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文档简介
2026届云南省文山州砚山二中物理高一上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是()A.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C.小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力D.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力2、如图所示,水平地面上竖直固定一根轻弹簧,将一小球压在弹簧的上端;放手后,小球被竖直弹起,后与弹簧分开,上升至最高。空气阻力不计,下列分析正确的是A.小球与弹簧分开前,始终处于超重状态B.小球与弹簧分开前,始终处于失重状态C.小球与弹簧分开后的瞬间,其加速度大于重力加速度D.小球与弹簧分开后,处于完全失重状态3、如图所示是某物体做直线运动的v-t图象,下列说法中正确的是A.物体在2s时速度方向发生改变B.物体在2s时加速度方向发生改变C.物体在3s内通过的位移为5mD.物体在3s内平均速度为3m/s4、下列关于质点的说法,正确的是()A.原子很小,所以可以当作质点B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点5、如图所示,帆板在海面上以速度v朝正西方向运动,帆船以速度v朝正北方向航行,以帆板为参照物()A.帆船朝正东方向航行,速度大小为vB.帆船朝正西方向航行,速度大小为vC.帆船朝南偏东60°方向航行,速度大小为vD.帆船朝北偏东60°方向航行,速度大小为2v6、一个质点沿直线运动,其速度图象如图所示,则质点()A.在内做匀加速直线运动 B.在内做匀速直线运动C.在内做匀加速直线运动 D.在内保持静止7、如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球a、b、c,离桌面高度分别为h1:h2:h3=3:2:1,若先后顺次释放a、b、c,三球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则()A.三者到达桌面时的速度之比是B.三者运动时间之比为3:2:1C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D.b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差8、如图所示,人的质量为,物块的质量为,且,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是()A.地面对人的摩擦力增大B.绳子上的张力不变C.人受到的合力减小D.人对地面的压力增大9、伽利略根据小球在斜面上运动实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动10、两个共点力的大小分别为3.0N和5.0N,这两个力的合力大小可能为:()A.1.6 B.2.0NC.4.3N D.8.1N11、如图所示,两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是26NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度不变D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度不变12、两个共点力大小分别是5N和8N,则这两个力的合力大小可能是A.2N B.5NC.8N D.12N二.填空题(每小题6分,共18分)13、原长为16cm的轻质弹簧,将弹簧一端固定在墙壁上,另一端由甲一人用10N的力拉弹簧,弹簧长度变为18cm,此弹簧的劲度系数为__________________N/m,若甲、乙两人同时用10N的拉力向外拉弹簧时,弹簧长度为__________________cm14、用如图甲所示装置验证牛顿第二定律(1)实验前平衡小车与木板间摩擦力的做法是:把实验器材安装好,先不挂砂桶,将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.用垫木把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到小车拖动纸带沿木板做_________(填“加速”、“减速”或“匀速”)运动(2)在研究物体加速度与力的关系时,应保持不变的是_______(填选项前的字母)A.小车的总质量B.砂和桶的总质量(3)实验中打出的一条纸带的一部分如图乙所示.纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C,相邻计数点之间还有4个点没有标出.打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上.则打点计时器打B点时,小车的速度vB=__________m/s.多测几个点的速度作出v–t图像,就可以算出小车的加速度(4)“细线作用于小车的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg”是有条件的.若把实验装置设想成如图丙所示的模型:水平面上的小车,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有砂的小桶相连.已知小车的质量为M,砂和桶的质量为m,重力加速度为g,不计摩擦与空气阻力.请通过推理说明,当满足什么条件时,细线作用于小车的拉力F近似等于砂和桶所受的重力mg_______________?15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,若小车作匀加速直线运动,打点计时器打点的时间间隔为0.02s,测得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm。那么AD之间的平均速度v=_______m/s,C点的瞬时速度vC=_______m/s,小车运动的加速度a=_____m/s2。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37°角,此时环A仍保持静止.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)此时水平拉力F的大小;(2)环对横杆的压力及环受到的摩擦力17、(10分)直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火,悬挂着m=500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角=45°.直升机取水后飞往火场,加速度沿水平方向,大小稳定在a=1.5m/s2时,悬索与竖直方向的夹角=14°.如果空气阻力大小不变,且忽略悬索的质量,试求空气的阻力及水箱中水的质量M.(取重力加速度g=10m/s2;sin14°≈0.242;cos14°≈0.970)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点:二力都是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.一对平衡力与“作用力与反作用力“的区别:作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律,二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态【详解】小球受重力,绳的拉力,处于平衡状态,故小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力.