱起着承挑屋檐的结构作用，由斗、拱、昂等构件

通过桦卯拼搭而成”“拱为出现，其实是力化的体现，是等级社会标示身份的需要”可知，

建筑中使用斗拱结构，标示等级社会身份，体现建筑的独特艺术和文化之美；

结合材料三“飞檐……而且增添了建筑物的美感”“彩绘具有装饰、标志，象征等多方面作

用”可知，飞檐造型美观，彩绘形式丰富多彩；

结合材料三“我国古代建筑无论从都城规整化，还是宫殿组群的组织性，抑或是佛寺格调的

华丽，甚至陵墓的依山营造，气势磅礴上来看，都体现了内质外美的特点，非常强调整体的

和谐与美感，完美体现了中国的审美观”可.知，建筑体现整体的和谐与美感°

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成各题。

篇一：

徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年进士第三人。性颖敏，有权略。

皇太了出阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除，擢国了祭酒，寻改吏部。

故事，吏部率自窗门，所接见庶官不数语。阶折节卜之，见必深坐，容边腹要害，吏治民痍。

皆自喜得阶意，愿为用。尚书熊挟周用皆重阶用卒闻渊代自处前辈取立断阶意不乐求出避之

命兼翰林院学士寻进礼部尚书。

帝察阶勤，又所撰青词独称旨，召直无逸殿，赐飞鱼服及上方珍馔，上尊无虚日。廷推

吏部尚书，不听，不欲阶去左右也。

严高怙宠弄权，猜古同列。既仇熨言置之死，而言尝荐阶，寓以是忌之。一日独召对,

语及阶。嵩徐曰：“阶所乏非才，但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶危甚，度未可与

争，乃谨事嵩，而益精治静词迎帝意。寻兼文渊阁大学士，参预机务。密疏发咸宁侯仇鸾罪

状。阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自阶，乃愕然止，而忌阶益甚。

帝既诛鸾，益重阶，数与谋边事。时议减鸯所益卫卒，阶言：“不可减。又京营积弱之

故，卒不在乏而在冗，宜精汰之，取其廉以资赏费。”皆用之。一品满三载，进勋，为柱国；

满六载，再录子为中书舍人；九载，改兼吏部尚书。

杨继盛下锦衣狱，嵩属陆炳究主使。阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何！”乂

为危语动嵩日：“上惟二子，必不忍以谢公，所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。”嵩惧，

乃寝。倭蹦东南，帝数以问阶，阶力主发兵。阶又念边卒苦饥，请收畿内麦数十万石，自居

庸输宣府，紫荆输大同。帝悦，密传谕行之。

万历十一年卒，年八十一。赠太师，谥文贞。

篇二：

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及

中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之

卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊

遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、

韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄穆棘矜，非钻于钩戟长铳也；谪戍之众，非抗于九国之师

也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山

东之国与陈涉度长粼大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序

八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，靖函为宫；一夫作难而七庙隰，身死人手，

为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

7.对文中画波浪线部分断句正确的是（）

A.尚书熊法周用皆重阶/用卒/闻渊代自/处前辈/取立断/阶意不乐/求出避之/命兼翰林院

学士/寻进礼部尚书

B.尚书熊法/周用皆重阶/用卒/闻渊代自/处前辈/取立.断/阶意不乐求/出避之/命兼翰林院

学士/寻进礼部尚书

C.尚书熊侠/周用皆重阶/用卒/闻渊代/自处前辈/取立断/阶意不乐/求出避之/命兼翰林院

学士/寻进礼部尚书

D.尚书推狭周用皆重阶/用卒/闻渊代/自处前辈/取立断/阶怠不乐求/出避之/命兼翰林院

学士/寻进礼部尚书

8.下列文学常识说法中不正确的一项是（)

