陕西省咸阳市旬邑中学、彬州市阳光中学、彬州中学2025-2026学年高二数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省咸阳市旬邑中学、彬州市阳光中学、彬州中学2025-2026学年高二数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知直线交圆于A,B两点,若点满足,则直线l被圆C截得线段的长是()A.3 B.2C. D.42.某大学数学系共有本科生1500人,其中一、二、三、四年级的人数比为,要用分层随机抽样的方法从中抽取一个容量为300的样本,则应抽取的三年级学生的人数为()A.20 B.40C.60 D.803.连续抛掷一枚硬币3次,观察正面出现的情况,事件“至少2次出现正面”的对立事件是()A.只有2次出现反面 B.至多2次出现正面C.有2次或3次出现正面 D.有2次或3次出现反面4.随着城市生活节奏的加快,网上订餐成为很多上班族的选择,下表是某外卖骑手某时间段订餐数量与送餐里程的统计数据表:订餐数/份122331送餐里程/里153045现已求得上表数据的回归方程中的值为1.5,则据此回归模型可以预测,订餐100份外卖骑手所行驶的路程约为()A.155里 B.145里C.147里 D.148里5.圆与圆的位置关系为()A.内切 B.相交C.外切 D.相离6.椭圆=1的一个焦点为F,过原点O作直线(不经过焦点F)与椭圆交于A,B两点,若△ABF的面积是20,则直线AB的斜率为()A. B.C. D.7.已知双曲线的离心率为,则双曲线C的渐近线方程为()A. B.C. D.8.若数列为等比数列,且,,则()A.8 B.16C.32 D.649.直线x-y+1=0被椭圆+y2=1所截得的弦长|AB|等于()A. B.C. D.10.若圆的半径为,则实数()A. B.-1C.1 D.11.如图,已知直线AO垂直于平面,垂足为O,BC在平面内,AB与平面所成角的大小为,,,则异面直线AB与OC所成角的余弦值为()A. B.C. D.12.2021年是中国共产党百年华诞,3月24日,中宣部发布中国共产党成立100周年庆祝活动标识(如图1).其中“100”的两个“0”设计为两个半径为R的相交大圆,分别内含一个半径为r的同心小圆,且同心小圆均与另一个大圆外切(如图2).已知,则由其中一个圆心向另一个小圆引的切线长与两大圆的公共弦长之比为()A. B.3C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.几位大学生响应国家创业号召,开发了一款面向中学生的应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”活动.这款软件的激活码为下面数学题的答案:记集合…,…,例如:,,若将集合的各个元素之和设为该软件的激活码,则该激活码应为________.14.曲线在点(1,1)处的切线方程为_____15.已知数列{an}满足an+2=an+1-an(n∈N*),且a1=2,a2=3,则a2022的值为_________.16.如图,正四棱锥的棱长均为2,点E为侧棱PD的中点.若点M,N分别为直线AB,CE上的动点,则MN的最小值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0.x2+y2-10x-12y+m=0(1)m取何值时两圆外切?(2)m取何值时两圆内切?(3)当m=45时,求两圆公共弦所在直线的方程和公共弦的长18.(12分)已知函数()(1)讨论函数的单调区间;(2)若有两个极值点,(),且不等式恒成立,求实数m的取值范围19.(12分)“绿水青山就是金山银山”,中国一直践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力促进经济实现高质量发展,决心走绿色、低碳、可持续发展之路.新能源汽车环保、节能,以电代油,减少排放,既符合我国的国情,也代表了世界汽车产业发展的方向工业部表示,到2025年我国新能源汽车销量占总销量将达20%以上.2021年,某集团以20亿元收购某品牌新能源汽车制造企业,并计划投资30亿元来发展该品牌.2021年该品牌汽车的销售量为10万辆,每辆车的平均销售利润为3000元.据专家预测,以后每年销售量比上一年增加10万辆,每辆车的平均销售利润比上一年减少10%(1)若把2021年看作第一年,则第n年的销售利润为多少亿元?(2)到2027年年底,该集团能否通过该品牌汽车实现盈利?(实现盈利即销售利润超过总投资,参考数据:,,)20.