2025年超星尔雅学习通《历史文化与古代文明》考试备考题库及答案解析

2025年超星尔雅学习通《历史文化与古代文明》考试备考题库及答案解析就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.中国古代的“书”最早指的是（）A.画画B.刻在龟甲兽骨上的文字C.写在竹简上的文字D.铸在青铜器上的文字答案：C解析：中国古代的“书”最初指的是在竹简、木简等材料上书写的文字，这些材料被称为“简牍”。随着历史的发展，“书”逐渐泛指各种形式的文字记录，但最早的“书”特指简牍上的文字。2.下面哪个朝代是中国历史上分裂时间最长的朝代？（）A.三国B.五胡十六国C.十六国D.南北朝答案：D解析：南北朝时期（420年-589年）是中国历史上分裂时间最长的朝代，南北两个政权对峙长达近四个世纪，期间还出现了多个割据政权。3.中国古代的“六艺”不包括下列哪一项？（）A.礼B.乐C.诗D.医答案：D解析：中国古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数，是古代贵族教育的主要内容。礼、乐、射、御、书、数六者合称“六艺”，旨在培养人的德智体美劳全面发展。4.下面哪一项不属于中国古代的四大发明？（）A.造纸术B.指南针C.火药D.地动仪答案：D解析：中国古代的四大发明指的是造纸术、指南针、火药和印刷术。地动仪是张衡发明的古代观测地震的仪器，虽然也是重要的科技成就，但不属于四大发明之列。5.中国古代的“春秋”指的是（）A.一年的四季B.历史记载C.典礼制度D.儒家经典答案：B解析：中国古代的“春秋”原指一年中的四季，后来被用作历史记载的名称，如《春秋》是中国古代的一部编年体史书，记录了鲁国的历史。6.下面哪一项不是秦始皇统一六国后推行的措施？（）A.统一文字B.统一度量衡C.统一货币D.实行分封制答案：D解析：秦始皇统一六国后推行了一系列措施，包括统一文字、统一度量衡、统一货币、焚书坑儒等，但废除了分封制，实行郡县制，加强中央集权。7.中国古代的“三教合一”指的是（）A.儒教、道教、佛教B.儒教、道教、伊斯兰教C.儒教、基督教、佛教D.儒教、基督教、道教答案：A解析：中国古代的“三教合一”指的是儒教、道教、佛教的融合，这三教在中国历史上长期相互影响、相互融合，形成了独特的中国文化特色。8.下面哪一项不是中国古代的“四大美女”之一？（）A.西施B.王昭君C.杨贵妃D.貂蝉答案：C解析：中国古代的“四大美女”指的是西施、王昭君、貂蝉和杨玉环，杨玉环是唐代著名的美女，但通常被称为杨贵妃，而不是“四大美女”之一。9.中国古代的“科举制度”开始于哪个朝代？（）A.唐朝B.北宋C.隋朝D.元朝答案：C解析：中国古代的“科举制度”开始于隋朝，隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时正式设立进士科，标志着科举制度的正式形成。10.下面哪一项不是中国古代的“四大名著”之一？（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《聊斋志异》答案：D解析：中国古代的“四大名著”指的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，而《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，虽然也是重要的文学作品，但不属于四大名著之列。11.中国古代的“礼”主要指的是（）A.哲学思想B.典章制度C.文学艺术D.军事技术答案：B解析：中国古代的“礼”主要指社会规范、行为准则和典章制度，是维护社会秩序、等级观念的重要手段，涵盖了政治、经济、文化生活的方方面面。12.下面哪一项不是中国古代的“五常”之一？（）A.仁B.义C.礼D.法答案：D解析：中国古代的“五常”指的是仁、义、礼、智、信，是儒家思想中处理人际关系的基本原则，也是评价一个人品德的重要标准。法虽然也是重要的治国理念，但不属于五常之列。13.中国古代的“诸子百家”中，哪一家主张“兼爱非攻”？