A.贾谊东汉政论家、文学家代表作有：政论文：《论积贮疏》、《过秦论》、《陈政事

疏》；辞赋：《吊屈原赋》、《奥鸟赋》。

B.九州：古时天下分九州，关于九州的说法不一，一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、

豫州、剂州、扬州、雍州、梁州。九州常用来代指“中国”。

C.战国四公子：齐国的孟尝君（田文），赵国的平原君（赵胜），楚国的春申君（黄歇），

魏国的信陵君（魏无忌）。四人均以“善养士”闻名，都是当时仅次于国君的当政者。又称

“战国四君子”。

D.山东，嵯山以东；关中，指函谷关以西的地区。河特指黄河。如''河南”指黄河以南，

“河北”指黄河以北。

9.卜面关十篇二的分析，有误的一项是（）

A.本段文字集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明地突出了全文中心。

B.本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。

C.本段文字思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。

D.作者总结历史经验教讥，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出全文写作意

图。

10.把下列句子翻译成现代汉语。

①斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

②试使山东之国与陈涉度长紫大，比权量力，则不可同年而语矣。

【答案】7.C8.A9.D

10.①他们砍下树木做武器，高举竹竿当旗帜，天下的老百姓像云那样集拢来，像回声那样

应和着，担着粮食如影随形似地跟着。

②假使让靖山以东六国与陈涉的军队比较长短大小，较量一下权势和军力，那就不能相提并

论。

【解析】

【7题详解】

本题考查学生文言断句能力。

句意：尚书熊演、周用都看重徐阶。周用死后，闻渊接替他，以前辈自居，做事独断。徐阶

不乐意，恳请将自己调出以回避他，皇帝命他兼任翰林学士，不久晋升礼部尚书。

“熊淡”和“周用”是两个人名，中间应该停顿，排除AD；

“阶意不乐”，主谓结构，其后应断开；“求出避之”，“求”为本句的谓语，主语省略，

其前应断开，排除B。

故选C。

【8题详解】

本题考查学生了解并掌握常见古代文化常识的能力。

A.“贾谊东汉政论家、文学家”表述有误。贾谊西汉政论家、文学家。

故选Ao

【9题详解】

本题考查学生理解文本内容的能力。

'身死人手，为天下笑者，何也'点出全文写作意图”理解有误。“身死人手，为天下

笑者，何也”的意思是''自己却死于他人之手，成为被天下耻笑的人，这是为什么呢"，此

句的目的是为了引出全文的观点“仁义不施而攻守之势异也”，“仁义不施而攻守之势异也”

才是文章的写作目的。

故选D.

【10题详解】

本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。

①“云、响”，名词作状语，像云一样，像回声一样；"赢”，担着；“景”，通假字，通

“影”字，像影子一样。

②“山东”，靖山以东；“度”，量长短；“絮”，衡量；“比、量”，都是“权衡、较量”

