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数学六年级下册期末重点中学真题经典套题解析一、选择题1.下列各式中(、均不为0),和成反比例关系的是()。A. B. C. D.2.一钟面上绕过1小时,分针转过的角与同一时间内时针转过的角的度数比为()。A. B. C. D.无法确定3.一根绳子长米,用去了米,还剩多少米?根据题意,正确的算式是()。A.× B.×(1-) C.-4.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶1,这个三角形是()。A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形5.甲仓库有x吨大米,乙仓库有y吨大米,如果从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,下列方程正确的是()。A.x+12=y-12 B.x-y=12×2 C.(x-y)÷2=86.立体图形,从()看到的形状是。A.正面 B.左面 C.上面 D.右面7.下列陈述中,错误的是()。A.直径是圆内最长的线段B.31名生日在7月的学生中一定有2人的生日是同一天C.同一钟表上时针与分针的速度比是8.a是奇数,b是偶数。下面式子的结果是奇数的是()。A. B. C. D.9.下面几种说法中,正确的是()。A.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体。B.某种产品的合格率为,那么合格产品与不合格产品的比是。C.钟面上分针与时针转动的速度比是。D.调查显示:“双十一”期间,个别网店卖家提前将商品提价,再在“双十一”期间降价出售,这件商品的实际价格与原价相同。10.下列说法中,正确的有()句.(1)钟面上,分针与时针转动的速度比是60︰1.(2)0既不是正数也不是负数.(3)将一张正方形纸连续对折2次,展开后其中一份是这张纸的.(4)一根圆木锯成5段要8分钟,照这样计算,如果锯成10段需要16分钟.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题11.40分=(______)时35000平方米=(______)公顷12.(百分号前面保留一位小数)。13.六(一)班人数在40人到60人之间(不包括60),在一次体育测验中,得优的学生占,得良的同学占,合格的同学占,六(一)班人数有(______)人,其中得优的同学有(______)人。14.圆的半径扩大到原来的3倍,周长扩大到原来的(________)倍;面积扩大到原来的(________)倍。15.用60cm长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三边的长度之比是3∶4∶5。这个三角形最长的一条边是(________)cm。如果把这跟铁丝平均分成三段,分别围成长方形、正方形和圆,(________)的面积最大。16.在一张标有比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得零件长是40毫米。这个零件实际长(______)毫米。17.把一个底面半径6厘米,高10厘米的圆锥形容器装满水后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器中,这时圆柱形容器内水面的高度是________厘米。18.甲、乙两数的平均数是42,甲、乙两数的比是3:4,那么,甲数是().19.一辆客车从上午8:30出发,上午10:00到达目的地(期间没有停车),平均车速是70千米/小时,这辆客车行驶了(______)小时,共行驶了(______)千米。20.一个长方形的长和宽分别是4厘米和3厘米,把这个长方形以它的长边为轴旋转一周,所得立体图形的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。三、解答题21.直接写出计算结果。2006-619=8÷20=7.06-0.06=+=6-=22.用递等式计算,能简算的要简算.12(23十450-18)10(4.8-2.3)2.2(+-[(+23.求未知数。①②24.小红假期去奶奶家玩,坐车的路程占全程的,走路的路程是坐车的,走路的路程占全程的多少?25.“五一”劳动节,商场开展促销活动,所有商品一律八五折出售.李阿姨在该商场买了一台电视机,花了4250元.这台电视机的原价是多少钱?26.小丽将800毫升果汁倒入6个小杯和2个大杯,都正好倒满.已知小杯的容量是大杯的,每个小杯和大杯的容量分别是多少毫升?27.