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文档简介

2024~2025学年重庆市秀山县统编版六年级下册期末考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)卷首语:亲爱的同学们,六年的小学时光如同一幅绚丽多彩的画卷,在我们的成长旅程中徐徐展开。曾经,我们在míngmèi的春光里追逐fēngzheng的身影;在栅栏的角落里qīngtīng虫鸣的心声,虽然有些yòuzhì,却有无限的快乐;在彩虹的七色光里找寻天空的秘密;在一次次激烈的争辩中完成bùkěsīyì的挑战……。如今,这段美好的时光即将画上句号,让我们一起精心制作一本属于自己的《小学时光纪念册》,将那些难忘的瞬间、珍贵的回忆以及在语文学习中积累的成果都珍藏其中,为我们的小学生活留下最圆满、最美好的印记!在这本纪念册里,每一个任务都像是一颗闪耀的星星。完成这些任务,不仅能让我们再次回味那些欢乐与感动交织的时刻,还能展示大家在语文知识海洋中收获的宝藏。这将是我们到达知识彼岸的美好之旅!1.请你把卷首语中的拼音写成词语。míngmèifēngzhengqīngtīngyòuzhìbùkěsīyì()()()()()2.请你仿照例子写出卷首语中几个字的形近字并组词,不能写卷首语中的词语哦。例:颗(颗粒)棵(一棵树)栏()_____()虹()_____()辩()_____()彼()______()二、选择题(★★★)3.下列大小写字母对应完全正确的一组是()

A.F-fH-hQ-PL-lY-yB.W-wD-bM-mJ-jX-xC.H-hG-gF-fS-sB-dD.W-wE-eR-rT-tK-k(★★)4.下列加点字读音完全正确的一组是()

A.幽(yōu)雅检阅(yù)肃(shù)静慷慨(gǎi)B.热(rè)情亲(qīng)戚浪漫(màn)僻(bì)静C.摇篮(lán)和蔼(ǎi)喜悦(yù)灵(lín)感D.沸(fèi)腾可靠(kào)责(zé)任敏锐(ruì)(★★★)5.下列词语没有错别字的一组是()

A.高山流水天赖之音余音绕粱黄钟大吕B.轻歌慢舞行云流水惟妙惟消画龙点睛C.巧夺天工笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生D.司空见贯见微知箸五湖四海万像更新(★★★)6.下列对词语理解有误的一项是()