之意；“同年而语”，相提并论。

参考译文：

篇一：

徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年考取进上第三名。性情聪颖机敏，有权术谋略。

皇太子出阁读书，皇帝召拜他为司经局洗马兼翰林院侍讲。遭逢母亲丧事归乡。守丧期

满，被提拔为国子监祭酒，不久调任吏部。旧例，吏部总是大门紧闭，接见下层官吏不多言

语。徐阶屈尊礼遇他们，会见必定久坐，咨询边塞腹地要古，史治民疾。他们都高兴自己被

徐阶赏识，愿意为其所用。尚书熊狭、周用都看重徐阶。周用死后，闻渊接替他，以前辈自

居，做事独断。徐阶不乐意，恳请将自己调出以回避他，被任命兼任翰林院学士，不久晋升

礼部尚书。

皇帝明察徐阶的辛勤，加之唯独他所撰写的青词合乎圣意，召他值宿无逸殿，赐给飞鱼

服和宫廷饮食，皇帝对徐阶优礼不断。朝廷推举徐阶为吏部尚书，皇帝没有同意，不想徐

阶离其左右。

严嵩恃宠弄权，猜嫉加害同列。因为仇视夏言，置其于死地，而夏言曾推荐过徐阶，严

嵩因而忌恨他。一天皇帝单独召对严嵩，谈及徐阶。严嵩缓缓地说：“徐阶缺的不是才干，

仅多二心罢了。”大概因为他曾奏请册立太子吧。徐阶岌岌可危，考虑到不能与其争执，于

是谨慎事奉严嵩，而且更精心撰写青词迎合皇帝心意，不久晋升兼任文渊阁大学士，参预机

要事务。秘密上书告发咸宁侯仇鸾罪状。严嵩认为徐阶与仇鸾曾经共执政事，打算以仇鸾事

打倒徐阶。待听说仇鸾的罪行是徐阶告发，才愕然作哭，但对徐阶里加猜忌。

皇帝诛杀仇鸾后，更重视徐阶，屡次同他谋划边疆事务。当时商议减去仇鸾所增加的卫

兵，徐阶说：“不能减。京营积弱的原因，终不在疲乏而在于闲散，应当做精选淘汰，提取

他们的粮饷作为奖赏的花费。”都听从了徐阶的意见。徐阶一品三年满期，功勋有加，任柱

国；六年考满，并任用其子为中书舍人：第九年，改兼吏部尚书。

杨继盛被打入锦衣卫的牢狱，严嵩嘱托陆炳追究主使人。徐阶告诫陆炳：“如果不谨慎,

一旦涉及皇子，宗庙社稷怎么办I”又说了令人害怕的话劝阻严嵩：“皇上只有两个儿子，

必定不忍心开罪于皇子，以回答你的质询，以此来向您道歉，问罪的只是左右朝臣。您为什

么要公开同宫邸结仇怨呢？"严嵩闻言惊恐，才算了结。倭寇蹂踊东南，皇帝儿次询问徐阶,

他力主发兵。又念及边关士卒苦于饥饿，奏请征收京都辖区的麦子数十万石，自居庸输往宣

府，从紫荆输往大同。皇帝很高兴，下诏实施这个方案。

万历十一徐阶去世，享年八十一岁，被追封为太师，谥号文贞。

篇一.

秦始皇死后，他余威还震慑着远方。陈涉，瓮窗绳枢的儿子，氓隶属的人，而迁徙的，

他的才能还赶不上一般水平的人，不是有孔子，墨翟贤，又没有陶朱、猗顿那样的富有；投

身在军队之中，突然奋起在田野之间，率领疲弊的士卒，指挥着数百名部众，转过身来就进

攻秦王朝；砍下树木作为兵器，举起竹竿作为旗帜，天下人像云一样汇集在他们身边，像山

中回声般立即应和，背着粮食如同影子一般跟随着他。化后，般山以东的六国豪杰于是一齐

起米，终于推翻了秦朝。

而且天下不是弱小的，雍州土地之广，崂山、函谷关的坚固，自然与以前相同。陈涉的

社会地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；锄头木棍，并不比

钩戟长兵器锐利的；贬谪戍守的军队，并不比九国的军队强大；他的深谋远虑，行军用兵的

战术，更不及先前九国的谋士高明。然而成功与失败却发生了不同的变化，功业呈现出相反

的情况。试着使山东的国与陈涉大，较量一下权势，衡量一下军力，就不可以同年就对了。

但是，秦国却凭靠当初小小的一块地盘，获得到了天子的权势，统辖了天下其他八个州，迫

使原来同列的六国诸侯前来朝聘，已有一百多年了；然后以天下之家，函作官；一个普通百

姓带头起义，却使秦朝宗庙被毁坏，皇帝自己也死在人家手里，为天下人耻笑，为什么呢？

由于不施仁义的政策，而使攻守的形势发生了变化啊。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

访陶公旧宅（节选）

白居易

我生君之后，相去五百年。

每读五柳传①，目想心拳拳。

昔常咏遗风，著为十六篇。

今来访故宅，森若君在前。

不慕樽有酒，不慕琴无弦”

