2025-2026学年苏科版（新教材）小学信息科技三年级第一学期期末质量检测卷附答案

2025-2026学年苏科版（新教材）小学信息科技三年级第一学期期末质量检测卷附答案选择题（每题3分，共36分）下列场景中，属于“在线社会”带来的便利的是（）A.面对面和同学聊天B.用手机在线听网课C.手写作业交给老师D.用算盘计算题目要让在线学习更高效，下列做法不合适的是（）A.提前准备好学习用品B.上课时间玩游戏C.认真听老师讲解D.遇到问题及时提问下列设备中，不属于“身边的数字设备”的是（）A.智能手机B.平板电脑C.钢笔D.智能手表规范使用数字设备时，下列做法正确的是（）A.长时间盯着电脑屏幕B.用湿手操作平板电脑C.控制使用手机的时间D.随意拆卸手机电池要给远方的爷爷发送生日祝福，最合适的数字设备是（）A.计算器B.智能手机C.打印机D.台灯下列关于“信息的来源”，说法错误的是（）A.书籍是传统的信息来源B.网络是重要的在线信息来源C.信息只能来自网络D.老师和同学也能提供信息用搜索引擎在线搜索信息时，最关键的是（）A.选择漂亮的搜索引擎界面B.输入准确的关键词C.多次刷新页面D.打开多个浏览器窗口要将在线找到的童话故事保存下来，方便以后阅读，下列做法可行的是（）A.只记故事开头B.把内容复制到文档中保存C.告诉同学让他记住D.看完就关闭页面下列属于“数字身份”的是（）A.学校发放的学生证B.线上学习平台的账号C.家里的钥匙D.书包上的姓名牌遵守网络礼仪，下列行为正确的是（）A.在线上聊天时说脏话B.随意转发他人的隐私照片C.尊重他人的发言，文明交流D.故意刷屏打扰别人为了保护自己的数字身份安全，下列做法错误的是（）A.设置复杂的账号密码B.不随意告诉他人自己的账号密码C.经常更换密码D.用自己的生日作为密码并告诉同学“做时间的主人”这一跨学科主题学习，核心是让我们（）A.学会合理安排使用数字设备的时间B.每天不使用任何数字设备C.只在晚上使用数字设备D.把所有时间都用在学习上填空题（每空1分，共14分）在线社会让我们的学习和生活更加________、________。我们身边的数字设备有很多，如________、________等，它们给我们的生活带来了便利。选用数字设备时，要根据________选择合适的设备，不要盲目追求新款。信息的来源分为________和________，网络属于后者。在线搜索信息时，关键词越________，搜索到的结果越准确。保存在线信息的常见方法有复制到文档、________、________等。数字身份是我们在________中的身份标识，需要好好保护。网络礼仪要求我们在线交流时做到________、________、尊重他人。保护数字身份，关键是保护好自己的________和________。判断题（每题2分，共10分）在线学习时，我们可以随时向老师和同学请教问题。（）数字设备虽然方便，但使用时也要注意保护眼睛。（）所有网络上的信息都是真实可信的。（）不同的信息需求，需要选择不同的信息来源。（）只要设置了密码，数字身份就绝对安全了。（）简答题（每题8分，共24分）请列举三个身边的数字设备，并分别说明它们的一个主要用途。在线搜索“三年级科学实验步骤”时，为了快速找到准确的信息，你会怎么做？请写出两个关键步骤。作为小学生，我们应该如何保护自己的数字身份？请写出三条具体做法。综合应用题（共16分）小明想利用周末时间，通过在线方式完成以下任务：①学习一首古诗；②给远方的表姐发送祝福；③查找关于“大熊猫”的资料并保存。请根据所学知识，完成以下问题：针对每个任务，为小明推荐一种合适的数字设备，并说明推荐理由。（9分）小明在查找“大熊猫”资料时，发现有些信息看起来不真实，他应该如何判断信息的真实性？请写出两条方法。（7分）参考答案选择题（每题3分，共36分）1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.C11.D12.A填空题（每空1分，共14分）便捷；高效（顺序可换，合理即可）智能手机；平板电脑（答案不唯一，合理即可）实际需求传统信息来源；在线信息来源（顺序可换）准确截图保存；收藏网页（答案不唯一，合理即可）网络空间（或线上环境）文明；礼貌（顺序可换，合理即可）账号；密码（顺序可换）判断题（每题2分，共10分）1.√2.√3.×4.√5.×简答题（每题8分，共24分）示例：①智能手机，主要用途是打电话、发信息、在线学习；②平板电脑，主要用途是观看学习视频、阅读电子书籍；③智能手表，主要用途是查看时间、记录运动步数。（每个设备及用途3分，写出三个得8分，合理即可）示例：①确定准确的关键词，使用“三年级科学实验具体步骤”作为搜索关键词，避免使用模糊的词语；②选择正规的信息来源，优先查看学校推荐的学习网站或权威教育平台发布的内容，过滤掉不相关的信息。（每个步骤4分，合理即可）示例：①设置由数字和字母组成的复杂密码，不要用生日、姓名等容易被猜到的内容；②不随意在陌生网站或APP上输入自己的账号密码；③不把自己的账号密码告诉同学、朋友等他人，遇到有人索要时及时拒绝并告诉家长。（每条做法3分，写出三条得8分，合理即可）综合应用题（共16分）①学习古诗：推荐平板电脑（2分），理由：平板电脑屏幕较大，观看古诗讲解视频更清晰，也方便查找古诗的释义和背景资料（1分）；②发送祝福：推荐智能手机（2分），理由：智能手机可以快速编辑文字、发送语音或视频祝福，操作便捷，能及时传递心意（1分）；③查找并保存资料：推荐电脑（2分），理由：电脑搜索信息更高效，保存资料时可直接创建文档整理内容，方便后续编辑和查看（1分）。（合理即