山东省枣庄三中等33校2025-2026学年物理高二上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省枣庄三中等33校2025-2026学年物理高二上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、安培分子环流假说,不能用来解释的是()A.磁体受到高温或猛烈撞击时会失去磁性B.永久磁铁产生磁场的原因C.通电线圈产生磁场的原因D.铁质类物体被磁化而具有磁性的原因2、如图所示,边长为L的等边三角形闭合金属线框abc处于匀强磁场中,磁场垂直线框平面向里,磁感应强度为B.当线框中通入顺时针方向电流I时,下列说法正确的是A.bc边受到的安培力方向垂直于bc边向上B.ab边受到的安培力大小为C.ab边与bc边受到的安培力的合力大于ac边受到的安培力D.整个线框所受的安培力的合力为零3、如图所示,无限长、质量为m的通电细导体棒a,水平放置在倾角为45°的光滑斜面上,为使棒a能在斜面上保持静止,可将无限长、电流方向与棒a相同的通电细导体棒b,固定在以细导体棒a为中心的圆(如图虚线所示)上的()A.HGFE区域内B.AHG区域内C.ABCD区域内D.EFGH区域内4、发电机的路端电压为U,经电阻为r的输电线向远处的用户供电,发电机的输出功率为P,则A.输电线上的电流为 B.用户得到的电压为C.输电线上的功率损失为 D.输电上的功率损失为5、通电直导线穿过闭合线圈L,如图所示,则()A.当电流I增大时,线圈L中有感应电流B.当L左右平动时,L中有感应电流C.当L上下平动时,L中有感应电流D.以上各种情况都不会产生感应电流6、如图所示,两个闭合圆形线圈A,B的圆心重合,放在同一个水平面内,线圈B中通如图所示的电流,设t=0时电流沿逆时针方向(图中箭头所示),对于线圈A在t1~t2时间内的下列说法中正确的是()A.有顺时针方向的电流,且有扩张的趋势B.有顺时针方向电流,且有收缩的趋势C.有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势D.有逆时针方向的电流,且有收缩的趋势二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、两个质量不同的物体,如果它们的A.动能相等,则质量大的动量大B.动能相等,则动量大小也相等C.动量大小相等,则质量大的动能小D.动量大小相等,则动能也相等8、如图所示,匀强电场中a、b、c、d四个水平平面,间距相等,每个平面上各点的匀强电场方向都垂直于平面.一个电子射入电场后的运动轨迹如实线MN所示,由此可知()A.电场强度方向向左B.电子在N的动能小于在M的动能C.a平面的电势低于b平面D.电子在N的电势能小于在M的电势能的电势9、如图所示,光滑水平面上存在有界匀强磁场,直径与磁场宽度相同的金属圆形线框以一定的初速度斜向匀速通过磁场.在必要的时间段内施加必要的水平拉力保证其匀速运动,则A金属框内感应电流方向先逆时针再顺时针B.金属框内感应电流先增大后减小再增大C.安培力方向与速度方向相反D.通过磁场的速度越大,线框中产生的焦耳热越多10、如图所示,竖直正对的平行板电容器带等量异种电荷,带正电的右板与静电计相连,左板接地.假设两极板所带的电荷量不变,电场中P点固定一带正电的点电荷,下列说法正确的是A.若仅将左板上移少许,则静电计指针偏角变小B.若仅将左板右移少许,则静电计指针偏角变小C.若仅将左板上移少许,则P点电势升高D.若仅将左板右移少许,则P的点电荷电势能增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)几位同学在进行“用单摆测定重力加速度”的实验(1)甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,记录的实验测量数据如下表所示,若要更准确的计算出当地的重力加速度值,应选用第___________组实验数据.组别摆球材料摆长L/m最大摆角全振动次数N/次1铜0.4015°202铁1.005°503铝0.4015°104木1.005°50(2)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图T2-L图象中的实线OM,并算出图线的斜率为k,则当地的重力加速度g=___________.(字母表示)(3)丙同学也进行了与乙同学同样的实验,但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径,已知图中虚线②、③与OM平行,则该同学当时作出的T2-L图象应该是图中虚线___________12.(12分)在利用碰撞做“验证动量守恒定律”的实验中,实验装置如图甲所示,图中斜槽部分与水平槽部分平滑连接,按要求安装好仪器后开始实验.