慕君遗荣利，老死此丘园。

柴桑古村落，栗里旧山川。

不见篱下菊，但余墟中烟。

子孙虽无闻，族氏犹未迁。

每逢姓陶人，使我心依然。

【注】①五柳传：即陶渊明为自口写的传记《五柳先生传》。

11.下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（）

A.从往昔拜读陶渊明诗文，到今日寻访陶公旧宅，诗人在惋惜之中流露出深挚的情感。

B.“古村落”“旧山川”紧扣诗题，展现了陶公旧宅环境的古朴，透露出了一种历史感。

C.本诗“篱下菊”“墟中烟”用典，以陶渊明笔下的经典意象描摹现实景象，自然贴切。

D.本诗融叙事、写景、抒情等多种表达方式于一体，内容丰富而语言浅近，通俗易懂。

12.结合诗歌，简要分析诗:人对陶公的崇敬之情体现在哪些方面。

【答案】11.A12.①对其作品无比崇拜，主动拜读，并在创作中加以体现；②对其淡

薄名利、归隐田园的生活追求，充满了仰慕之情；③对其后人如见陶公，内心充满了深深的

依恋之情。

【解析】

[11题详解】

本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。

A.“诗人在惋惜之中流露出深挚的情感”分析错误，依据“慕君遗荣利，老死此丘园”可

知，诗人白居易仰慕陶渊明的不慕名利，追求田园生活的品质，所以不是“惋惜”，而是“仰

慕”。

故选A

【12题详解】

本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。

（1）依据诗句“每读五柳传，目想心拳拳。昔常咏遗风，著为十六篇”可知，诗人每每读

到陶渊明的自传，内心总是充满真挚的情感，非常崇拜，所以在自己的作品中，也有很多

借鉴了陶渊明的诗风及思想倾向。

（2）依据诗句“不慕樽有酒，不慕琴无弦。慕君遗荣利，老死此丘园”可知，诗人不追求

有酒有音乐的享乐生活，只仰慕陶渊明的那种不慕名利，追求田园生活淡泊名利的品质。

（3）依据诗句“子孙虽无闻，族氏犹未迁。每逢姓陶人，使我心依然”可知，诗人对陶公

的后代•直有一种深沉的情感，虽然后世子孙没有什么名声，但就是因为陶公，总觉得有•

种深深的依恋之情，充分表达了对陶渊明的崇敬和爱戴。

（H）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

13.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中用“,”两句概括了秦国搜刮、

挥霍六国珍宝的行为。

（2）古人对生命易衰非常敏感，常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟，这样的情感抒写在

唐诗宋词中比比皆是，如“,”。

（3）洞庭湖，古称“云梦泽”，它烟波浩渺、壮阔无边，历来是文人墨客吟咏的对象，写

到了湖水景色的诗词名句有“,”。

【答案】①.奈何取之尽锚铢②.用之如泥沙③.尘满面④.鬓如霜（艰

难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯）⑤.气蒸云梦泽⑥.波撼岳阳城（湖光秋月两

相和，潭面无风镜未磨）

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意以下字的书写：锚、铢、潦、撼。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（10分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