一个人从县城骑车去乡村。他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。28.在一个底面半径是40厘米、水深20厘米的圆柱形水桶里,有一段底面半径是20厘米、高为15厘米的圆锥形钢材沉没在水中。当把钢材从水桶里取出时,这时水深多少厘米?29.李阿姨要买16瓶某种品牌的酸奶,甲、乙两个商店这种品牌酸奶的单价都是8.5元/瓶。甲店促销:每瓶打八折出售;乙店促销:每2瓶一组,第1瓶全价,第2瓶半价。李阿姨到哪个商店购买比较划算?最少需要多少钱?30.观察下面几组算式,你有什么发现?①②(1)根据你的发现再写两组这样的算式:(2)根据发现的规律,计算出下面算式的得数:【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】判断两种相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例;据此逐项分析后再选择。【详解】A.因为=0.7(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以a和b成正比例;B.1.2a=8b,可得a÷b=(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以a和b成正比例;C.因为5a=b,可知a÷b=(一定),是比值一定,符合正比例的意义,所以a和b成正比例;D.ab=3(一定),是乘积一定,符合反比例的意义,所以a和b成反比例故答案为:D。【点睛】此题考查了判断两种相关联量成正比例还是成反比例的关系,熟练掌握两种比例的判断方法,并灵活运用。2.B解析:B【分析】经过1小时,钟面上分针转过了一周,即360度,时针转过一个大格,即30度,二者相比即可。【详解】经过1小时,分针转过360°,时针转过一个大格,即30°,分针转过的角的度数与同一时间内时针转过的角的度数之比是:。故答案为:B【点睛】本题主要考查比的意义,解题时要明确1小时时针转过的角度是30°。3.C解析:C【分析】用总长-用去的=还剩多少米,据此列式即可。【详解】一根绳子长米,用去了米,还剩多少米?根据题意,正确的算式是-;故选:C。【点睛】注意此题中两个分数都表示具体的数量。4.B解析:B【分析】根据比的意义,有一项占一半,另外两项一样,说明三个内角有一个是90°,另外两个内角度数相等,据此分析。【详解】根据分析,有一个角是90°的三角形是直角三角形,两个内角相等的三角形是等腰三角形,这个三角形是等腰直角三角形。故答案为:B【点睛】关键是理解比的意义,掌握三角形分类标准。5.B解析:B【分析】从甲仓库取出12吨大米,放入乙仓库,那么两仓库的大米质量相等,也就是原来甲仓库比乙仓库多2个12吨,据此解答。【详解】根据分析可知,x-y=12×2。故答案为:B。【点睛】解题的关键是根据题意分析出数量之间的关系,进而列出方程。6.C解析:C【分析】通过观察可知,从正面看到的是两行,下行3个小正方形,上行1个小正方形右对齐;从左面和右面看到的都上上下相对两个正方形,从上面看到的是一行并排3个小正方形。【详解】通过观察可知,应是从上面看到的图形。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三视图的理解与应用。7.B解析:B【分析】A.通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。B.抽屉原则一:如果把(n+1)个我要吐放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。C.钟面上时针转动1个大格,分针转动12个大格,根据比的意义写出速度比。【详解】A.直径是圆内最长的线段,说法正确;B.7月有31天,31名生日在7月的学生中一定有2人的生日是同一天,说法错误;C.同一钟表上时针与分针的速度比是,说法正确。故答案为:B【点睛】关键是熟悉圆和钟面指针转动特点,掌握抽屉问题解题方法。8.A解析:A【分析】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数。能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。据此即可解答。【详解】A.因为a是奇数,则3a为奇数,b是偶数,根据奇数+偶数=奇数,所以3a+b的结果是奇数,符合题意;B.因为2a是偶数,b也是偶数,偶数+偶数=偶数,不符合题意;C.根据偶数的定义可得:2(a+b)一定是偶数,不符合题意;D.3a是奇数,b是偶数,奇数×偶数=偶数,所以3ab的结果是偶数,不符合题意。