图中设计有一个支柱(通过调整,可使两球的球心在同一水平线上,上面的小球被碰离开后,支柱立即倒下).先不放被碰小球,让入射小球从挡板C处由静止滚下,重复若干次;然后把被碰小球放到支柱上,有重复若干次.在白纸上记录下挂于槽口的重锤线在记录纸上的竖直投影点和各次实验时小球落点的平均位置,从左至右依次为O、M、P、N点,两小球直径相等,并用刻度尺测出OM、OP、ON的长度.入射小球和被碰小球的质量分别为m1、m2.则(1)入射小球的质量m1和被碰小球的质量m2应该满足m2_____m1(填“>”或“<”)(2)用螺旋测微器测量小球的直径如图乙所示,则小球的直径d=___________mm(3)当所测的物理量满足表达式_____________________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球的碰撞遵守动量守恒定律(4)某次实验得到入射小球的落点M、P到O距离如图丙所示,假设两球的碰撞是弹性正碰,则被碰小球的落点N到O的距离ON=_________cm.(保留2位小数)四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L14.(16分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度15.(12分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】安培的分子环形电流假说是说核外电子绕原子核作圆周运动,故安培的分子环形电流假说可以解释磁化、退磁现象A.磁铁内部的分子电流的排布是大致相同的,故每个分子电流产生磁场相互加强,但在高温时或猛烈撞击时,分子电流的排布重新变的杂乱无章,每个分子电流产生的磁场相互抵消,故对外不显磁性,故安培的分子电流假说可以用来解释磁体在高温时或猛烈撞击时失去磁性,故A正确;B.安培提出的分子环形电流假说,解释了为什么磁体具有磁性,说明了磁现象产生的本质,故B正确;C.通电导线的磁场是由自由电荷的定向运动形成的,即产生磁场的不是分子电流,故安培的分子环形电流假说不可以用来解释通电导线周围存在磁场,故C错误;D.铁磁类物质放入磁场后磁铁内部的分子电流的排布是大致相同的,故每个分子电流产生磁场相互加强,对外显现磁性,故安培的分子电流假说可以用来解释铁磁类物质放入磁场后具有磁性,故D正确。本题选不正确的,故选C。2、D【解析】根据左手定则判断安培力的方向,根据安培力的计算公式F=BIL计算安培力的大小【详解】A项:根据左手定则可知bc边受到安培力方向垂直于bc边向下,故A错误;B项:ab边受到的安培力大小为F=BIL,故B错误;C、D项:三条边构成闭合的三角形,三边受到的安培力的合力为零,故ab边与bc边受到的安培力的合力等于ac边受到的安培力,故C错误,D正确故选D【点睛】本题主要是考查安培力的计算,牢记安培力的计算公式是解答本题的关键3、C【解析】根据题目放上导体棒b后,导体棒a处于静止状态,以导体棒a为研究对象分析受力,即可判断出所受安培力方向,再根据同向电流相互吸引便能判断出导体棒b所放的位置范围。【详解】以棒a为研究对象,受力分析,受到重力、斜面的支持力、和棒b电流对棒a的作用力,根据同向电流相互吸引,且棒a静止,可知棒b如果在竖直线AE左边,合力不可能为0,所以棒b不可能在AE竖直线的左边,可能在ABCDE区域;要使棒a静止,棒b不可能在HD的下方,否则合力不为0,可能在HABCD区域;取交集,即棒b只可能在ABCD区域,故C正确,ABD错误;故选C。【点睛】本题考查安培力作用下的平衡问题。4、D【解析】A.根据P=UI得,输送电流故A错误;B.输电线上损失的电压为用户得到电压为故B错误;CD.输电线上的功率损失为故C错误,D正确。故选D。5、D【解析】通电直导线周围的磁感线是一些垂直导线的同心圆,满足安培定则,所以当线圈L垂直长直导线时,通电长直导线的磁感线与线圈平面平行,即穿过线圈L的磁通量为0,A、B、C中的三种运动,都没有改变穿过L的磁通量的大小,即磁通量始终为零,故没有感应电流产生,D正确.故选D.【点睛】解决本题的关键要掌握安培定则,熟练运用来判断直导线产生的磁场方向,并根据产生感应电流的条件进行判断6、D【解析】根据增反减同原理可知,当B线圈中的电流反向增大时,A中感应电流产生的磁场方向应垂直纸面向外,即感应电流方向为逆时针,根据增缩减扩原理可知线圈A有收缩趋势。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】根据,可知动能相等,质量大的动量大,A对;B错;动量大小相等,质量大,动能小,C对;D错8、BC【解析】根据电场线方向与等势线垂直和电子所受的电场力指向轨迹的内侧,判断出电子所受的电场力方向,分析电场力做功的正负,根据动能定理分析动能的变化和电势能的变化.