（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案：C解析：中国古代的“诸子百家”中，墨家由墨子创立，主张“兼爱非攻”，反对战争，主张平等互利，爱人如己。14.下面哪一项不是秦始皇陵兵马俑的主要组成部分？（）A.战车B.骑兵C.步兵D.水兵答案：D解析：秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑，主要组成部分包括战车、骑兵和步兵，是古代军事力量的象征。没有发现水兵俑。15.中国古代的“丝绸之路”主要起点是（）A.长安B.洛阳C.周口D.开封答案：A解析：中国古代的“丝绸之路”是以长安（今西安）为起点，通过河西走廊，连接中亚、西亚，最终到达欧洲的古代商业贸易路线，是中国对外交流的重要通道。16.下面哪一项不是中国古代的“四大乐器”之一？（）A.古琴B.琵琶C.笛子D.二胡答案：D解析：中国古代的“四大乐器”通常指的是古琴、琵琶、笛子、箫，这些乐器在中国传统音乐中占有重要地位。二胡虽然也是中国传统的拉弦乐器，但通常不包含在四大乐器之列。17.中国古代的“科举制度”最终被废除是在哪个朝代？（）A.清朝B.明朝C.元朝D.唐朝答案：A解析：中国古代的“科举制度”开始于隋朝，历经唐、宋、元、明、清各朝，最终被清朝末年的新政改革废除，于1905年停止科举考试。18.下面哪一项不是中国古代的“四大悲剧”之一？（）A.《窦娥冤》B.《Hamlet》C.《雷雨》D.《哈姆雷特》答案：B解析：中国古代的“四大悲剧”通常指的是关汉卿的《窦娥冤》、莎士比亚的《哈姆雷特》、曹雪芹的《红楼梦》和吴承恩的《西游记》，其中《雷雨》是现代著名剧作家曹禺的作品，不属于四大悲剧之列。19.中国古代的“春秋笔法”指的是（）A.编年体史书B.客观记录历史C.隐喻手法D.评价历史人物答案：C解析：中国古代的“春秋笔法”指的是一种运用隐喻、暗示等手法，通过记事的褒贬来表达作者政治观点和道德评价的写作方式，强调“微言大义”。20.下面哪一项不是中国古代的“四大书院”之一？（）A.嵩阳书院B.白鹿洞书院C.岳麓书院D.程门立雪答案：D解析：中国古代的“四大书院”通常指的是湖南的岳麓书院、江西的白鹿洞书院、河南的嵩阳书院和安徽的徽州书院，这些书院是中国古代著名的学术机构，培养了大量的学者和官员。程门立雪是宋代儒学家杨时和游酢拜访理学家程颐的故事，体现了尊师重道的传统，但不是书院名称。二、多选题1.中国古代的“六艺”包括哪些内容？（）A.礼B.乐C.射D.御E.书F.数答案：ABCDEF解析：中国古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数，是古代贵族教育的主要内容，旨在培养人的德智体美劳全面发展。礼指礼仪，乐指音乐，射指射箭，御指驾车，书指识字书写，数指计算。2.中国古代的“春秋三传”指的是哪些？（）A.《春秋左氏传》B.《春秋公羊传》C.《春秋谷梁传》D.《春秋榖梁传》答案：ABC解析：中国古代的“春秋三传”指的是对《春秋》这部编年体史书进行解释的三部著作，分别是《春秋左氏传》、《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》。它们从不同角度对《春秋》经文进行阐释，是研究《春秋》的重要文献。3.中国古代的“四大发明”包括哪些？（）A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术答案：ABCD解析：中国古代的“四大发明”指的是造纸术、指南针、火药和印刷术，是中国古代科技的四大代表，对世界文明的发展产生了重大影响。4.中国古代的“三教”指的是哪些？（）A.儒教B.道教C.佛教D.基督教答案：ABC解析：中国古代的“三教”指的是儒教、道教、佛教，是中国传统文化中三大主要思想流派，它们相互影响、相互融合，共同构成了中国古代思想文化的主体。5.中国古代的“丝绸之路”连接了哪些地区？（）A.中国B.中亚C.西亚D.南亚E.欧洲答案：ABCE解析：中国古代的“丝绸之路”是以长安（今西安）为起点，通过河西走廊，连接中亚、西亚，最终到达欧洲的古代商业贸易路线，是东西方文化交流的重要通道。6.中国古代的“四大美女”包括哪些？（）A.西施B.王昭君C.貂蝉D.