故选:A。【点睛】此题考查的是用字母表示数以及偶数和奇数的意义及其性质。9.A解析:A【分析】长方体中,如果有四个面是正方形,那么就一定是长方体;产品的合格率指的是合格产品的数量占总数的百分率;分针每小时走360度,时针每小时走30度,转过的度数比即为速度比;先提价10%,后降价10%,价格比原价要低。【详解】A.有两个相邻的面是正方形,那说明有4个面是正方形,这样余下的两个面也一定是正方形,所以这个长方体是正方体,正确;B.合格率是90%,相当于合格产品是9份,不合格产品是1份,合格产品与不合格产品的比是9∶1,错误;C.分针与时针转动的速度比360∶30,化简后是12∶1;D.可以假设原价是100元,那么现价是,比原价低,错误;故答案选:A。【点睛】长方体中最多只能有两个面是正方形,如果有四个面是正方形,必然六个面都是正方形。10.B解析:B【详解】略二、填空题11.5【分析】将分换算成时,除以进率60;将平方米换算成公顷,除以进率10000。【详解】40分=时35000平方米=3.5公顷【点睛】本题考查单位的换算,牢记大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。12.49;9;12;42.9【分析】=3÷7=3∶7≈0.429=(42.9)%,据此利用比的基本性质、商不变的性质和分数的基本性质计算;=3∶7=(3×7)∶(7×7)=21∶(49)=3÷7=(3×3)∶(7×3)=(9)∶21=【详解】【点睛】掌握比、分数、除法之间的关系是解答题目的关键。13.12【分析】由于人数肯定是整数,那么总人数乘得到的都是整数,而3、4、6的最小公倍数是12,总人数必须是12的倍数,符合要求的只有48,所以全部48人。【详解】3、4、6的最小公倍数是12,12的倍数有12、24、36、48、60、72……符合要求的只有48,所以六(一)班人数有48人;(人)【点睛】这类问题属于不确定性问题,像人数、树的棵树、书本的数量都要求是整数,可以根据这一点来求解问题。14.C解析:9【分析】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为3,根据“C=2πr”、“S=πr2”计算出变化前的周长和面积,再进行解答即可。【详解】假设圆的半径为1,则扩大后的半径为3;变化前周长:2×π×1=2π;变化后周长:2×π×4=6π;6π÷2π=3;圆的周长扩大到原来的3倍;变化前面积:π×12=π;变化后面积:π×32=9π;9π÷π=9;面积扩大到原来的9倍【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键,周长扩大倍数和直径、半径扩大倍数相等,面积扩大倍数是直径、半径扩大倍数的平方。15.圆【分析】根据比可知,这个三角形最长的一条边占60厘米的,据此利用乘法求出这条边的长度;根据题意可知,围成的长方形、正方形和圆的周长是相等的,周长相等的图形中,圆的面积最大。据此解题。解析:圆【分析】根据比可知,这个三角形最长的一条边占60厘米的,据此利用乘法求出这条边的长度;根据题意可知,围成的长方形、正方形和圆的周长是相等的,周长相等的图形中,圆的面积最大。据此解题。【详解】60×=25(厘米),所以,这个三角形最长的一条边是25cm。如果把这跟铁丝平均分成三段,分别围成长方形、正方形和圆,圆的面积最大。【点睛】本题考查了比和圆,属于综合性基础题,解题时细心即可。16.5【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。【详解】40÷8=5(毫米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离换算方法。解析:5【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。【详解】40÷8=5(毫米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离换算方法。17.8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】解析:8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】水在圆锥形的容器与在圆柱形的容器的体积不变,根据相应的公式解决问题。18.36【详解】甲乙两个数的平均数是42,甲乙两数的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.