自考《护理学导论》核心知识点考试复习题库500题(含答案)_第1页
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PAGEPAGE1一、单选题1.在MEDLINE光盘数据库中常用“AU”字段代表的含义是A、联系物B、著者姓名C、实质内容D、评论答案:B2.患者男,40岁,建筑公司老板,因腹膜炎住院治疗。治疗期间常眉头紧皱,担心工程项目进展,这属于为满足病人的A、安全需要B、生理需要C、自尊的需要D、爱与归属的需要E、自我实现的需要答案:E3.Roy模式中,护理的目的是A、减少无效性反应和促进适应性反应B、对不同的健康状况进行干预,保持、获得、维持护理对象系统的稳定C、满足人们的治疗性自理缺陷D、通过沟通相互作用、相互影响、以达到共同制定的目标E、保持护理对象行为的组织和整体性处于最佳水平答案:A4.按照变量值的性质,某研究中“药物反应(阴性和阳性)”变量为A、数值变量B、二项分类变量C、连续型变量D、多项分类变量答案:B5.护理研究论文基本属陛中最重要的特征是A、思想性B、创新性C、可读性D、科学性答案:D6.根据不同人群的健康状况特点,护士会重点针对一些疾病进行调查和随访,并记录相关资料,这是档案记录收集法中的A、疾病报告B、医疗、护理服务记录C、健康检查资料D、专题疾病的调查答案:D7.下列有关研究对象权利的描述中属于“有益的原则”的是A、自主决定的权利B、公平治疗的权利C、充分认知的权利D、不被剥削或利用的权利答案:D8.MEDLINE中字段“CM”的中文含义是()A、评论B、合同号C、出版国D、基金号答案:A9.收集的资料中,属于患者主观资料的是A、体温38.6℃B、骶尾部皮肤破损1cm×2cmC、双侧瞳孔4mmD、头晕脑胀E、膝关节红肿、压痛答案:D10.以下内容不属于人的基本需要中的生理性需要的是A、睡眠B、哭泣C、呼吸D、食物E、排泄答案:B11.下列引起护理人员发生化学性职业损伤的因素A、细菌病毒B、紫外线灯C、化疗药物D、医用氧气E、放射性损伤答案:C12.根据纽曼的健康系统模式,以下哪项是正确的描述A、抵抗线位于正常防线之外B、正常防线紧贴机体基本结构C、弹性防线紧贴子抵抗线D、正常防线紧贴于抵抗线外E、基本结构处于非核心部分答案:C13.论文作者的姓名应写在()A、论文的最后B、关键词下面C、文章题目下面D、题页左下方位置答案:C14.如研究者想要描述对某些人类经验或经历的理解,则应选用的研究方法是()A、量性研究B、质性研究C、回顾性研究D、前瞻性研究答案:B15.对一个特定人群进行定期随访,观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化,这种研究是A、现况调查B、纵向研究C、相关性研究D、比较性研究答案:B16.某研究欲探索“卧床对人的影响”,要求研究对象卧床10天,从而导致研究对象较长时间感到肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等。此研究的风险评估是A、无可预见的影响B、暂时的不适C、较严重的暂时不适D、永久性伤害的可能答案:C17.护患关系中初始期的开始时间为A、初次见面时B、患者入院24小时内C、护患双方自我介绍时D、正式评估患者收集资料时E、护患双方知道彼此的姓名之后答案:A18.广义的教育是指()A、自觉的而非自发的感化B、有计划的而非偶然的感化C、有组织的而非无组织的感化D、对人从生到死全部感化的总和答案:D19.在测量人们的行为、态度时,由一组有序排列的类别答案构成的量表称为A、评定量表B、Likert量表C、语义差异量表D、视觉类似物量表答案:A20.关于假设的功能,正确的是()A、可测量性B、减少盲目性C、简洁、具体D、文献支持答案:B21.研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究,这是A、前瞻性调查B、回顾性调查C、纵向调查D、横向调查答案:D22.以社会需要为中心的课程是A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程答案:D23.根据班杜拉的学习理论,学习者通过强化的作用来增强学习效果的时期为A、注意期B、保持期C、动作形成期D、动力期答案:D24.诊断性偏倚属于的偏倚类型是()A、信息性偏倚B、选择性偏倚C、混杂性偏倚D、分组偏倚答案:B25.某研究者欲进行有关社区护士应具备的能力的研究,计划采用专家访谈的方式进行资料的收集。她在仔细了解了数名专家的情况下,有目的地从中选择了几位专家进行访谈,如社区护理实践专家、社区护理教育专家等。此抽样的方法是A、理论抽样B、目的抽样C、方便抽样D、定额抽样答案:B26.不属于护理理论四个基本概念的是A、人B、健康C、康复D、环境E、护理答案:C27.患者女性,57岁,患糖尿病11年,护理人员帮助患者自行注射胰岛素,其属于哪种护患模式A、共同参与型B、指导参与型C、主动参与被动型D、父母与儿童式的关系E、管理服从型答案:A28.对特定人群进行定期随访,观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化是A、普査B、抽样调査C、现况调査D、纵向研究答案:D29.下面评估内容属情感领域的是A、学生的敬业精神B、学生对知识点的记忆C、学生的临床技能D、学生对护理核心概念的理解答案:A30.领导者给予非常少的决策,为机构成员创造一个愉快的气氛,但成员们通常士气低落,缺乏进取的目标。这种学院风气所属类型为A、控制型B、家庭型C、父系型D、封闭型答案:B31.“近代护理学发展”是指A、古代B、中世纪C、中世纪末D、19世纪中叶E、20世纪以来答案:D32.下列关于成长发展影响因素的叙述,不正确的是A、遗传因素决定机体发育的潜力B、遗传因素对人的性格、气质、智力有一定影响C、社会文化背景对成长发展有一定影响D、充足和合理的营养是成长发展的物质基础E、环境因素完全决定成长答案:E33.患者男性,挂急诊号求诊。门诊护士发现其面色苍白,出冷汗,呼吸急促,主诉腹痛强烈。急诊医生检查处理后,该患者目前住急诊观察室。在评估患者时,下列哪项是客观资料A、腹痛难忍B、感到恶心C、睡眠不佳D、呼吸急促E、心慌不适答案:D34.对一个特定人群进行定期随访,观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化,这种研究是A、现况调查B、纵向研究C、相关性研究D、比较性研究答案:B35.皮亚杰认知发展学说中形式运思期的主要特点是A、思维发展到了使用符号的水平B、开始运用语言来表达自己的需要C、能同时考虑问题的两个方面或更多方面D、进入纯碎抽象与假设的领域并能做推测与判断E、想法较具体,开始具有逻辑思维能力答案:D36.评定人们对某一概念的态度,一般由两个反义词形容、5~7个等级组成,要求被评者指出他目前所处的位置的量表是A、评定量表B、Likert量表C、语义差异量表D、视觉类似物量表答案:C37.下列属于纽曼压力源分类的一种A、生理的压力源B、心理的压力源C、文化的压力源D、人际间的压力源E、生物的压力源答案:D38.下列不属于基础护理内容的是A、排泄护理B、膳食护理C、急救护理D、病情观察E、临终关怀答案:C39.在护理诊断陈述的PES公式中,“E”表示的含义是:A、健康问题B、病因或相关因素C、症状和体征D、病人的心理状况E、实验室检查答案:B40.护患关系中初始期的开始时间为A、初次见面时B、患者入院24小时内C、护患双方自我介绍时D、正式评估患者收集资料时E、护患双方知道彼此的姓名之后答案:A41.反映医院护理管理水平的重要标志A、估计保障B、护理纠纷C、护理缺陷D、护理安全E、不良事件答案:D42.将护士长期工作实践经验积累进行总结所写出来的文章是()A、护理个案论文B、护理经验论文C、护理综述论文D、护理研究论文答案:B43.病人放不下工作,毅然带病出院,这种情况属于A、病人角色行为异常B、病人角色行为强化C、病人角色行为冲突D、病人角色行为缺如E、病人角色行为减退答案:E44.在进行四格表卡方检验时,如果发现研究样本的总例数少于40例,此时应该选择的卡方检验的具体方法是A、四格表专用公式B、四格表校正公式C、Fisher确切概率法D、配对卡方检验公式答案:C45.消极的心理因素可引发许多疾病,除外A、胃十二指肠溃疡B、血友病C、自杀D、肿瘤E、高血压答案:B46.世界上第一份护理研究报告是关于A、控制医院内感染B、分析护理教育的缺陷C、改进护理工作的程序D、对护理人员合理安排答案:A47.