(12分)如图,在三棱锥中,平面平面,且,(1)求证:;(2)求直线与所成角的余弦值21.(12分)在①;②,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,然后解答补充完整的题目.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设的面积为S,已知_________.(1)求的值;(2)若,求值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.22.(10分)已知是等差数列,是等比数列,且,,,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由题设知为圆的圆心且A、B在圆上,根据已知及向量数量积的定义求的大小,进而判断△的形状,即可得直线l被圆C截得线段的长.【详解】∵点为圆的圆心且A、B在圆上,又,∴,∴,又,∴,故△为等边三角形,∴直线l被圆C截得线段的长是2故选:B2、C【解析】根据给定条件利用分层抽样的抽样比直接计算作答.【详解】依题意,三年级学生的总人数为,从1500人中用分层随机抽样抽取容量为300的样本的抽样比为,所以应抽取的三年级学生的人数为.故选:C3、D【解析】根据对立事件的定义即可得出结果.【详解】对立事件是指事件A和事件B必有一件发生,连续抛掷一枚均匀硬币3次,“至少2次出现正面”即有2次或3次出现正面,对立事件为0次或1次出现正面,即“有2次或3次出现反面”故选:D4、C【解析】由统计数据求样本中心,根据样本中心在回归直线上求得,即可得回归方程,进而估计时的y值即可.【详解】由题意:,,则,可得,故,当时,.故选:C5、C【解析】写出两圆的圆心和半径,求出圆心距,发现与两圆的半径和相等,所以判断两圆外切【详解】圆的标准方程为:,所以圆心坐标为,半径;圆的圆心为,半径,圆心距,所以两圆相外切故选:C6、A【解析】分情况讨论当直线AB的斜率不存在时,可求面积,检验是否满足条件,当直线AB的斜率存在时,可设直线AB的方程y=kx,联立椭圆方程,可求△ABF2的面积为S=2代入可求k【详解】由椭圆=1,则焦点分别为F1(-5,0),F2(5,0),不妨取F(5,0)①当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为x=0,此时AB=4,=AB•5=×5=10,不符合题意;②可设直线AB的方程y=kx,由,可得(4+9k2)x2=180,∴xA=6,yA=,∴△ABF2的面积为S=2=2××5×=20,∴k=±故选:A7、B【解析】根据a的值和离心率可求得b,从而求得渐近线方程.【详解】由双曲线的离心率为,知,则,即有,故,所以双曲线C的渐近线方程为,即,故选:B.8、B【解析】设等比数列的公比为,根据等比数列的通项公式得到,即可求出,再根据计算可得;【详解】解:设等比数列公比为,因为、,所以,所以;故选:B9、A【解析】联立方程组,求出交点坐标,利用两点间的距离公式求距离.【详解】由得交点为(0,1),,则|AB|==.故选:A.10、B【解析】将圆的方程化为标准方程,即可求出半径的表达式,从而可求出的值.【详解】由题意,圆的方程可化为,所以半径为,解得.故选:B.【点睛】本题考查圆的方程,考查学生的计算求解能力,属于基础题.11、B【解析】建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,求出向量的坐标,再利用向量的夹角公式计算即可.【详解】如图,以O为坐标原点,过点O作OB的垂线为x轴,OB为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,设,则,,则,,,,,设的夹角为,则,所以异面直线AB与OC所成角的余弦值为,故选:B.12、C【解析】作出图形,进而根据勾股定理并结合圆与圆的位置关系即可求得答案.【详解】如示意图,由题意,,则,又,,所以,所以.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、376【解析】由题设知集合的规律为最小的元素为且元素构成公差1的等差数列,共有个元素,即可写出的所有元素,应用等差数列前n项和公式求激活码.【详解】由题设,或,即,或,即,所以或,则,故各个元素之和为.故答案为:.14、【解析】根据导数的几何意义求出切线的斜率,再根据点斜式可求出结果.【详解】因为,所以曲线在点(1,1)处的切线的斜率为,所以所求切线方程为:,即.