杨玉环答案：ABCD解析：中国古代的“四大美女”指的是西施、王昭君、貂蝉和杨玉环，她们分别代表了不同朝代和时期的女性美，在中国历史上广为流传。7.中国古代的“诸子百家”中，哪些家主张以法治国？（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案：D解析：中国古代的“诸子百家”中，法家主张以法治国，强调法律的作用，认为法律应当公开、平等地适用于所有人，通过严刑峻法来治理国家。8.中国古代的“科举制度”有哪些特点？（）A.开放性B.公平性C.竞争性D.等级性答案：ABC解析：中国古代的“科举制度”具有开放性、公平性和竞争性等特点，打破了世袭门阀对官位的垄断，为普通人提供了通过考试进入仕途的机会，促进了社会阶层的流动。9.中国古代的“四大名著”包括哪些？（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》答案：ABCD解析：中国古代的“四大名著”指的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，是中国古代文学的四大巅峰之作，对后世文学产生了深远的影响。10.中国古代的“礼崩乐坏”指的是什么时期的现象？（）A.春秋时期B.战国时期C.秦朝时期D.汉朝时期答案：AB解析：中国古代的“礼崩乐坏”指的是春秋战国时期，周朝的礼乐制度逐渐崩溃，诸侯争霸，礼崩乐坏，社会秩序混乱，反映了周朝王权的衰落和诸侯势力的崛起。11.中国古代的“六艺”中，哪些属于军事技能？（）A.礼B.乐C.射D.御E.书F.数答案：CFD解析：中国古代的“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数。其中，“射”指射箭，“御”指驾车，都是古代的军事技能，而“礼”是礼仪，“乐”是音乐，“书”是识字书写，“数”是计算，不属于军事技能范畴。12.中国古代的“春秋三传”在解释《春秋》时，有哪些不同的侧重？（）A.左氏传注重记事，详略得当B.公羊传注重微言大义，阐发经义C.谷梁传注重名分尊卑，强调礼制D.左氏传注重哲学思辨，引申义理答案：ABC解析：中国古代的“春秋三传”在解释《春秋》时各有侧重。《春秋左氏传》注重记事，详细记载了《春秋》经文所涉及的历史事件，详略得当。《春秋公羊传》注重微言大义，通过解释经文中的字词来阐发作者的政治观点和哲学思想。《春秋谷梁传》注重名分尊卑，强调君臣父子之间的等级秩序和礼制。13.中国古代的“丝绸之路”的开辟有何重要意义？（）A.促进了中国与世界的经济交流B.推动了东西方文化的传播C.加强了中国与周边国家的政治联系D.奠定了中国近代外交政策的基础答案：AB解析：中国古代的“丝绸之路”的开辟具有重要意义。它促进了中国与世界的经济交流，尤其是丝绸、瓷器、茶叶等中国商品的输出，以及香料、宝石等外国商品的输入。同时，丝绸之路也推动了东西方文化的传播，佛教、伊斯兰教等宗教以及西方的科学知识、文化艺术等传入中国，中国的四大发明等也通过丝绸之路传播到世界。它也加强了中国与中亚、西亚等地区的政治联系，但并未奠定中国近代外交政策的基础。14.中国古代的“四大美女”各自代表了哪个朝代？（）A.西施-春秋时期B.王昭君-汉朝C.貂蝉-三国时期D.杨玉环-唐朝答案：ABCD解析：中国古代的“四大美女”各自代表了不同的朝代。西施是春秋末期越国的美女，王昭君是汉朝时期的宫女，被汉元帝嫁给了匈奴呼韩邪单于，貂蝉是东汉末年三国时期的人物，传说中的美人计的实施者，杨玉环是唐朝时期的贵妃，深受唐玄宗的宠爱。15.中国古代的“诸子百家”中，哪些家强调“爱人”和“非攻”？（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案：C解析：中国古代的“诸子百家”中，墨家由墨子创立，主张“兼爱非攻”，强调无差别的爱人和反对战争，主张各国应该互相帮助，和平共处。16.中国古代的“科举制度”对后世产生了哪些影响？（）A.打破了世袭门阀对官位的垄断B.促进了社会阶层的流动C.提高了官员的文化素质D.导致了官僚体系的腐败答案：ABC解析：中国古代的“科举制度”对后世产生了深远的影响。它打破了世袭门阀对官位的垄断，为普通人提供了通过考试进入仕途的机会，促进了社会阶层的流动。