在各层次需要中,最低层次的需要是:A、生理的需要B、求知的需要C、剌激的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案:A48.影响成长与发展的因素是A、遗传因素B、家庭因素C、学校因素D、宗教因素E、以上全是答案:E49.下列病人适合使用主动-被动型护患关系模式的是A、早产儿B、产妇C、流感病人D、肾炎病人E、贫血病人答案:A50..罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是A、学习方法B、学生的自我感受C、教师的教学方法D、教师与学生之间的关系答案:D51.国际护士会第一任主席是A、维萨利亚斯B、玛希拉C、芬威克D、圣约翰E、奥斯丁答案:C52.20世纪50年代,美国第一家护理研究的杂志是()A、《护理杂志》B、《护士季报》C、《护理研究》D、《美国护理杂志》答案:C53.不承认自己患病而不配合治疗的病人属于A、角色行为缺如B、角色行为消退C、角色行为冲突D、角色行为强化E、角色行为适应答案:A54.一篇文章选用的关键词数量一般为A、2-4个B、3-5个C、4-6个D、5-7个答案:B55.核心课程与活动课程的共同之处是A、操作性、综合性和自主性极强B、有很大的偶然性和随机性C、能为学习者提供系统的文化科学知识D、师生共同规划学习活动答案:D56.人是有复杂需求的有机体,这些需求具有其基本特征,但不包括A、基本需要大致相同的B、每种需要的重要性因人而异C、各种需要彼此间可相互联系D、各种需要彼此间可相互作用E、智力低下者影响对自身需要的满足答案:E57.护理程序中最基础的步骤是A、护理评估B、护理诊断C、护理计划D、护理实施E、护理评价答案:A58.“中西医结合治疗结石的疗效观察”的题目A、不够深入B、不够明确C、不够广泛D、不够复杂答案:B59.皮亚杰的认知发展学说中,开始具有逻辑思维能力的时期是A、感觉运动期B、运思期C、前运思期D、具体运思期E、形式运思期答案:D60.文献按出版形式划分可分为()A、一次文献B、期刊C、印刷型文献D、视听型文献答案:B61.用自理模式护理一位右手骨折的病人,应选择何种系统来满足病人的需要A、完全补偿B、辅助-教育C、自理系统D、部分补偿E、锻炼补偿系统答案:D62.系统按是否与环境相互作用可分为A、输入系统和输出系统B、开放系统和闭合系统C、生态系统和社会系统D、自然系统和人造系统E、次系统和超系统答案:B63.对中风后患者进行早期康复指导,属于哪一层面的预防措施A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防E、五级预防答案:C64.保健系统模式提出的观点是A、强调人是与环境相互作用的开放系统B、强调护患关系在护理中的作用C、强调围绕人的适应性行为实施护理活动D、依据个体自理缺陷的程度设计三种补偿系统E、系统按与环境是否发生作用分为开放系统和闭合系统答案:A65.每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员,其人员数至少为,A、3人B、5人C、7人D、9人答案:B66.凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的环境中参与分析资料,观察、记录、分析、解释人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果的研究方法称为A、质性研究B、量性研究C、实验性研究D、类实验性研究答案:A67.关于生物医学测量法,下列描述正确的是()A、所获得的结果客观、精确B、适用于收集研究对象的心理方面的资料C、适用于收集研究对象的社会方面的资料D、可通过查阅有关记录和档案而获得研究资料的一种方法答案:A68.护理记录采用的是PIO形式,其中“O”是指A、健康问题B、护理诊断C、护理目标D、护理措施E、护理计划实施的效果答案:E69.在特殊的实验环境下观察调查对象对特定刺激的反应,属于观察法中的()A、自然观察法B、标准情形观察法C、结构式观察法D、非结构式观察法答案:B70.根据研究对象和要解决问题的性质,“应届护理毕业生就业现状调查”这一研究中的研究问题的类别是A、实验观察B、调查研究C、资料分析D、经验体会答案:B71.有关潜在并发症的诊断依据是A、单纯护理措施可以解决的健康问题B、单纯药物治疗可以解决的健康问题C、单纯物理治疗可以解决的健康问题D、医护联合措施可以解决的健康问题E、病情观察措施可以解决的健康问题答案:D72.在研究设计时将研究对象自身在干预前后的情况进行比较的方法是A、随机对照B、自身对照C、组间对照D、配对对照答案:B73.属于病人社会状况的资料是A、病人对疾病的感受B、病人对医护人员的期望C、病人对患病的态度D、病人的经济状况E、病人的人格特点答案:D74.艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为A、学龄前期B、学龄期C、青春期D、青年期E、幼儿期答案:B75.下列关于代行知情同意权顺序的正确描述是A、子女-父母-配偶-兄弟姐妹B、父母-配偶-子女-兄弟姐妹C、配偶-子女-父母-兄弟姐妹D、配偶-兄弟姐妹-父母-子女答案:C76.护理记录的PIO格式中的O是指A、护理评估B、护理措施C、护理结果D、护理问题E、护理评价答案:C77.一位在老年病房工作十年的护理人员欲进行一项“如何做好老年患者心理护理的探讨”的课题,这一研究在选题中存在的主要问题是A、研究不可行B、研究者不熟悉选题内容C、选题范围太大不易深入D、研究对临床的指导意义有限答案:C78.健康-疾病连续相即指健康与疾病为一种连续的过程,其活动范围为A、健康极差至高度健康B、健康极差至死亡C、健康极差至最佳健康状态D、濒临死亡至最佳健康状态E、死亡至理想健康状态答案:D79.关于护理诊断的描述,正确的是A、一个病人首优的护理诊断只能有一个B、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C、首优的护理诊断解决之后再解决中优问D、、现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前E、对于某个病人来说,护理诊断的先后次序是固定不变的答案:B80.设计访谈问题的原则是从()开始。A、复杂的问题B、敏感的问题C、广泛、普遍的问题D、具体的问题答案:C81.“我姓王,是您的责任护士,主要负责您入院后的护理工作”,此种护理日常用语属于A、招呼用语B、介绍用语C、电话用语D、安慰用语E、迎送用语答案:B82.每个小组成员自学某一学习材料中的一部分内容,然后在小组中进行讲解。这种学习模式被称为A、小组效率模式B、小组教学模式C、表现判断模式D、明确态度模式答案:B83.护理健康教育学属于A、护理学科B、教育学科C、人文学科D、综合应用学科E、交叉应用学科答案:D84.患者,男,55岁。脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于的补偿系统是A、全补偿系统B、部分补偿系统C、支持系统D、教育系统E、辅助系统答案:A85.跨文化护理理论中的“日出模式”是由谁创立的A、马斯洛B、卡利什C、莱宁格D、韩德森E、纽曼答案:C86.朱某,男,53岁,因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中不妥的是A、护士自我介绍,消除陌生感B、详细介绍环境及规章制度C、立即给患者氧气吸入D、安慰患者减轻焦虑E、通知医生给予诊治答案:B87.在研究过程中直接影响研究结果科学性的是()A、选题B、设计方案C、查阅文献D、可行性分析答案:B88.教给学生一项技能,并让学生从头到尾进行练习,这种方式称为()A、分项学习B、整体学习C、认知学习D、社会学习答案:B89.根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为A、外部评估和内部评估B、宏观评估和微观评估C、定量评估和定性评估D、正式评估和非正式评估答案:A90.按照卡利什的人类基本需要层次论,生理需要满足后,则应满足A、安全的需要B、刺激的需要C、尊重的需要D、爱与归属感的需要E、自我实现的需要答案:B91.素质在心理学上是指人的一种较稳定的A、心理特征B、文化修养C、心理涵养D、行为举止E、品质特点答案:A92.患者,男,19岁。