A.走马观花:大略地观察一下。B.赴汤蹈火:什么都敢做,形容不知好歹。C.声泪俱下:边哭边说,形容非常悲痛。D.自愧弗如:自己感到惭愧,觉得自己比不上别人。三、填空题(★★★)7.六年的时光里,我们玩了很多游戏,再一起玩玩成语接龙的游戏吧。心平气和——()——()(★★★)8.请你用“严”组词填空。(1)老师对我们的要求十分(),作业中的每一个小错误都不能放过。(2)面对()的考验,他毫不退缩,凭借顽强的毅力坚持了下来。(3)()的冬天,老师带领我们在操场上跑步御寒。(4)课间操时,老师总会耐心地引导我们有序地上下楼梯,不然一旦发生楼道踩踏事件,后果会很()的。四、句子训练(★★★)9.例句:孔子说:“敏而好学,不耻下问。”所以我们应该勤学多问。请你引用名言仿写一个句子,用来说明我们要像老师一样博学多才,并且以后比老师更优秀:__________________________________________。(★★★)10.例句:亲爱的小伙伴,是你,陪我在操场上挥洒汗水;是你,与我分享生活的喜怒哀乐;是你,和我一起书写童年的美好回忆。请仿写句子,表达对老师的感激之情:__________________________________________(★★★)11.毕业联欢会上,老师对我们说:“同学们,毕业不是终点,而是新征程的起点。无论何时,都要记得小学时光里,我们一起奋斗、欢笑的日子,老师永远为你们加油!”请你把老师说的话转述给妈妈听:__________________________________________。(★★★)12.例:运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。仿照例句,用上四个表示快乐的成语写一写“六·一”儿童节游园活动的场景。“六·一”儿童节游园活动中,我们在夹弹珠游戏里____________,在盲人摸象中__________,在趣味钓鱼处__________,于套圈摊位前___________。五、填空题(★★★)13.中国文化博大精深,比如文言文,虽然形式简洁,但却表意深刻。《伯牙鼓琴》让我们明白:__________,《学弈》告诉我们:__________。(★★★)14.过年时,很多习俗都有吉祥的寓意。在门上把“福”字倒着贴寓意着幸福来到了,我还知道___________(习俗)寓意着__________。(★★★)15.诗人王建在《十五夜望月》中用“今夜月明人尽望,__________。”委婉地表达了思念之情,请你再写出一句表达思念之情的诗句:“__________,__________。”六、现代文阅读(★★★★)读书分享会学校开展“书香校园”读书月活动,以下是活动相关材料,请阅读后完成下列各小题。材料一:读书月活动海报“书香浸润心灵,阅读点亮人生”读书月活动即将开启!本次活动包含好书推荐会、读书心得分享、经典诵读比赛等精彩环节。希望同学们积极参与,在书籍中汲取智慧与力量。材料二:学生推荐书单《西游记》——书中奇幻情节令人着迷,师徒四人的冒险故事蕴含着深刻哲理,书中的人名和数字都有着特殊的含义,仔细研读才能领悟其中深意哦。《钢铁是怎样炼成的》——主人公保尔坚韧不拔的精神激励着我们,让我们明白在成长道路上,只有不断学习知识,积累经验,才能战胜困难。材料三:读书心得摘录以前总觉得读书枯燥,参加读书月活动后,我认真阅读了《朝花夕拾》。通过品味书中的一字一句,我感受到鲁迅笔下独特的童年记忆和对社会的深刻思考,真正体会到“读书须用意,一字值千金”。在撰写读后感时,我才发现自己语言表达能力不足,后悔平时没有多读书积累,深刻理解了“__________”的道理。16.本次“书香校园”读书月活动有哪些主要环节?____________________________________________________________17.在《西游记》中,你喜欢哪个人物?简单说说你喜欢的理由。____________________________________________________________18.如果让你向同学们推荐《水浒传》,你将如何推荐?请写下你的推荐语。______________________________________________________________________19.你认为材料三的横线上引用哪句俗语恰当,请写出来。______________________________________________________________________(★★★)课内阅读感悟没有请求,父亲就主动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上,可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。20.上面的文段选自课文《____》。21.“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”,“美丽的世界”指的是什么?从这句话能看出“我”怎样的心理?____________________________________________________________22.“我高兴极了,同时我的心也加速跳动”,这句话是通过__________描写方式展现了“我”当时____________________的心情。23.你曾经对什么事物或事情充满了好奇?请写下来与大家分享吧!____________________________________________________________(★★★★)课外阅读探秘梁启超的童年趣事①童年的梁启超聪慧过人,才思敏捷,其祖父对他宠爱有加。五岁时,梁启超便开启了《四书》《五经》的诵读之旅,展现出非凡的学习天赋,“八岁学为文,九岁能缀千言”,十二岁时更是考中首榜第一名秀才,自此“神童”之名在家乡不胫而走,民间也流传着诸多关于他的趣味故事。②一日,年幼的梁启超望着那架靠墙而立的竹梯,眼中闪烁着好奇的光芒。他如同一只敏捷的小猴子,手脚并用地爬上了竹梯。祖父看见了,急切地朝着梁启超喊道:“快下来,快下来!会跌死你的……”梁启超正玩得兴起,他紧紧抓住竹梯的横杆,身体微微后仰,脸上洋溢着自信的笑容,冲口念出两句:“有人在平地,看我上云梯。”祖父忍不住开怀大笑。③十岁那年,梁启超跟父亲入城,住在秀才李兆镜家。次日早晨,他到杏花园玩耍,摘了几朵杏花藏于袖中。父亲看到他鼓鼓的袖口,碍于在朋友面前,不便直接斥责儿子,决定以对对联的方式来教导他。父亲缓缓吟出上联:“袖里笼花,小子暗藏春色。”梁启超听到父亲的上联,心中先是一紧,随即仰头凝思。此时,阳光洒在对面厅檐挂着的“挡煞”大镜上,反射出耀眼的光芒,吸引了他的目光。他灵机一动,立刻对出下联:“堂前悬镜,大人明察秋毫。”李兆镜听闻,眼中闪过一丝惊叹,忍不住拍掌叫绝:“妙啊,此下联对得工整巧妙,贤侄果然聪慧过人!”接着,李兆镜兴致勃勃地说道:“让老夫也来考考贤侄,‘推车出小陌’,你如何应对?”梁启超几乎不假思索,脱口而出:“策马入长安。”“好,好!”李兆镜连声称赞。父亲原本严肃的神情也渐渐缓和,最终饶过了梁启超的过错。④夏日的午后,骄阳似火,炽热的阳光烤得大地发烫。梁启超满头大汗地从外面玩耍归来,伸手提起茶壶,正准备一饮而尽,客人叫住他,考他认字,在纸上狂草一个“龙”字,他摇头不认识。客人哈哈大笑,他不理会,喝完水。客人调侃道:“饮茶龙上水”,梁启超用右衫袖抹了抹嘴角,眼中闪过一丝狡黠,不紧不慢地回应道:“写字狗耙田。”他的声音清脆响亮,话语一出,客厅里瞬间安静了下来,父亲的脸色微微一变,觉得儿子的回答有些失了礼数,正准备惩罚他。客人却连忙摆手,笑着说道:“令公子对答工整,才思敏捷,实在令人惊异,小小年纪,有此等才学,将来必成大器啊!”父亲听了客人的话,心中的怒气也渐渐消散。⑤这些童年趣事,如同一颗颗璀璨的明珠,镶嵌在梁启超的成长道路上。24.短文介绍了梁启超的三件童年趣事,请用小标题的形式概括每件趣事。____________________________________________________________25.还记得我们曾经在语文书里学过梁启超的课文是《____》,课文里的“___”,诠释了少年的责任与担当。26.请联系上下文谈谈你对“八岁学为文,九岁能缀千言”的理解。____________________________________________________________27.请联系上下文谈谈“有人在平地,看我上云梯。”中的“有人”指的是谁?“看我上云梯”中的“我”指的是谁?____________________________________________________________28.短文第④段写到:梁启超用右衫袖抹了抹嘴角,眼中闪过一丝狡黠,不紧不慢地回应道

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