小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力,大小相等,相互作用在彼此上,故是作用力和反作用力,故D正确,ABC错误.故选D【点睛】本题涉及三力,重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力,其中重力和细线对小球的拉力是平衡力(因为小球处于平衡状态),细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力;平衡力和相互作用力是很容易混淆的,要注意其最明显的区别在于是否同体2、D【解析】AB.小球与弹簧分开前,小球的受到的弹力先大于重力后小于重力,加速度方向先向上,后向下,小球先处于超重状态,后处于失重状态,故AB错误。CD.小球与弹簧分开后,加速度等于重力加速度,处于完全失重状态,故C错误,D正确。故选D。3、A【解析】在速度时间图象中,速度的正负表示运动方向,图象的斜率表示物体的加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移,倾斜的直线表示匀变速直线运动,对于匀变速直线运动,可根据求平均速度;【详解】A、在速度时间图象中,速度的正负表示运动方向,则知物体在2s时速度方向发生改变,故A正确;B、图象的斜率表示物体的加速度,直线的斜率不变,则知物体在2s时加速度方向不变,故B错误;C、物体在3s内通过的位移为:,故C错误;D、0-3s内物体的加速度不变,做匀变速直线运动,物体在3s内平均速度为:,故D错误【点睛】对于v-t图象问题,关键要明确图线的斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移4、D【解析】A.当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大,可以忽略时我们可将物体看做一个有质量的点,即质点,物体能否看做质点不是根据物体的大小来判断的,原子很小,但是研究原子内部结构时,原子不能看做质点,故A错误;B.研究日食时,需要用到太阳的大小,不能忽略大小,所以不能看做质点,故B错误;C.两飞船对接时,需要研究局部位置关系,所以不能看做质点,故C错误;D.研究太空中飞船的运动,飞船的大小可以忽略,可以看做质点,故D正确。故选D。5、D【解析】以帆板为参考系,即把帆板看作静止,则帆船相对于帆板有向东的速度v及向北的速度v;由矢量合成可知,二者的合速度方向北偏东60°。A.帆船朝正东方向航行,速度大小为v,与结论不相符,选项A错误;B.帆船朝正西方向航行,速度大小为v,与结论不相符,选项B错误;C.帆船朝南偏东60°方向航行,速度大小为v,与结论不相符,选项C错误;D.帆船朝北偏东60°方向航行,速度大小为2v,与结论相符,选项D正确;故选D。6、A【解析】AB.图像中质点在内速度一直增大,且斜率一定,所以质点做匀加速直线运动,故A项符合题意,B项不符合题意CD.图像中质点速度保持不变,所以质点做匀速直线运动,故CD项不符合题意7、AC【解析】三个小球均做自由落体运动,则由自由落体的运动规律得出通式,则可求得各项比值;【详解】A、设,则由,得:,得到达桌面时的速度之比:,故A正确;B、由得三者运动时间之比:,故B错误;C、b与a开始下落时间差为:c与b开始下落时间差为:,故,故C正确,D错误【点睛】自由落体运动由于是初速度为零的匀加速直线运动,在公式应用中有一定的便利,故一般会在过程上有些复杂,解题时要注意过程的分析8、ABD【解析】人处于平衡状态,合力为零;当人拉着绳向右跨出一步后,绳子与水平方向的夹角减小,人和物仍保持静止,分别对物体和人受力分析应用平衡条件分析即可【详解】A、B、D项:物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,对人受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ当人拉着绳向右跨出一步后,θ将变小所以:f=mgcosθ会增大,N=Mg-mgsinθ也将增大根据牛顿第三定律得知,人对地面的压力增大,故A、B、D正确;C项:人处于平衡状态,合力为零保持不变,故C错误故选ABD【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答9、AD【解析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关【详解】A.任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B.没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C.惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D.运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确【点睛】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度10、BC【解析】本题考查两个力的合力范围:【详解】两个力合力范围为,即,故BC正确,AD错误11、AC【解析】先整体分析得到,代入数据解得a=2m/s2,设弹簧秤受到拉力为F,再对m1受力分析得到,代入数据解得F=26N,所以弹簧秤的示数是26N,A正确,B错;在突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力与撤去前相同,m1受力不变,即m1的加速度不变,C对;m2的合力增大,加速度增大,D错12、BCD【解析】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且|F1-F2|≤F≤F1+F2【详解】两力合成时,合力范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故3N≤F≤13N;所以可能的是5N、8N、12N,故选BCD二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.500N/m②.18cm【解析】甲、乙两人同时用10N的力由两端反向拉时,弹簧拉力为F=10N.根据:F=k(l-l0),将l=18cm,l0=16cm,代入得:k=5N/cm=500N/m;当用10N的力拉时有:F=kx,代入数据得x=2cm,因此此时弹簧长度为:l=l0+2cm=18cm14、①.匀速②.A③.④.【解析】(1)实验前平衡小车与木板间摩擦力,先不挂砂桶,接好打点计时器和纸带,用垫木把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到小车拖动纸带沿木板做匀速运动为止;(2)本实验采用控制变量法,在研究物体加速度与力的关系时,应保持小车的总质量不变,故选项A正确,B错误;(3)由于相邻计数点之间还有4个点没有标出,所以相邻计数点的时间间隔为,根据匀变速运动的中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度可知,B点速度大小为:;(4)对M根据牛顿第二定律:对根据牛顿第二定律有:整理可以得到:,当时,15、①.0.56②.0.71③.3【解析】[1]AD之间的平均速度为[2]C点为BD间的中
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