患慢性粒细胞白血病,在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的措施错误的是A、评估患者的心理状态B、联系同样疾病的患者与其多沟通C、向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性D、与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案E、严格执行医嘱,不需要患者同意答案:E93.护士在照顾病人时,注意建立良好的护患关系,鼓励亲友探视等措施,能更好的满足病人A、自我实现的需要B、安全的需要C、生理的需要D、尊重的需要E、爱与归属的需要答案:E94.护理程序中常用的组织、整理资料的方法为A、按Roy的适应模式分类B、按应激与适应理论分类C、按纽曼的压力源分类D、按NANDA的人类反应型态分类E、按一般系统理论分类答案:D95.综述论文引用国内文献的要求不一,一般为A、10~20篇B、20~30篇C、30~40篇D、40~50篇答案:B96.良好的语言能给病人带来精神上的安慰,体现了语言的A、规范性B、情感性C、科学性D、保密性E、准确性答案:B97.以下影响健康的因素中属于自然环境因素的是A、家族遗传病B、意外伤害及自杀C、蔬菜中残留农药D、生活作息不规律E、社会经济动荡答案:C98.素质在心理学上是指人的一种较稳定的A、心理特征B、文化修养C、心理涵养D、行为举止E、品质特点答案:A99.反映正态分布计量资料的平均水平的指标是A、标准差B、中位数C、四分位数间距D、均数答案:D100.针对呈正态分布的计量资料,进行多个独立样本比较,应采用的统计学方法是A、独立样本t检验B、配对t检验C、秩和检验D、单因素方差分析答案:D101.按学科内部逻辑次序排列的是()A、书名目录B、著者目录C、分类目录D、主题目录答案:C102.学生掌握成年肺炎患者的病理知识后,将其转化以适用于未成年肺炎患者,这种学习过称为A、确认B、信息的转化C、新信息的获得D、评价答案:B103.可以减少抽样误差的方法是A、方便抽样B、随机抽样C、目的抽样D、定额抽样答案:B104.对评估的叙述,不正确的是A、相当于测量B、本质是事实判断C、是评价的基础D、只对事物进行“量”的测定答案:D105.有关对潜意识正确的理解A、存在于潜意识与意识之间B、指意识层次中较深的那一部分C、潜伏着的心理矛盾与障碍D、指人们深层的心理活动E、是人们没有意识到深层的心理活动部分答案:E106.下列可作为护理诊断依据的是A、患者对疾病的感受B、患者出现的阳性体征C、患者的生活习惯D、患者的年龄E、患者的工作和生活环境答案:B107.下列描述属于行为目标模式课程局限性的是A、忽视了对不可预测的结果进行指导B、对教师的要求太高C、教的过程可促使不可预测结果的产生D、教师不能预知学生会对所教授内容作出什么样的反应答案:A108.指导护士评估病人健康状况,预见病人需要的理论是A、学习的理论B、信息交流理论C、人的基本需要层次理论D、人、环境、健康与护理的理论E、疾病系统论答案:C109.WHO指出影响人类健康的因素,气候因素所占比例是A、20%B、15%C、10%D、8%E、7%答案:E110.以下护理目标陈述错误的是A、7天后,患者下床行走70米B、患者每两周减轻体重0.5公斤C、出院前护士教患者学会换药D、惊厥被及时发现并得到及时处理E、一周后患者呼吸维持在18-20次/分,紫绀消除答案:C111.开放系统是指与周围环境不断进行着物质、能量和信息交换的系统,下列不属于的是A、人体系统B、医疗系统C、教育系统D、政府系统E、理论系统答案:E112.预试验是先按照研究设计的内容进行小规模的试验,要选择的研究对象为研究设计总样本量的A、50--l0%B、10%--20%C、20%--30%D、30%-40%答案:B113.护理研究论文的正文常包括A、前言、材料与方法、结果和讨论B、关键词、前言、材料与方法和讨论C、摘要、关键词、结果和讨论D、前言、材料与方法、结果和参考文献答案:A114.以下课程最能体现科学性、系统性和规律性优点的是()A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程答案:A115.有关辅导小组的概念,正确的是A、由指导教师与学生一对一的个别辅导形式B、由指导教师控制的一种学习方式C、有指导的讨论会D、指导教师若负责2个以上学生时便会影响学习目标的实现。答案:C116.“酸葡萄效应”和“难题效应”属于下列哪种心理防御机制A、否认B、幻想C、合理化D、幽默E、升华答案:C117.学科课程的缺点是A、强调知识体系,忽略学习者因素B、不能为学习者提供系统的文化科学知识C、有很大的偶然性和随机性D、教科书的编写存在困难答案:A118.硕士研究生论文属于的文献级别是A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、零次文献答案:A119.将多个护理诊断排列优先顺序时,其次优问题是:A、威胁病人生命,需立即解决的问题B、生命体征发生了不可逆变化的问题C、不直接威胁病人生命,对患者身体健康构成损害的问题D、不威胁病人生命,但影响病人情绪变化的问题E、对患者目前的健康无影响的问题答案:C120.比较急诊科护士与普通科护士焦虑自评量表得分情况有无差异,应选择的统计学分析方法是A、四格表x2检验B、配对t检验C、两独立样本的t检验D、方差分析答案:C121.护理文献综述文章属于()A、议论文B、科研工作书面总结C、经验论文D、专题性学术论文答案:D122.下列对系统论的描述正确的是A、一个系统既可以是次系统又可以是超系统B、系统各组成部分能代表系统的总体特性C、系统等于各组成部分功能之和D、系统是由各自独立的部分组成的E、某一系统改变不会影响到其他次系统答案:A123.开放系统是指与周围环境不断进行着物质、能量和信息交换的系统,下列不属于的是A、人体系统B、医疗系统C、教育系统D、政府系统E、理论系统答案:E124.实验性研究和非实验性研究的根本区别在于()A、是否设立对照组B、是否有干扰因素C、是否随机抽样D、有无干预答案:D125.在不知道研究对象分组情况的前提下进行研究过程中指标的观测、数据的收集和结论的判断,此种方法称为A、干预B、盲法C、随机化D、预试验答案:B126.南丁格尔奖章的设立单位是A、国际红十字会B、国际护士会C、南丁格尔国际基金会D、国际妇女会E、中华护理学会答案:A127.患者女,21岁,舞蹈演员。一次演出意外造成左腿骨折。经住院治疗后,病情稳定,但情绪低落,很少与人交往。护士发现患者常望着她自己的腿暗自流泪,该患者目前为满足的需要是A、安全需要B、生理需要C、自尊的需要D、爱与归属的需要E、自我实现的需要答案:E128.20世纪欧洲“新教育”运动,特别是美国的“进步教育”运动的倡导,产生了()A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、广域课程答案:B129.病人角色特指A、患有疾病正忍受痛苦的人B、享有卫生医疗保健的人C、主动寻求医学知识与技术帮助的人D、社会对一个患病时的权力义务和行为所作的规范E、寻求恢复健康并与医护人员合作的人答案:D130.“以服务对象”为中心的护理出现在护理理念的A、禁欲主义阶段B、浪漫主义阶段C、实用主义阶段D、人本存在主义阶段E、现实主义阶段答案:D131.下列体现经验学习的实质的学习方式是A、用眼睛看B、自己做C、听别人讲述D、自己阅读答案:B132.张小姐,20岁,因患肺炎而入院治疗,现康复后正准备出院。护士小张对她说:“您回到家要注意休息,按时服药,有什么问题您可以打电话给我们”。护士小张的用语属于A、招呼用语B、介绍用语C、电话用语D、安慰用语E、迎送用语答案:E133.属于罗伊适应模式内容涉及的五个要素的是A、护理诊断B、护理评估C、护理计划D、护理活动E、护理程序答案:A134.关于沟通的要素描述中有误的一项是A、不同的沟通背景或情景会影响对沟通信息的理解B、发出信息的主体只能是个人C、信息是沟通得以进行的最基本的要素D、护士可以通过视觉、接触等多种信息传递途径帮助病人理解信息E、信息发出者和信息接收者的社会文化背景、知识和沟通技巧等均可影响信息的理解答案:B135.在研究设计中互相比较的两组数据来自两组不同的受试者,这种对照方法是A、自身对照B、随机对照C、组间对照D、配对对照答案:C136.一篇文章可选用的关键词的数目是()A、1-2个B、3-5个C、6-7个D、8-9个答案:B137.