对于生活的意义，每个人的理解往往①。但活得有意义不仅能成就一个人的生，还可以

帮助我们预防疾病。生活有意义的人，身心会更健康。心理和身体的健康②。心脏好似•座

水电齐全的双拼别型，系统齐全,内外联系紧密，特定的性格、不良情绪、抑郁、焦虑等心

理疾病以及负性牛活事件等,都与心血管疾病明确相关。

那么，怎样才能培养一个健康的心态？乐于助人且与他人相处融洽的人，其健康状况和

预期寿命明显优于常怀恶意、心胸狭隘、损人利己的人，后者的死亡率比正常人高出1.5〜

2倍。包括幸福、感恩、同情心、自信及希望在内的积极心理可以通过提升代谢水平、促进

健康行为、缓解社会社交压力三种途径对心血管疾病发挥预防作用。

用感恩应对悲观态度，与其抱怨，还不如珍惜所有。学会感恩的人会体验到更多的愉悦、

快乐、幸福和乐观.此外，我们每个人都会经历失败和挫折，要学会消除不良情绪和减压。

提倡科学减压，实施③的放松和减压方式，使其效果真正得以体现。

14.请在文中横线处填入恰当的成语。

15.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得

改变原意。

16.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

【答案】14.①大相径庭②休戚相关⑤行之有效

15.①积极心理，包括幸福、感恩、同情心、自信及希望。②积极心理对心血管疾病有着预

防作用。③积极心理通过提升代谢水平、促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径发挥预

防作用。

16.①心脏和水电齐全的双拼别簟之间在复杂性和联系性方面具有相似性。把心脏比作水电

齐全的双拼别墅，生动、浅显、具体交代了心脏系统的复杂性和联系性。②使语言文采斐然，

由有很强的感染力，引发诚者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。

【解析】

【14题详解】

本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，每个人对生活的意义的理解应该是不同的。所以这里可填：大相径庭。“大相径庭”，