根据顺着电场线方向电势降低,判断电势的高低【详解】A、根据电场线方向与等势线垂直可知,电场线方向必定位于竖直方向,则电子所受的电场力必定在竖直方向.电子做曲线运动,所受的电场力方向指向轨迹的内侧,所以可知电子所受的电场力方向应竖直向下,电子带负电,电场力方向与电场强度方向相反,所以可知电场强度方向竖直向上,如图所示,故A错误;BD、若电子由M运动到N,电子所受的电场力方向应竖直向下,与速度方向的夹角为钝角,对电子做负功,根据动能定理可知,电子的动能减小,电势能增加,所以电子在N的动能小于在M的动能,在N的电势能大于在M的电势能,故B正确,D错误;C、根据顺着电场线方向电势降低,得知,a点电势低于b点电势,故C正确【点睛】解决本题的关键是根据电子的轨迹弯曲方向和电场线方向判断出电场力方向,运用动能定理和电场力做功与电势能变化的关系进行分析,注意掌握电场线与等势面之间的关系9、AD【解析】根据楞次定律判断金属框内感应电流的方向.根据法拉第电磁感应定律判断感应电流大小的变化.因为金属框匀速通过磁场,则水平拉力和安培力的平衡,根据安培力的方向判断水平拉力的方向【详解】A项:进磁场时,磁通量在增大,根据楞次定律,感应电流的方向为逆时针方向.出磁场时,磁通量减小,根据楞次定律,感应电流方向为顺时针方向,故A正确;B项:根据法拉第电磁感应定律知,进磁场时,磁通量的变化率先变快再变慢,则感应电流的大小先变大后变小.出磁场时,磁通量的变化率先变快再变慢,则感应电流大小先变大后变小,故B错误;C项:水平拉力和安培力平衡,方向相反,安培力的方向水平向左,则水平拉力的方向水平向右,故C错误;D项:由公式,所以速度越大,线框中产生的焦耳热越多,故D正确【点睛】解决本题的关键掌握楞次定律判断感应电流的方向,以及知道感应电动势的大小与磁通量的变化率有关,磁通量变化率越大,感应电动势越大10、BC【解析】A.两极板所带的电荷量不变,若仅将左板上移少许,根据可知,电容C减小,由可知,U增大,所以静电计指针偏角θ增大,故A错误;B.若仅将左板右移少许,d减小,可知,电容C增大,由可知,U减小,由则静电计指针偏角θ变小,故B正确;C.若仅将左板上移少许,根据可知,电容C减小,由可知,U增大,由可知,E增大;左极板接地,由沿电场线的方向电势降低可知P点的电势为正,根据可得,P点电势升高,故C正确;D.若仅将左板右移少许,两极板所带的电荷量不变,则E不变,根据可得,P点电势减小,则由可得P的点电荷电势能减小,故D错误;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.(1)2②.(2)③.(3)②【解析】(1)为了减小空气阻力对单摆振动的影响,摆球应选择铁球.摆线长约1m,振动时单摆的最大摆角约5°,所以要计算当地的重力加速度值,应选用第2组实验数据(2)根据单摆的周期公式T=2π得,T2=,根据数学知识可知,T2-L图象的斜率k=,当地的重力加速度(3)测量摆长时忘了加上摆球的半径,则摆长变成摆线的长度,则有,根据数学知识可知,与实线T2=图线平行,而且图线左移.故选②.12、①.<②.12.803(12.802-12.804)③.m1OP=m1OM+m2(ON-d)④.36.28【解析】(1)为防止入射球反弹,入射小球的质量要大于被碰小球的质量;(2)螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.(3)根据动量守恒定律求出实验需要验证的表达式,然后根据表达式分析答题;(4)根据动量守恒定律以及机械能守恒定律列式,联立即可求得速度关系,从而求出OM、ON以及OP之间的关系【详解】(1)为防止入射球反弹,入射小球的质量m1和被碰小球的质量m2应该满足m2<m1;(2)螺旋测微器的固定刻度读数为12.5mm,可动刻度读数为0.01×30.3mm=0.303mm,所以最终读数为:d=12.5mm+0.303mm=12.803mm(3)由动量守恒定律可知,如果动量守恒,则应保证:m1v=m1v1+m2v2;因为平抛运动的时间相等,则水平位移可以代表速度,OP是A球不与B球碰撞平抛运动的位移,该位移可以代表A球碰撞前的速度,OM是A球碰撞后平抛运动的位移,该位移可以代表碰撞后A球的速度,(ON-d)是碰撞后B球的水平位移,该位移可以代表碰撞后B球的速度,当所测物理量满足表达式m1•OP=m1•OM+m2•(ON-d),说明两球碰撞遵守动量守恒定律;(4)设入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2.碰撞前入射球速度为v0,碰撞后两球速度分别为v1、v2.根据动量守恒得和机械守恒定律得:m1v0=m1v1+m2v2m1v02=m1v12+m2v22联立解得:v0+v1=v2三球平抛运

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