“经验继续影响其生活方式”属于经验分类中的()A、面临B、参与C、认同D、内在化答案:D138.护士在执行护理计划前,应思考的“5个W”不包括A、谁去做B、何时做C、怎么做D、何地做E、做后的结果为何答案:E139.当个人难应对压力时,可考虑A、自我评估B、调节自我C、争取社会支持D、承认事实E、承认不足答案:C140.纽曼系统中的二级预防是指A、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预B、预防应激反应的干预C、采取措施减少或消除危险因素D、针对应激采取对症的处理措施E、为能彻底康复,减少后遗症而进行的干预答案:D141.英文题一般不能超过的英文实词个数是()A、10B、15C、20D、25答案:A142.护理记录的PIO格式中的O是指A、护理评估B、护理措施C、护理结果D、护理问题E、护理评价答案:C143.弗洛伊德人格结构理论中遵循唯实原则的是A、自我B、本我C、超我D、忘我E、潜意识答案:A144.在护理诊断陈述的PES公式中“S”表示的含义是A、分类B、诊断名称C、相关因素D、临床表现E、实验室检查答案:D145.对测量、评估和评价的叙述正确的是A、测量一般用于可量化的事物,而评估只用于非量化的事物B、测量和评估的本质是价值判断C、在测量或评估的基础上,才能开始评价的过程D、评价实质上是事实判断答案:C146.某研究者在研究正式进行前,先对其要使用的人格问卷进行预试验,对10人在使用人格问卷问询后间隔l周再进行第2次测试,获得的2次测试分值的相关系数是0.85,此时研究者测评工具的信度是A、重测信度B、折半信度C、内在一致性信度D、复本信度答案:A147.知识或信息是文献的A、联系物B、外部形态C、实质内容D、内容特征答案:C148.遗忘的规律是()A、先快后慢B、先慢后快C、逐渐减慢D、逐渐加快答案:A149.据奥瑞姆的理论护士为病人提供何种护理取决于A、病人的病情B、医嘱C、护士的编制D、护患关系E、病人的自理能力答案:E150.有关护理概念下列叙述正确的是A、护理实践是以经验为基础的B、护理是科学和艺术的结合C、护理的服务对象是病人D、护理是有目的的被动性活动E、护理工作的中心内容是固定不变的答案:B151.某护士欲研究某医院护士的职业态度,该医院内护士中研究生学历的护士占5%,本科学历的护士占20%,大专学历的护士占40%,中专学历的护士占35%。她欲从中抽取一个l00人的样本,对研究生、本科、大专、中专学历的护士分别随机抽取5人,20人,40人,35人,合起来组成所需的样本。她使用的抽样方法是A、系统抽样B、单纯随机抽样C、整群抽样D、分层抽样答案:D152.护理工作中劳动强度较大、负重过度时,容易引发A、生物性损伤B、化学性损伤C、温度性损伤D、机械性损伤E、放射性损伤答案:D153.下述哪项对“病人角色”的描述不妥:A、病人可脱离或减轻日常生活中其他角色及义务B、病人对于自己进入疾病状态负有完全责任C、病人有恢复健康的义务D、病人有配合医疗护理的义务E、病人有权利接受帮助答案:B154.若用统计图表示某学院教师职称构成情况,应选择的统计图是A、线图B、条图C、.圆图D、直方图答案:C155.罗伊适应模式中关于主要刺激是指A、围绕并影响个人或群体发展与行为的所有情况事件及因素B、来自外界环境或人体内部的可以引起反应的一个信息物质或能量单位C、那些可以引起机体反应但未得到证实的刺激D、所有内在的或外部的对当时情境有影响的刺激E、当时面对的需要立即适应的刺激答案:E156.在纽曼系统中正确描述抵抗线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、正常防御线外围的虚线圈C、主要功能是保护基本结构D、抵抗各种刺激E、保护性缓冲系统答案:C157.关于问卷的用词要求,以下说法正确的是A、问题可有倾向性B、可以在一个问题中问两个问题C、用词要适合被问者的文化程度D、设计问卷时可使用冗长的句子答案:C158.护理对象由病人扩展到社会人群是下列哪一发展阶段的特点A、以疾病为中心阶段B、以病人为中心阶段C、以人群为中心阶段D、以社会为中心阶段E、以人的健康为中心阶段答案:E159.护士需要帮助人群解决的于健康相关的问题是A、促进健康B、预防疾病C、恢复健康D、减轻痛苦E、以上全是答案:E160.重点是了解工具的内在属性,而不是关心使用工具后所测得的结果是研究工具的A、表面效度B、内容效度C、效标关联效度D、结构效度答案:D161.在斯金纳箱中,小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物,从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多,这种现象被称为A、正性强化B、负性强化C、惩罚D、强化消退答案:A162.弗洛伊德叙述的“人的精力主要放在智力与身体的活动上”是属于A、口欲期B、肛门期C、性蕾期D、潜伏期E、生殖期答案:D163.某研究调查了本科和专科护生在实习期间的技术操作成绩(成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级),比较两类护生的成绩,应选择的统计方法是()A、t检验B、卡方检验C、u检验D、秩和检验答案:D164.在收集资料时采用的沟通方法不适合的是A、交流时力求表达准确B、注意多运用肯定类语言C、告知交谈的目的及需要的时间D、注意空间距离和位置E、让病人畅所欲言,切忌打断话题答案:E165.重测信度越趋近于下列哪个数值时意味着重测信度就越高?A、0.01B、0.05C、0.08D、1.OO答案:D166.为了教学的需要,把某一门科学的内容加以适当的选择和排列,使它适合于学生身心发展的阶段和某一学校教育应达到的水平,这类课程为A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程答案:A167.整理资料的四个步骤依次应是A、整理分类、复查、核实、比较分析B、整理分类、比较分析、复查、核实C、复查、整理分类、核实、比较分析D、比较分析、整理分类、复查、核实E、比较分析、核实、整理分类、复查答案:A168.关于非实验性研究,下列描述正确的是A、采用随机取样B、采用随机分组C、设立对照组D、不施加人为干预措施答案:D169.刘女士在住院时,床边摆满了亲朋好友送的鲜花,使她满足了哪一层次的需要:A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案:C170.MEDLINE中字段“AB”的中文含义是()A、文摘B、著者地址C、文摘标识D、著者姓名答案:A171.“探讨急诊科患者的心理护理”题目的选题范围()A、太小B、太大C、太窄D、太深答案:B172.护士林某在值班时,5床病人反映其感觉发热,针对这一资料,护士应做的是A、收集资料B、组织和整理资料C、核实资料D、分析资料E、记录资料答案:C173.我国开办高等护理教育的时间是A、1888年B、1909年C、1920年D、1950年E、1983年答案:C174.5月12日国际护士节命题根据是:A、南丁格尔的生日B、南丁格尔创建的第一所护士学校的日期C、南丁格尔逝世的日期D、南丁格尔获国际护士会奖的日期E、南定格尔参加护理培训日期答案:A175.依赖性护理措施是指A、源于医嘱的措施B、融入其他学科专家意见的措施C、护士独立提出的措施D、源于病人意愿的措施E、源于家属建议的措施答案:A176.某医院由于购买的一次性输液器不符合国家标准,含有致热原,致使输液的病人产生发热反应,引发此护理不安全事件因素是A、人员因素B、环境因素C、病人因素D、社会因素E、物质因素答案:E177.两个或多个样本率/构成比的比较通常采用A、t检验B、f检验C、相关分析D、统计描述答案:B178.以某一论点或题目为中心进行教学活动小组的为()A、学术讨论组B、自由讨论组C、指导讨论组D、议题讨论组答案:D179.下列护理诊断的陈述不正确的是A、语言沟通障碍B、焦虑C、疼痛D、有皮肤完整性受损的危险E、躯体移动障碍答案:D180.研究对象有权决定是否参加研究,并在任何时候都有权终止参与体现了护理研究的()A、有益原则B、尊重人的尊严的原则C、公正的原则D、可重复性原则答案:B181.用口头报告的形式来评估学生知识的掌握程度,其评估的内容层次属()A、认知领域B、情感领域C、精神运动领域D、知识领域答案:A182.