形容彼此矛盾，相去很远，

第二空，依据后文“特定的性格、不良情绪、抑郁、焦虑等心理疾病以及负性生活事件等，

都与心血管疾病明确相关”可知，心理和身体的健康是祸福相关的。所以可填：休戚相关。

“休戚相关”，彼此之间的忧喜、祸福都互相关联。

第三空，依据“使其效果真正得以体现”可知，应该是实施有效放松和减压的方式。所以

可填：行之有效。“行之芍效”，实行起来有成效；指某种方法或措施已经实行过，证明很

有效用。

【15题详解】

本题考杳学生语言表达之变换句式的能力。

首先可提取句子的主干，积极心理可以对心血管疾病发挥预防作用。

“包括幸福、感恩、同情心、自信及希望在内的积极心理”可改为主谓句：积极心理，包括

幸福、感恩、同情心、自信及希望。

“提升代谢水平、促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径”是积极心理发挥作用的途径,

可改写为：枳极心理通过提升代谢水平、促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径发挥预

防作用。

【16题详解】

本题考查学生赏析修辞表达效果的能力。

画线句子使用了比喻的修辞，本体是“心脏”，喻体是“水电齐全的双拼别墅”，二者的相

似点是“复杂性和联系性”。

“比喻”这修辞，使心脏的复杂性和与心理的联系性表达得生动形象具体可感，以此引发

读者联想和想象，使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来，给人以鲜明深刻的印象，

并使语言文采斐然，富有很强的感染力。

（二）语言文字运用II（10分）

17.阅读下面的文字，完成下列小题。

伴随着“西北暖湿化”等话题再次成为公众讨论的焦点，关于气候变化“利大于弊”，

西北地区“大漠变良出"，气候变化让“西北地区再回大唐盛世”话题也一度火热。气候变

化真的能为西北地区带来更多益处么？

实际上，以“暖湿化”为基础理解西北地区现在和未来生态的变化远远不够。在看似“繁

荣兴盛”的表象之下，需要更理性地看待“西北暖湿化”的概念。值得注意的是，除“暖湿

化”以外，冰川融化也是导致西北一些地区水资源增多、湖泊“更活”、绿洲面积扩大的重

要原因。长期来看，冰川融水量会__________o覆盖率低、以小冰川为主的流域，冰川融水

量的拐点已经出现。当冰川消融越过拐点，将不再具备水资源调节的功能，,

西北干旱区将会出现区域性的水资源短缺危机，加剧主要依赖冰川融水供水地区的干旱风

险，甚至引发生态乃至社会经济危机。

由此可见，仅用“暖湿化”这一简化的概念无法全面地描述西北地区正在发生的变化以

及未来将面临的气候风险和潜在危机。__________,不能只一心期待“西北暖湿化，荒漠变

良田”，理性、科学地正视气候变化带来的当前危机，积极为下一次极端事件做好准备，才

更为紧迫。

请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不

超过10个字。

【答案】①.出现“先增后减”的趋势②.一旦降水量减少③.沙漠遭遇洪水

之后

【解析】

【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力“

①处，前说冰川融化“导致西北一些地区水资源增多”，但从“长期来看”，说明这种水资

源增多现象只是表象；再结合后文“冰川融水量的拐点已经出现”，可知，此处应该填写“水

量会先增后减”一类的句子。

②处，根据前后文“当冰川消融越过拐点，将不再具备水资源调节的功能”可知，利用冰川

消融来增加西北水资源并不可靠;而后文的“西北干旱区籽会出现区域性的水资源短缺危机,

加剧主耍依赖冰川融水供水地区的干旱风险”是在降水量减少的情况下出现的，故此处应该

填写“降水量一旦减少”一类的句子。

③处，根据后文“不能只一心期待‘西北暖湿化，荒漠变良田'”的阐述，此处指的是西北

暖湿化后水量增大，也就是靠冰川融化西北沙漠暂时得到大量洪水，故此处应该填写“沙漠

遭遇洪水之后”一类的句子。

18.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过

55个字。

口感甜美，营养丰富的番茄“好吃，不好养”，一种新型土传植物病害一一番茄颈腐根

腐病成为其“杀手”，而常规农药制剂显得束手无策。招传统的微囊包封技术进行改造，通

过对常规聚合物材料进行表面修饰和工艺调控，得到尺寸更小的纳米囊农药递送系统。利用

该技术研制的毗喋醛菌酯纳米囊，好似给农药穿上“衣裳”，可制伏番茄“杀手”。山东农

业大学植物保护学院刘峰教授团队的这一成果，近日登上了国际学术杂志《化学工程期刊》。

【答案】刘峰教授团队研制出毗喋醛菌酯纳米囊，可以根除番茄颈腐根腐病，这一成果登在

国际学术杂志《化学工程期刊》上。

【解析】

【分析】

【详解】本题考查压缩语段的能力。

“口感甜美，营养丰富的番茄'好吃,不好养'，一种新型土传植物病害一一番茄颈腐根腐

病成为其‘杀手'，而常规农药制剂显得束手无策”的关键信息是：番茄颈腐根腐病成为番

茄“杀手”。

“将传统的微囊包封技术进行改造，通过对常规聚合物材料进行表面修饰和工艺调控，得到

尺寸更小的纳米囊农药递送系统。利用该技术研制的口比哇酸菌酯纳米囊，好似给农药穿上'衣

裳'，可制伏番茄‘杀手'”的关键信息是：毗哇酸菌酯纳米囊可以根除番茄颈腐根腐病。

“山东农业大学植物保护学院刘峰教授团队的这•成果，近F1登上了国际学术杂志《化学工

程期刊》”的关键信息是：这一成功是刘峰教授团队研制出的，并登在国际学术杂志《化学

工程期刊》上。

最后将关键信息加以整理，注意不超过55个字。

四、写作（60分）

19.阅读下面的材料，根据要求写作。

鱼问鸭子，说：“为什么人们写诗说‘春江水暖鸭先知’竟成了千古名句？不是应该我

先知道吗？”

鸭子想了想说：“因为人类看不到你呀！我在水面，而你在水底。”

以上材料引发了你怎样的我想与思考？请整体把握材料写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

【答案】例文：

浮尘不拂，真珠难露

马克思、毛泽东、习近平反复强调，要透过现象看本质，足见其重要性。“浮尘不拂,

真珠难露。”透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。

莎士比亚有言：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。”表面上是

愚笨的顽石，其内