故答案为:.15、【解析】根据递推关系求出数列的前几项,得周期性,然后可得结论【详解】由题意,,,,,,所以数列是周期数列,周期为6,所以故答案为:16、【解析】根据题意,先建立空间直角坐标系,然后写出相关点的坐标,再写出相关的向量,然后根据点分别为直线上写出点的坐标,这样就得到,然后根据的取值范围而确定【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,则有:,,,,,可得:设,且则有:,可得:则有:故则当且仅当时,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)(3)直线方程为4x+3y-23=0,弦长为【解析】(1)先把两个圆的方程化为标准形式,求出圆心和半径,再根据两圆的圆心距等于两圆的半径之和,求得m的值;(2)由两圆的圆心距等于两圆的半径之差为,求得m的值.(3)当m=45时,把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程.求出第一个圆的圆心(1,3)到公共弦所在的直线的距离d,再利用弦长公式求得弦长试题解析:(1)由已知可得两个圆的方程分别为(x-1)2+(y-3)2=11、(x-5)2+(y-6)2=61-m,两圆的圆心距d==5,两圆的半径之和为+,由两圆的半径之和为+=5,可得m=(2)由两圆的圆心距d=="5"等于两圆的半径之差为|-|,即|-|=5,可得-="5"(舍去),或-=-5,解得m=(3)当m=45时,两圆的方程分别为(x-1)2+(y-3)2=11、(x-5)2+(y-6)2=16,把两个圆的方程相减,可得公共弦所在的直线方程为4x+3y-23=0第一个圆的圆心(1,3)到公共弦所在的直线的距离为d==2,可得弦长为考点:1.两圆相切的位置关系;2.两圆相交的公共弦问题18、(1)时,在递增,时,在递减,在递增(2)【解析】(1)求出函数导数,分和两种情况讨论可得单调性;(2)根据导数可得有两个极值点等价于有两不等实根,则可得出,进而得出,可得恒成立,等价于,构造函数求出最小值即可.【小问1详解】的定义域是,,①时,,则,在递增;②时,令,解得,令,解得,故在递减,在递增.综上,时,在递增时,在递减,在递增【小问2详解】,定义域是,有2个极值点,,即,则有2个不相等实数根,,∴,,解得,且,,从而,由不等式恒成立,得恒成立,令,当时,恒成立,故函数在上单调递减,∴,故实数m的取值范围是【点睛】关键点睛:本题考查利用导数解决不等式的恒成立问题,解题的关键是将有两个极值点等价于有两不等实根,以此求出,再将不等式恒成立转化为求的最小值.19、(1)亿元(2)该集团能通过该品牌汽车实现盈利【解析】(1)由题意可求得第n年的销售量,第n年每辆车的平均销售利润,从而可求出第n年的销售利润,(2)利用错位相减法求出到2027年年底销售利润总和,再与总投资额比较即可【小问1详解】设第n年的销售量为万辆,则该汽车的年销售量构成首项为10,公差为10的等差数列,所以,设第n年每辆车的平均销售利润为元,则每辆汽车的平均销售利润构成首项为3000,公比为0.9的等比数列,所以,记第n年的销售利润为,则万元;即第n年的销售利润为亿元【小问2详解】到2027年年底,设销售利润总和为S亿元,则①,②,①﹣②得亿元,而总投资为亿元,因为,则到2027年年底,该集团能通过该品牌汽车实现盈利20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)过点作交的延长线于点,连接,由,,证出平面,即可证出.(2)以为原点,的方向分别为轴正方向,建立空间直角坐标系,写出相应点的坐标,利用,即可得到答案.【小问1详解】过点作交的延长线于点,连接,因为,所以,又因为,所以,所以,即,.因为,所以平面,因为平面,所以【小问2详解】因为平面平面,平面平面,所以平面,以为原点,的方向分别为轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,可得,因为,所以直线与所成角的余弦值为21、条件选择见解析;(1);(2).【解析】(1)若选择①,先利用正弦定理进行边角互化,再结合正余弦的和差角公式化简可得,得出;若选择②,利用余弦定理及面积公式可得,得;(2)由(1)可知,由及得,,再根据余弦定理求解的值.【详解】解析:(1)选择条件①.,,得,选择条件②,由余弦定理及三角形的面积公式可得:,得.(2)由得,∵,,∴,解得.由余弦定理得:.【点睛】本题考查解三角形,难度一般.解答的关键在于根据题目中边

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