解析:36【详解】甲乙两个数的平均数是42,甲乙两数的和是42×2=84,把84按3:4分,甲占,就是84×=26.19.5105【分析】根据终点时间-起点时间=经过时间,求出客车行驶时间;根据速度×时间=路程,列式计算即可。【详解】10:00-8:30=1小时30分钟=1.5小时70×1.5解析:5105【分析】根据终点时间-起点时间=经过时间,求出客车行驶时间;根据速度×时间=路程,列式计算即可。【详解】10:00-8:30=1小时30分钟=1.5小时70×1.5=105(千米)【点睛】关键是求出经过时间,理解速度、时间、路程之间的关系。20.42π36π【分析】把这个长方形以它的长边为轴旋转一周,说明所得的立体图形是一个圆柱体,且圆柱体的高=长方形的长=4厘米,圆柱体的底面半径=长方形的宽=3厘米,进而可以求出底面圆解析:42π36π【分析】把这个长方形以它的长边为轴旋转一周,说明所得的立体图形是一个圆柱体,且圆柱体的高=长方形的长=4厘米,圆柱体的底面半径=长方形的宽=3厘米,进而可以求出底面圆的周长和面积,根据圆柱的侧面积=底面周长×高,圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,圆柱的体积=底面积×高,即可求出圆柱的表面积和体积。【详解】(1)r=3厘米,h=4厘米=×2+×h=π××2+2×π×3×4=18π+24π=42π(平方厘米)(2)=×h=π××4=36π(立方厘米)故答案为:42π;36π【点睛】找出长方形旋转和圆柱体的之间的联系是解决此题的关键,重点掌握圆柱体的体积公式和表面积公式。三、解答题21.1387;0.4;7;0.12;;5;【分析】小数相加减,相同数位要对齐;分数相乘分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分的要约分;一个数除以分数等于乘这个分数的倒数。按照整数、小数、解析:1387;0.4;7;0.12;;5;【分析】小数相加减,相同数位要对齐;分数相乘分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分的要约分;一个数除以分数等于乘这个分数的倒数。按照整数、小数、分数的加减乘除计算法则计算即可。【详解】2006-619=13878÷20=0.47.06-0.06=7+=0.126-=5【点睛】此题考查基本计算能力,看准符号和数字认真计算即可。22.8.8224【详解】略解析:8.8224【详解】略23.①;②【分析】①,根据等式的性质1和2,两边先同时×,再同时-即可;②,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】①解:②解:解析:①;②【分析】①,根据等式的性质1和2,两边先同时×,再同时-即可;②,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】①解:②解:24.【详解】答:走路的路程占全程的.解析:【详解】答:走路的路程占全程的.25.5000元【详解】4250÷85%=5000(元)答:这台电视机原价5000元.解析:5000元【详解】4250÷85%=5000(元)答:这台电视机原价5000元.26.大杯:200毫升小杯:100毫升【详解】800÷(1+×6)=800÷4=200(毫升)200×=100(毫升)解析:大杯:200毫升小杯:100毫升【详解】800÷(1+×6)=800÷4=200(毫升)200×=100(毫升)27.18千米【分析】首先单位不统一,先统一单位,2千米=2000米。根据题意可知,要求县城到乡村的总路程,需要知道时间和速度两个条件,可速度也是未知的,可以先设原来的速度是每分钟行x米,然后再列方程解析:18千米【分析】首先单位不统一,先统一单位,2千米=2000米。根据题意可知,要求县城到乡村的总路程,需要知道时间和速度两个条件,可速度也是未知的,可以先设原来的速度是每分钟行x米,然后再列方程计算。【详解】根据题意列方程得:30x=(x+50)×20+2000解得:x=300300×30×2=18000米=18千米【点睛】本题的关键是以速度为桥梁列方程计算。28.75厘米【分析】根据圆锥体积公式:求出圆锥形钢材的体积,根据圆柱底面公式:求出底面面积,然后用圆锥体积除以底面面积,即可求出水面下降高度,然后用原水深减去下降水深即可求出现在的水深。【详解】解析:75厘米【分析】根据圆锥体积公式:求出圆锥形钢材的体积,根据圆柱底面公式:求出底面面积,然后用圆锥体积除以底面面积,即可求出水面下降高
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