关于合作性问题的正确概念应该是A、是需要护士与病人家属共同解决的问题B、是需要医护共同配合解决的问题C、是护士诊断由医生解决的问题D、护士只可以诊断和监测的问题E、是由医生指导下护士与病人家属共同解决的问题答案:B183.下列属于计数资料的是A、病程(年)B、身高(cm)C、治疗效果(治愈、显效、好转、无效)D、性别(男/女)答案:D184.下列关于编制选择题所应注意的事项中,不妥的项目是A、问题的陈述必须清楚,不要包含一些不必要的资料B、选择项应是3个或3个以上,以减少猜中的可能C、单项选择题的答案应保证是唯一正确的D、干扰部分可以用一些与问题毫不相干的陈述做干扰项答案:D185.皮亚杰认知发展阶段学说在护理工作中被广泛应用于A、培养儿童的认知能力正确对待疾病B、启发儿童摆脱自我为中心配合治疗C、增强对儿童的沟通和对儿童的教育上D、帮助儿童认识周围世界熟悉病区环境E、提高儿童的逻辑思维能力理解治疗意图答案:C186.根据名称将护理诊断分类,其中描述不符的是A、体温过高B、有……的危险C、潜在的并发症:……D、焦虑E、执行……有效答案:C187.根据研究对象和要解决问题的性质,“应届护理毕业生就业现状调查”这一研究中的研究问题的类别是A、实验观察B、调查研究C、资料分析D、经验体会答案:B188.“有感染的危险”的护理诊断类型是A、现存的护理诊断B、潜在的护理诊断C、健康的护理诊断D、可能的护理诊断E、合作性问题答案:B189.某研究的研究假设为“饮酒对心血管病的发生率有影响”,此研究假设为()A、有方向性假设B、无效假设C、无方向性假设D、统计假设答案:C190.关于相对比说法错误的是()A、反映事物所占比重或分布B、两指标间的比例关系C、两个指标可以性质相同,也可以性质不同D、通常以倍数或百分数(%)表示答案:A191.下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是A、蜜月阶段是文化休克表现最重的一期B、蜜月阶段一般会持续一年以上C、沮丧阶段表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D、调整阶段的心理特点是混乱、孤独、失落感逐渐减少E、在接受期中再回到旧环境不会出现文化休克答案:D192.问卷调查法的问卷回收率应高于A、80%B、70%C、60%D、50%答案:C193.《国外科技资料目录》(医药卫生)属于下列哪一类检索工具?A、目录式B、文摘式C、索引式D、题录式答案:D194.属于压力反应警告期的表现的是A、肌紧张增加B、心率下降C、血压下降D、呼吸频率降低E、体重下降答案:A195.一般撰写个案研究论文格式主要是按()A、科研论文思路B、护理程序思路C、经验总结思路D、议论文思路答案:B196.在护理科研论文中,判断其科学性和先进性的主要依据是()A、前言B、材料和方法C、结果D、讨论与分析答案:B197.某计数资料,预进行配对资料的比较,选择的统计学方法是A、配对设计x2检验B、关联性分析C、配对t检验D、Pearson相关分析答案:A198.按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序,正确的是A、水、电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B、氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C、尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦D、活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可E、氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重答案:B199.在随机抽样方法中,抽样误差由小到大的抽样方法依次是A、分层抽样、系统抽样、单纯随机抽样、整群抽样B、系统抽样、分层抽样、单纯随机抽样、整群抽样C、单纯随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样D、整群抽样、分层抽样、系统抽样、单纯随机抽样答案:A200.塞利的压力理论认为压力是A、人与环境交互作用出现的一种结果B、人体应对环境刺激而产生的非特异性反应C、凡能对身体施加影响而促发机体产生不适反应的因素D、指机体内部或环境中产生的超过人体适应资源的结果E、指全身适应综合症和局部适应综合症答案:B201.提出一般系统的生物学家是A、米尔顿.弗里德曼B、莫里斯.阿莱斯C、弗洛伊德D、贝塔朗菲E、贝蒂纽曼答案:D202.艾瑞克森指出在个体发展的口感期要解决的主要矛盾是A、信任对不信任B、主动对内疚C、自主对羞愧D、亲密对孤独E、自我认同对角色紊乱答案:A203.在静脉进针穿刺角度对疼痛感影响的研究中,自变量是A、疼痛感B、进针的角度C、穿刺的部位D、护士操作熟练度答案:B204.按照皮亚杰的认知发展学说,以自我为中心,观察事物时只能集中于问题的一个方面而不能持久和分类的时期是A、感觉运动期B、运思期C、前运思期D、具体运思期E、形式运思期答案:C205.在文献检索中“HI”这一缩写代表的含义是A、单位B、篇名C、作者D、摘要答案:B206.男,56岁,鼻咽癌,进行放疗。护士询问病人“你对放疗有什么想法?”这一问题属于A、客观问题B、间接问题C、开放式问题D、封闭式问题E、非指导性问题答案:C207.在研究体重与血压的关系中,自变量是()A、血压B、性别C、体重D、年龄答案:C208.外变量能干扰的因素是()A、研究结果B、自变量C、收集资料D、论文书写答案:A209.最早研究并发现记忆与遗忘规律的学者是()A、加涅、教育学家B、艾宾浩斯、心理学家C、马斯洛、心理学家D、布鲁纳、教育学家答案:B210.护理职业安全中最常见的职业性有害因素是A、机械性因素B、生物性因素C、物理性因素D、化学性因素E、心理社会性因素答案:B211.患者,女,80岁。肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识有时模糊。为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、工作距离E、公众距离答案:A212.良好的语言能给病人带来精神上的安慰,体现了语言的A、规范性B、情感性C、科学性D、保密性E、准确性答案:B213.马可波罗说:“看到黄色就会联想到中国”,体现了文化的A、继承性B、变异性C、象征性D、时代性E、自然性答案:C214.生物测量法的缺点是A、结果主观性高B、结果不够精确C、测量仪器的安全性能难把握D、不适用收集研究对象的心理、社会方面的资料答案:D215.在倾听技巧中不可取的是A、全神贯注B、集中精力C、双方保持一定距离D、双方坐同一高度E、保持目光持续接触答案:E216.某社区卫生服务中心欲了解该社区内居住的60岁以上老人的认知功能随年龄增长而发生变化的趋势,拟每年为每一位老人进行1次认知功能评定,连续进行5年。此研究设计类型是A、回顾性研究B、前瞻性研究C、干预性研究D、质性研究答案:B217.非实验性研究和实验性研究的根本区别在于()A、没有对照组B、没有随机取样C、没有人为的干预措施D、非实验性研究的样本量小于实验性研究答案:C218.皮亚杰的认知发展学说中,开始具有逻辑思维能力的时期是A、感觉运动期B、运思期C、前运思期D、具体运思期E、形式运思期答案:D219.“有……危险”的护理诊断常用的陈述方式是A、P公式B、PS公式C、PE公式D、PSE公式E、SE公式答案:C220.在使用四格表专用公式进行X2检验时,要求四格表中每个格子的理论数T要大于或等于A、3B、4C、5D、6答案:C221.现象学研究所属的研究类型是A、质性研究B、量性研究C、实验性研究D、类实验性研究答案:A222.关于系论在护理中的应用,不包括的是A、促进整体护理思想的形成B、组成护理程序的理论框架C、作为护理理论或模式发展的框架D、提高护理工作者的实践能力E、为护理管理者提供理论支持答案:D223.下列描述文献内容特征的选项是()A、标题B、主题C、著者D、刊名答案:B224.某病人因面部烧伤留有瘢痕,不愿见人,此时护士应考虑其A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要答案:D225.有关护理学基本概念的描述,不正确的是A、外环境包括自然环境和社会环境B、人是心理、社会两方面的统一体C、良好的社会适应能力是健康的一个方面D、健康与疾病是动态变化的,并可以相互转化E、护理是运用护理程序,使人获得保持和恢复健康的最佳状态答案:B226.