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文档简介

山东省枣庄三中等33校2025年数学高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.纳皮尔是苏格兰数学家,其主要成果有球面三角中纳皮尔比拟式、纳皮尔圆部法则(1614)和纳皮尔算筹(1617),而最大的贡献是对数的发明,著有《奇妙的对数定律说明书》,并且发明了对数尺,可以利用对数尺查询出任意一对数值.现将物体放在空气中冷却,如果物体原来的温度是(℃),空气的温度是(℃),经过t分钟后物体的温度T(℃)可由公式得出,如温度为90℃的物体,放在空气中冷却2.5236分钟后,物体的温度是50℃,若根据对数尺可以查询出,则空气温度是()A.5℃ B.10℃C.15℃ D.20℃2.下列函数中,最小正周期为的奇函数是()A. B.C. D.3.已知函数fx=3xA.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)4.已知函数有唯一零点,则()A. B.C. D.15.三个数,,的大小顺序是A. B.C. D.6.下列不等式中成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.已知函数表示为设,的值域为,则()A., B.,C., D.,8.若,则tanθ等于()A.1 B.-1C.3 D.-39.下列函数中,表示同一个函数的是A.与B.与C.与D.与10.为了得到函数的图象,只需将的图象上的所有点A.横坐标伸长2倍,再向上平移1个单位长度B.横坐标缩短倍,再向上平移1个单位长度C.横坐标伸长2倍,再向下平移1个单位长度D.横坐标缩短倍,再向下平移1个单位长度二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的零点是___________.12.已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是______.13.若,则________14.在直角坐标系内,已知是圆上一点,折叠该圆两次使点分别与圆上不相同的两点(异于点)重合,两次的折痕方程分别为和,若圆上存在点,使,其中的坐标分别为,则实数的取值集合为__________15.已知正四棱锥的高为4,侧棱长为3,则该棱锥的侧面积为___________.16.函数的最大值为().三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数(1)若不等式解集,求、的值;(2)若,在上恒成立,求实数的取值范围18.已知函数,若同时满足以下条件:①在D上单调递减或单调递增;②存在区间,使在上的值域是,那么称为闭函数(1)求闭函数符合条件②的区间;(2)判断函数是不是闭函数?若是请找出区间;若不是请说明理由;(3)若是闭函数,求实数的取值范围19.已知函数.(1)当有是实数解时,求实数的取值范围;(2)若,对一切恒成立,求实数的取值范围.20.已知为奇函数,且(1)求的值;(2)判断在上的单调性,并用单调性定义证明21.已知函数(其中)的图象过点,且其相邻两条对称轴之间的距离为,(1)求实数的值及的单调递增区间;(2)若,求的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】依题意可得,即,即可得到方程,解得即可;【详解】:依题意,即,又,所以,即,解得;故选:B2、C【解析】根据题意,分别判断四个选项中的函数的最小正周期和奇偶性即可,其中A、C选项中的函数先要用诱导公式化简.【详解】A选项:,其定义域为,,为偶函数,其最小正周期为,故A错误.B选项:,其最小正周期为,函数定义域为,,函数不是奇函数,故B错误.C选项:其定义域为,,函数为奇函数,其最小正周期为,故C正确.D选项:函数定义域为,,函数为偶函数,其最小正周期,故D错误.故选:C.3、C【解析】根据导数求出函数在区间上单调性,然后判断零点区间.【详解】解:根据题意可知3x和-log2∴f(x)在(0,+∞而f(1)=3-0=3>0f(2)=f(3)=1-∴有函数的零点定理可知,fx零点的区间为(2故选:C4、B【解析】令,转化为有唯一零点,根据偶函数的对称性求解.【详解】因为函数,令,则为偶函数,因为函数有唯一零点,所以有唯一零点,根据偶函数对称性,则,解得,故选:B5、A【解析】由指数函数和对数函数单调性得出范围,从而得出结果【详解】,,;故选A【点睛】本题考查指数函数和对数函数的单调性,熟记函数性质是解题的关键,是基础题.6、B【解析】A,如时,,所以该选项错误;BCD,利用作差法比较大小分析得解.【详解】A.若,则错误,如时,,所以该选项错误;B.若,则,所以该选项正确;C.若,则,所以该选项错误;D.若,则,所以该选项错误.故选:B7、A【解析】根据所给函数可得答案.【详解】根据题意得,的值域为.故选:A.8、D【解析】由诱导公式及同角三角函数基本关系化简原式即可求解.【详解】由已知即故选:D【点睛】本题考查诱导公式及同角三角函数基本关系,属于简单题.9、D【解析】对于A,B,C三个选项中函数定义域不同,只有D中定义域和对应法则完全相同的函数,才是同一函数,即可得到所求结论【详解】对于A,的定义域为R,的定义域为,定义域不同,故不为同一函数;对于B,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故不为同一函数;对于C,定义域为,的定义域为R,定义域不同,故不为同一函数;对于D,与定义域和对应法则完全相同,故选D.