下列属于护理诊断的相关因素的是A、潜在的精神健康增强B、有受伤的危险C、与血红蛋白降低有关D、腹胀、腹痛E、焦虑答案:C227.“老年人口增多、慢性病人增加使社区护理迅速发展”,这一社会现状属于护理学的哪一理论范畴A、护理学研究的对象转化B、护理学与社会发展的关系C、护理专业知识体系与理论架构D、护理交叉学科相互促进E、护理分支学科相互借用促进护理发展答案:B228.下列属于主观资料的选项是A、体温升高B、血红蛋白降低C、乏力D、体重68公斤E、二尖瓣杂音答案:C229.5月12日国际护士节是A、南丁格尔的生日B、南丁格尔逝世的日期C、宣布设立南丁格尔奖的日期D、南丁格尔接受英国政府奖励的日期E、南丁格尔创办第一所护士学校的日期答案:A230.研究人员对护理教育现象在自然条件下进行考察,从自然发生的现象中探索事实材料的研究方法是A、观察法B、个案研究法C、文献法D、调查法答案:A231.WHO指出影响人类健康的因素,遗传因素所占比例是A、30%B、25%C、20%D、15%E、10%答案:D232.一份试卷试题难度适中,区分度良好,则应A、P>0.5D>0.2B、P<0.5D>0.2C、P>0.5D<0.2D、P<0.5D<0.2答案:A233.根据弗洛伊德的性心理学说,精力主要放在智力活动与身体活动上的时期是A、口欲期B、肛门期C、性蕾期D、潜伏期E、生殖期答案:D234.护士在制定和实施护理计划时,按基本需要理论排序合理的是A、有坠床的危险→出血→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系B、、出血→有坠床的危险→与医护人员及同病室人员的关系→增加生活乐趣、受尊重C、出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系D、有坠床的危险→出血→与医护人员及同病室人员的关系→受尊重、增加生活乐趣E、与医护人员及同病室人员的关系→出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣答案:B235.在使用四格表专用公式进行X2检验时,要求四格表中每个格子的理或等于A、3B、4C、5D、6答案:C236.南丁格尔的护理理念属于下列哪个发展阶段A、禁欲主义阶段B、浪漫主义阶段C、实用主义阶段D、人本存在主义阶段E、现实主义阶段答案:A237.南丁格尔指出:“护理使千差万别的病人都能达到治疗康复的最佳状态,这本身就是一项最精致的艺术”,其理论思想是A、护理是助人的活动B、护理是科学与艺术的结合C、照顾是护理的核心和永恒的主题D、护理是一门专业,一门技术E、护理是一个过程,其方法是护理程序答案:B238.关于护理综述的分类,下列叙述正确的是A、按照时间划分,如回顾性综述、前瞻性综述B、按照内容划分,如成就性综述、归纳性综述C、按照是否参考作者意见划分,如评论性综述、现状性综述D、按照写作的目的划分,如动态综述、争鸣性综述答案:A239.以下内容是建立良好护患关系的决定性因素之一的是A、扎实的技术B、信任关系C、完善的体系D、良好的口碑E、先进的设备答案:B240.压力源对机体影响的大小主要取决于A、压力源的种类B、压力源的强度C、压力源的大小D、个体对压力源的应对能力E、个体对压力源的评价能力答案:D241.“潜在的精神健康增强”不属于A、一部分陈述法B、护理诊断名称C、诊断的主要依据D、健康的护理诊断E、PSE公式中的P答案:C242.下列不属于护理教育的质量保证结果方面的项目是A、学生的满意度B、学生的反馈C、学生掌握的护理知识及技能D、学生的自我管理能力答案:B243.根据弗洛伊德的性心理学说,精力主要放在智力活动与身体活动上的时期是A、口欲期B、肛门期C、性蕾期D、潜伏期E、生殖期答案:D244.在使用创造性阅读法阅读医学文献后,把对有关内容的理解和认识返回对同一文献的再阅读之前,以指导和影响再阅读过程。这样的文献阅读方法是A、比较法B、质疑法C、反馈法D、推测法答案:C245.小儿杜鹃,5岁,父母开始着重介绍她性别方面的认识,教他分辨男女厕所,请问此小儿属于弗洛伊德学说心理分期中的A、口欲期B、肛门期C、潜伏期D、性蕾期E、生殖期答案:D246.下列是医学文献检索工具的是()A、《中国生物医学文献数据库》B、万方数据库C、《中文科技资料目录》D、中国期刊网全文专题数据库答案:C247.艾瑞克森理论与弗洛伊德的潜伏期相对应的部分被称为A、学龄前期B、学龄期C、青春期D、青年期E、幼儿期答案:B248.由于病室气温髙引发某患者“头痛、恶心”的症状,该压力源属于A、化学性压力源B、心理性压力源C、物理性压力源D、生理性压力源E、社会性压力源答案:C249.预试验时选择研究对象的例数可为研究设计总样本量的A、10%-20%B、30%-40%C、50%-60%D、70%-80%答案:A250.压力是指个体对作用于自身的A、内外环境刺激的非特异性反应B、内环境刺激的特异性反应C、内环境刺激的非特异性反应D、外环境刺激的特异性反应E、外环境刺激的非特异性反应答案:A251.在概率抽样的四种方法中,抽样误差最大的抽样方法是A、整群抽样B、分层抽样C、目的抽样D、单纯随机抽样答案:A252.罗伊适应模式理论认为健康是指A、个体成为一个完整和全面的人的状态和过程B、个体没有疾病或阳性体征C、个体得以生存成长繁衍主宰及自我实现D、个体能不断适应各种改变E、个体能不断适应各种改变答案:A253.病人社会角色职责的免除程度不取决于A、疾病的性质B、病人的责任心C、疾病严重程D、病人支持系统E、病人的主动性答案:E254.护理研究论文基本属性中最重要的特征是A、思想性B、创新性C、可读性D、科学性答案:D255.以下护理目标的陈述正确的是A、一周内体重增加,营养改善B、营养改善,每日进食热量达2000卡C、营养改善,体重增加1千克D、一周内,自述食欲改善E、一周内,每日进食热量达2000卡答案:E256.教师在进行小组教学时可采取的指导方式是A、讲授式B、演示式C、榜样式D、命令式答案:D257.高血压病人的筛选属于A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、病因预防E、临床前期预防答案:B258.“您回到家要注意休息,按时服药并在规定的时间来复查,您慢走”,属于A、招呼用语B、介绍用语C、电话用语D、安慰用语E、迎送用语答案:E259.和传统的教学方法相比,以问题为中心的教学法更注重A、知识的传授B、教师课堂讲授C、培养学生的评判性思维D、培养学生熟练记忆各个知识点答案:C260.工具的内容效度多由有关专家委员会进行评议,专家人数最多不超过A、5人B、8人C、10人D、12人答案:C261.研究者如利用强制、隐藏或欺骗等手段收集资料则会侵犯研究对象的()A、充分认知的权利B、不被剥削或利用的权利C、公平治疗的权利D、自主决定权答案:D262.以下影响健康的因素中属于自然环境因素的是A、家族遗传病B、意外伤害及自杀C、蔬菜中残留农药D、生活作息不规律E、社会经济动荡答案:C263.我国护理业何年加入国际护士会成为第11名成员国。A、1899年B、1922年C、1938年D、1949年E、1978年答案:B264.正确理解亚健康定义是A、自感有病,检查无病B、自感不适,检查无病C、检查有病,自感无病D、自感有病,检查有病E、自感无病,检查无病答案:B265.病人病情突然加重或恶化时治疗无望想自杀,这种情况属于A、病人角色行为异常B、病人角色行为强化C、病人角色行为冲突D、病人角色行为缺如E、病人角色行为减退答案:A266.下列护患沟通中,属于开放式提问的是A、“您今天早上吃过药了吗?”B、“您为什么不愿意选择手术治疗呢?”C、“您的学历是本科吧?”D、“你现在有疼痛的感觉吗?”E、“你每天运动的时间有1小时吗?”答案:B267.“举头望明月,低头思故乡”,说明文化有A、有象征性B、超时代性C、传递性D、超自然性E、地域性答案:D268.从文献的外表特征进行检索的途径是A、序号途径B、主题途径C、分类途径D、关键词途径答案:A269.功能制护理的工作中心是A、疾病的需要B、病人的需要C、健康的需要D、日常工作任务的需要E、护士的需要答案:D270.下列属于讲授法的优点的是A、教师能与学生个别交流B、介绍课本里没有的新知识C、能照顾个别学生的需求D、复习已学过的知识答案:B271.在撰写论文题目时,英文题目中的实词一般不超过A、10个B、15个C、20个D、25个答案:A272.护理过程中解决健康问题的正确方法是A、按护理诊断排序依次解决B、按健康问题出现的时间顺序解决C、首优的问题解决了,再解决下一个问题D、同时解决几个问题,护理精力要均分E、可同时解决几个问题,护理主要精力放在首优问题上答案:E273.下列属于文献内容特征的是()A、学科分类B、刊名C、姓名D、题名答案:A274.下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()A、以使用文化分析为基础来设置课程B、文化作为决定课程的基本因素C、教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓D、在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响答案:D275.护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出的体会与做法总结成专业文章,此种文章的类型是A、护理研究论文B、护理经验论文C、护理个案论文D、护理综述论文答案:B276.在护理研究论文的文题中,文字的数量一般不超过A、10个汉字B、10个英文实词C、15个汉字D、15个英文实词答案:B277.有关演示法特点的描述,正确的是()A、使学生获得丰富的感性资料B、只适用于技能操作的教学C、课程中可随时安排演示D、演示的效果一定优于讲授法答案:A278.有关文化与健康关系描述不正确的是A、文化背景影响疾病的发生B、经济条件影响就医方式C、宗教信仰影响死亡现象D、教育程度影响个体对疾病的反应E、文化背景影响人类的生存条件答案:E279.下列对危机的正性的社会心理发展结果哪项是错误的A、婴儿期学会相信别人B、幼儿期学会自控而不失自尊,能与人共处C、学龄前期有目的的影响和改变环境,与异性建立起亲密关系D、青春期有自我认同感及发展E、成年期富有创造性,生活充实,关心他人答案:C280.根据马斯洛的理论,对人类基本需要层次间关系的理解,正确的是A、需要层次上移后满足需要的差异性很小B、不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒C、所有需要都必须立即和持续地给予满足D、不同层次的需要的位置是固定不变的E、各需要层次有其独立性,不会相互影响答案:B281.护理(nursing),源于拉丁语,原意是QQ:3402223A、养育B、保护C、照料D、以上3项E、照顾答案:D282.关于问卷调查法,下列说法不正确的是()A、是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法B、研究者将希望获取的资料以书面形式写出,分发给研究对象,研究者通过言语和文字向研究对象收集资料C、是调查研究中较少选用的方法D、常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷答案:C283.护患关系建立应从什么时候开始A、病人入院后6小时内B、病人入院后24小时内C、护患双方一见面D、安置病人在病床后E、给予病人测生命体征答案:C284.属于护理诊断的是:A、潜在并发症:心衰B、潜在并发症:出血C、急性阑尾炎D、清理呼吸道无效E、慢性腹膜炎答案:D285.以下可以影响人的生理需要的健康问题是A、单位工作无法完成B、环境变化难以人睡C、住院影响晋升D、担忧疾病预后E、担心孩子无人照顾答案:B286.下列影响健康的因素中,因吸烟酗酒引起的疾病属于A、遗传因素B、生活方式C、心理因素D、生物因素E、社会因素答案:B287.检验因果假设最有说服力的一种研究设计是A、实验性研究B、类实验性研究C、质性研究D、相关性研究答案:A288.下列不属于非语言性沟通形式的是A、手势B、面部表情C、身体运动D、身体姿势E、健康宣教资料答案:E289.当前美国护理教育主要分为A、四个等级B、五个等级C、六个等级D、七个等级答案:C290.用于确定一项评估与实际目标达到程度的标准是()A、可靠性B、真实性C、区别性D、实用性答案:B291.“以任务为中心”的护理出现在护理理念的A、禁欲主义阶段B、浪漫主义阶段C、实用主义阶段D、人本存在主义阶段E、现实主义阶段答案:C292.患者男性,30岁,建筑工人,因长时间在烈日下工作导致神志不清,急诊入院,查血压70/50mmHg,皮肤湿冷,体温35℃,心率115次/分,针对该患者首要的护理诊断是A、有感染的危险B、清理呼吸道无效C、知识缺乏D、体液不足E、体温过高答案:D293.问卷调查法的最大优点是A、真实可靠B、省钱省时C、回收率较高D、不涉及伦理答案:B294.在进行医学文献创造性阅读过程中,在某个地方有意识地停顿下来,以已经阅读的内容为基础,设想以后的内容,再与文献中后面的内容对比,检验自己的想象力、判断力和创造力。这种文献阅读方法是A、质疑法B、推测法C、比较法D、反馈法答案:B295.系统论的提出者是A、贝塔朗菲B、马斯洛C、纽曼D、罗伊E、佩普芳答案:A296.资料收集中,对于研究人员的选择以下说法不正确的是()A、无需考虑其以往的研究经历B、应熟悉研究对象的特征C、应具备良好的人际沟通能力D、语言和语气不应带有任何评判性答案:A297.综述论文的新颖性体现在近三年发表的文献占()A、50%B、30%C、70%D、90%答案:C298.对密闭式吸痰管更换时间的研究体现了研究问题来源于()A、他人研究的启发B、个人实践C、个人兴趣D、目前的问题答案:C299.某研究者进行“比较两种不同产后宣教方法对于产后母乳喂养的影响”的研究,选取同年龄组、同文化程度、同分娩方式的产妇一对一配对后分别进行不同方法的产后宣教,并在宣教后对母乳喂养情况进行对照观察。此设计中的对照属于A、组间对照B、配对对照C、交叉对照D、自身对照答案:B300.按马斯洛“人类基本需要论”理论分析,职业稳定是属于A、自我实现的需要B、爱与归属的需要C、安全的需要D、尊重的需要E、生理的需要答案:C301.考查学生是否能够复述女性生殖系统的组成,评估的内容层次属A、认知领域B、情感领域C、精神运动领域D、思维领域答案:A302.马斯洛需要层次理论中爱与归属的需要包括的两个方面是A、爱与尊重B、接纳与满足C、给予与得到D、宽容与理解E、自尊与悦纳答案:C303.奥瑞姆的自理模式的核心A、自理理论B、自理缺陷理论C、护理系统理论D、治疗性需求E、一般的自理需求答案:B304.关于书写护理诊断的描述不正确的是A、护理诊断须采用统一规范的名称B、一个护理诊断可针对多个健康问题C、必须贯彻整体护理观念D、应包括生理、心理、社会各方面的问题E、须明确每一个护理诊断的相关因素答案:B305.学习者的概念属于“自我定向型”,属于()A、儿童教育模式B、成人教育模式C、终身教育模式D、问题为中心的模式答案:B306.倾听过程中不正确的行为是A、集中精力B、肯花时间倾听C、注意听出“弦外音”D、注意非语言性沟通E、只关注对方说话的语音、语速答案:E307.人与护理的描述,不正确的是A、人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体B、人是一个开放系统C、护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统或各器官功能的协调平衡D、护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个方面E、护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平答案:C308.“个人自信心的发展”属于小组教学目的的()A、智力范畴B、情感范畴C、社会范畴D、表达范畴答案:B309.下列哪项是生物医学测量法的缺点()A、客观、准确B、不适用于收集心理、社会方面的资料C、无偏差D、可信度高答案:B310.某护士进行了一个有关“肿瘤科护士对临终患者照顾体验”的研究,这一研究类型是A、质性研究B、纵向研究C、量性研究D、描述性研究答案:A311.某研究者欲调查北京市养老机构内护工的护理工作满意度,由于受研究时间和经费的限制,他拟从15所北京市的养老机构中随机抽取5所机构,然后对这5所机构内的符合研究对象入选标准的护工进行问卷调查。此研究者使用的抽样方法是A、整群抽样B、分层抽样C、系统抽样D、单纯随机抽样答案:A312.需要的特征不包括A、动力性B、有限性C、独特性D、发展性E、约束性答案:B313.