【点睛】本题考查同一函数的判断,注意运用只有定义域和对应法则完全相同的函数,才是同一函数,考查判断和运算能力,属于基础题10、B【解析】由题意利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论【详解】将的图象上的所有点的横坐标缩短倍(纵坐标不变),可得y=3sin2x的图象;再向上平行移动个单位长度,可得函数的图象,故选B【点睛】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,熟记变换规律是关键,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、和【解析】令y=0,直接解出零点.【详解】令y=0,即,解得:和故答案为:和【点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解12、【解析】根据分段函数的单调性,可知每段函数的单调性,以及分界点处的函数的的大小关系,即可列式求解.【详解】因为分段函数在上单调递减,所以每段都单调递减,即,并且在分界点处需满足,即,解得:.故答案为:13、##0.5【解析】利用诱导公式即得.【详解】∵,∴.故答案为:.14、【解析】由题意,∴A(3,2)是⊙C上一点,折叠该圆两次使点A分别与圆上不相同的两点(异于点A)重合,两次的折痕方程分别为x﹣y+1=0和x+y﹣7=0,∴圆上不相同的两点为B(1,4),D(5,4),∵A(3,2),BA⊥DA∴BD的中点为圆心C(3,4),半径为1,∴⊙C的方程为(x﹣3)2+(y﹣4)2=4过P,M,N的圆的方程为x2+y2=m2,∴两圆外切时,m的最大值为,两圆内切时,m的最小值为,故答案为[3,7]15、【解析】由高和侧棱求侧棱在底面射影长,得底面边长,从而可求得斜高,可得侧面积【详解】如图,正四棱锥,是高,是中点,则是斜高,由已知,,则,是正方形,∴,,,侧面积侧故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考查求正棱锥的侧面积.在正棱锥计算中,解题关键是掌握四个直角三角形:如解析中图中,正棱锥的几乎所有量在这四个直角三角形中都有反应16、【解析】利用可求最大值.【详解】因为,即,,取到最小值;所以函数的最大值为.故答案为:.【点睛】本题主要考查三角函数的最值问题,借助正弦函数的值域能方便求解,侧重考查数学抽象的核心素养.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【解析】(1)分析可知的两根是、,利用韦达定理可求得实数、的值;(2)分析可知不等式在上恒成立,可得出,由此可解得实数的取值范围.【详解】由已知可知,方程的两根是、且,所以,解得;(2),可得,,因为在上恒成立,则在上恒成立,所以,,解得.因此,实数的取值范围是.18、(1),;(2)见解析;(3)【解析】(1)由在R上单减,列出方程组,即可求的值;(2)由函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增可知即,结合对数函数的单调性可判断(3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增.设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解,即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根.结合二次方程的实根分布可求k的范围【详解】解:(1)∵在R上单减,所以区间[a,b]满足,解得a=﹣1,b=1(2)∵函数y=2x+lgx在(0,+∞)单调递增假设存在满足条件的区间[a,b],a<b,则,即∴lgx=﹣x在(0,+∞)有两个不同的实数根,但是结合对数函数的单调性可知,y=lgx与y=﹣x只有一个交点故不存在满足条件的区间[a,b],函数y=2x+lgx是不是闭函数(3)易知在[﹣2,+∞)上单调递增设满足条件B的区间为[a,b],则方程组有解,方程至少有两个不同的解即方程x2﹣(2k+1)x+k2﹣2=0有两个都不小于k的不根∴得,即所求【点睛】本题主要考查了函数的单调性的综合应用,函数与方程的综合应用问题,其中解答中根据函数与方程的交点相互转化关系,合理转化为二次函数的图象与性质的应用是解答的关键,着重考查了函数知识及数形结合思想的应用,以及转化思想的应用,试题有较强的综合性,属于难题.19、(1);(2)【解析】(1)由题意可知实数的取值范围为函数的值域,结合三角函数的范围和二次函数的性质可知时函数取得最小值,当时函数取得最大值,实数的取值范围是.(2)由题意可得时函数取得最大值,当时函数取得最小值,原问题等价于,求解不等式组可得实数的取值范围是.试题解析:(1)因为,可化得,若方程有解只需实数的取值范围为函数的值域,而,又因为,当时函数取得最小值,当时函数取得最大值,故实数的取值范围是.(2)由,当时函数取得最大值,当时函数取得最小值,故对一切恒成立只需,解得,所以实数的取值范围是.点睛:二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,有关二次函数的问题,数形结合,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.一般从:①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析.20、(1);(2)递减,见解析【解析】(1)函数是奇函数,所以,得到,从而解得;(2)在区间上任取两个数,且,判断的符号,得到,由此证明函数的单调性.详解】(1)由题意知,则,解得;(2)函数

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