“以疾病为中心”的护理出现在护理理念的A、禁欲主义阶段B、浪漫主义阶段C、实用主义阶段D、人本存在主义阶段E、现实主义阶段答案:C314.作出护理诊断是护理程序的:A第一步骤A、第二步骤B、第三步骤答案:B315.“疲劳、疼痛”属于A、生理性的压力源B、心理性的压力源C、社会性的压力源D、物理性的压力源E、化学性的压力源答案:A316.患者对医院的医疗护理管理制度提出意见,体现了患者的哪项权利。A、免除一定社会职责B、享受平等医疗待遇C、要求医护人员保密D、知情、同意E、监督答案:E317.有关带教制的特点描述正确的是A、以教师为中心B、针对主动学习的学生有效C、以学生为中心D、教师与学生之间具有双向作用答案:D318.根据识记的理解性及方法,可以划分为:A、有意识记和无意识记B、有意识记和机械识记C、机械识记和意义识记D、无意识记和意义识记答案:C319.利用经验试图去影响他人属于()A、面临B、参与C、内在化D、传播答案:D320.患者程某,男,80岁,因心力衰竭入院。目前吸氧、药物治疗。老人听力略有下降,牙齿完全脱落,语言清晰度下降。与老人沟通时不适当的做法是A、将患者关键的话予以复述B、护士对自己的话语适当的重复C、尽量用开放式问题进行提问D、注意目光交流E、运用手势、触摸给患者反馈答案:C321.在护理评估中,主观健康资料的主要来源是A、其他的护士B、病人本人提供C、病人个人的医疗文件D、医生E、参考资料答案:B322.古老的完全依赖回答技巧的教学方式来自A、巴尔柔斯B、斯金纳C、布鲁姆D、苏格拉底答案:D323.纽曼的服务对象系统结构不包括A、核心部分B、异常防线C、弹性防线D、正常防线E、抵抗线答案:B324.纽曼健康系统中的三级预防是指A、在怀疑有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预B、在已确定有压力源而尚未发生反应的情况下开始的干预C、反应已发生但不明显时进行的干预D、反应已发生而且十分明显时进行的干预E、已出现重建和相当程度的稳定时进行的干预答案:E325.要探讨糖尿病患者治疗依从性(好、中、差)与血糖水平之间是否相关时,应采用的方法是A、t检验B、Pearson分析C、Spearman相关分析D、X2检验答案:C326.将程序性知识所描述的操作过程通过动作展现出来,即纯粹的操作,这种技能被称为A、智力技能B、动作技能C、学习技能D、迁移技能答案:B327.关于自然观察法,下列描述正确的是A、是在特殊的实验环境下观察B、观察调查对象对特定刺激的反应C、是预先精心设计的,按一定的程序进行D、与标准情形观察相比,可观察到的行为较为有限答案:D328.护理程序的步骤是A、评估、计划、实施、评价B、评估、计划、诊断、实施、评价C、评估、诊断、计划、实施、评价D、评估、诊断、计划、预评价、实施E、评估、诊断、计划、预评价、实施、评价答案:C329.在撰写论文题目时,英文题目中的实词一般不超过A、10个B、15个C、20个D、25个答案:A330.患者女,21岁,舞蹈演员。一次演出意外造成左腿骨折。经住院治疗后,病情稳定,但情绪低落,很少与人交往。护士发现患者常望着她自己的腿暗自流泪,该患者目前未满足的需要是A、安全需要B、生理需要C、自尊的需要D、爱与归属的需要E、自我实现的需要答案:E331.关于自然观察法,下列描述正确的是A、是在特殊的实验环境下观察B、观察调查对象对特定刺激的反应C、是预先精心设计,按一定程序进行D、与标准情形观察相比,可观察到的行为较为有限答案:D332.问卷内容的排列一般先从()开始。A、一般问题B、敏感问题C、开放性问题D、实质问题答案:A333.关于护理研究论文的参考文献,以下说法不正确的是A、参考文献表明科研工作的继承性和尊重他人研究成果的科学态度B、反映论文有真实可靠的科学依据C、参考文献的数量和质量也反映出作者对本课题的了解程度,在一定程度上反映出论文的水平和质量D、参考文献一般5-10篇,最好以近5-10年内的最新文献为主答案:D334.我国开办高等护理教育的时间是A、1888年B、1909年C、1920年D、1950年E、1983年答案:C335.下列有关罗伊适应模式与护理程序关系的描述,正确的是A、一级评估是影响因素的评估B、二级评估是行为的评估C、一级评估是判断人的行为是否为适应性反应D、二级评估是收集患者的生理功能方面的资料E、通过一级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激答案:C336.病人向护士透漏个人隐私时,护士应A、为病人守密,不告诉任何人B、可以告诉主管医生C、可以告诉护士长D、可以告诉病人家属E、可以告诉其他护士答案:A337.根据一般系统论护理程序输入的信息是A、病人尚未达到的预定健康目标B、经过评估后的病人基本健康状况C、病人的既往史家族史和过敏史D、病人的社会支持系统资源估计E、病人对自身所患疾病的认识与评价答案:B338.按照文献的级别,期刊论文属于A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、零次文献答案:A339.患儿5岁,父母出差较忙,平时由保姆照顾。某日玩耍时不慎碰倒热水杯,烫伤左臂,哭闹不止。送医后,护士评估患儿的主要资料来源是A、患儿B、经治医师C、患儿父母D、患儿保姆E、就诊病历本答案:D340.患者谢某,男,22岁,因急性肺炎入院,护士收集资料,属于主观资料的是A、呼吸困难、发热B、感觉心慌、乏力、发热C、心悸、疲乏、周身不适D、气促、心动过速、发热E、气促、感觉心慌、心率快答案:C341.在“记忆训练对于社区老年人认知功能改善的研究中”中,干预措施具体是指A、认知功能B、记忆训练C、老年支持小组D、对家属进行健康指导答案:B342.某二级医院呼吸内科的护士排班表上写有治疗班、药班、医嘱班等,这种护理工作方式属于A、个案护理B、功能制护理C、小组制护理D、责任制护理E、综合护理答案:B343.主张以“学习者”为中心的课程类型是()A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、核心课程答案:B344.奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种补偿系统是A、初级预防系统、二级预防系统、三级顶防系统B、一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C、教育系统、支持系统、帮助系统D、全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统E、全补偿系统、部分补偿系统、辅助系统答案:D345.临床学习环境组成中,不属于专业人员范畴的是A、卫生员B、理疗师C、营养师D、化验员答案:A346.用来测量人们的行为态度,由一组有序排列的类别答案构成的量表是()A、Likert量表B、语义差异量表C、评定量表D、视觉类似物量表答案:C347.“课程系统”属于A、开放系统B、闭合系统C、循环系统D、扩展系统答案:A348.在社区护理研究中常用的调查方法是()A、抽样调查B、现况调查C、普查D、纵向研究答案:C349.先把个体聚集成群,然后随机抽取其中的几个群,被抽到的群中所有个体组成样本,这种抽样方法是A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样答案:D350.在不知道研究对象分组情况的前提下进行研究过程中指标的观测、数据的收集和结论的判断,这种方法是A、随机化B、盲法C、预试验D、设立对照答案:B351.朱某,男,53岁,因肺气肿并发肺部感染而急诊入院。护士在入院时的初步护理措施中不妥的是A、护士自我介绍,消除陌生感B、详细介绍环境及规章制度C、立即给患者氧气吸入D、安慰患者减轻焦虑E、通知医生给予诊治答案:B352.采用计算方法,对评估的内容进行数量化的过程属于()A、定量评估B、定性评估C、过程性评估D、总结性评估答案:A353.绘制统计图时,图的长宽比例一般为()A、6∶4B、6∶5C、7∶4D、7∶5答案:D354.以下生理需要中需要立即给予的是A、空气B、水分C、食物D、排泄E、睡眠答案:A355.诊断性偏倚属于的偏倚类型是A、信息性偏倚B、选择性偏倚C、混杂性偏倚D、分组偏倚答案:B356.以下生理需要中需要立即给予的是A、空气B、水分C、食物D、排泄E、睡眠答案:A357.下列哪一项是影响健康的主要因素

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