同时，科举考试的内容以儒家经典为主，客观上提高了官员的文化素质。然而，科举制度也存在一些弊端，如考试内容的僵化、舞弊现象的滋生等，可能导致官僚体系的腐败。17.中国古代的“四大书院”在历史上起到了哪些作用？（）A.是重要的学术研究机构B.是培养人才的重要基地C.是传播文化的重要场所D.是古代政府的行政机构答案：ABC解析：中国古代的“四大书院”在历史上起到了重要的作用。它们是重要的学术研究机构，汇集了大量的学者和书籍，进行了深入的学术研究和探讨。同时，它们也是培养人才的重要基地，吸引了来自各地的学子前来求学，培养了大量的学者和官员。此外，四大书院也是传播文化的重要场所，推动了儒家思想和文化的传播。18.中国古代的“礼崩乐坏”反映了哪些社会问题？（）A.周朝王权的衰落B.诸侯势力的崛起C.社会秩序的混乱D.儒家思想的没落答案：ABC解析：中国古代的“礼崩乐坏”反映了春秋战国时期的社会问题。它标志着周朝王权的衰落，诸侯势力崛起，不再听从周天子的命令，礼乐制度逐渐崩溃，社会秩序混乱，战争频发。19.中国古代的“春秋笔法”体现了怎样的写作特点？（）A.客观记叙历史B.运用隐喻手法C.表达作者观点D.重视史料考证答案：BC解析：中国古代的“春秋笔法”是一种运用隐喻、暗示等手法，通过记事的褒贬来表达作者政治观点和道德评价的写作方式。它不注重客观记叙历史，而是通过选择性的记录和褒贬性的语言来表达作者的观点，体现了“微言大义”的特点。20.中国古代的“诸子百家”中，哪些家主张法治？（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家答案：D解析：中国古代的“诸子百家”中，法家主张以法治国，强调法律的作用，认为法律应当公开、平等地适用于所有人，通过严刑峻法来治理国家。儒家主张德治，道家主张顺应自然，墨家主张兼爱非攻，都不主张法治。三、判断题1.中国古代的“六艺”是儒家提倡的六种才艺，完全用于娱乐和休闲。（）答案：错误解析：中国古代的“六艺”包括礼、乐、射、御、书、数，是儒家提倡的教育内容，旨在培养德智体美劳全面发展的君子，并非完全用于娱乐和休闲。其中，礼指礼仪，乐指音乐，射指射箭，御指驾车，书指识字书写，数指计算，这些技能在当时都具有实际的应用价值，并被视为君子必备的素养。2.中国古代的“春秋三传”都是对《春秋》经文的正面解释，没有不同的观点。（）答案：错误解析：中国古代的“春秋三传”即《春秋左氏传》、《春秋公羊传》和《春秋谷梁传》，都是对《春秋》这部编年体史书进行解释的著作，但它们在解释《春秋》时各有侧重，有不同的观点。例如，《春秋左氏传》注重记事，详细记载了《春秋》经文所涉及的历史事件；《春秋公羊传》注重微言大义，阐发经义；《春秋谷梁传》注重名分尊卑，强调礼制。3.中国古代的“丝绸之路”是一条单一的陆上贸易路线，没有水路交通。（）答案：错误解析：中国古代的“丝绸之路”并非一条单一的陆上贸易路线，而是包括了多条路线的贸易网络，既有陆上路线，也有水路交通。陆上路线主要分为北丝绸之路和南丝绸之路，连接了中国与中亚、西亚、南亚乃至欧洲；水路则主要是海上丝绸之路，连接了中国与东南亚、南亚、中东和欧洲。4.中国古代的“四大美女”都是真实存在的人物，有详细的史料记载。（）答案：错误解析：中国古代的“四大美女”即西施、王昭君、貂蝉和杨玉环，其中西施、王昭君和杨玉环在史书中都有记载，但貂蝉主要出现在《三国演义》等历史演义小说中，史料记载有限，其真实性难以考证。5.中国古代的“诸子百家”中，道家主张顺其自然，无为而治，与儒家思想截然相反。（）答案：正确解析：中国古代的“诸子百家”中，道家由老子、庄子等人创立，主张道法自然，无为而治，强调顺应自然规律，反对人为的干预和强制。这与儒家强调的仁义礼智信等道德规范和积极入世的思想形成了鲜明的对比。6.中国古代的“科举制度”完全公平公正，没有任何弊端。（）答案：错误解析：中国古代的“科举制度”虽然打破了世袭门阀对官位的垄断，为普通人提供了通过考试进入仕途的机会，促进了社会阶层的流动，但在实际操作中存在一些弊端，如考试内容的僵化、舞弊现象的滋生等，可能导致官僚体系的腐败，也不能完全保证公平公正。7.中国古代的“四大书院”都是官方创办的，用于培养政府官员。（）答案：错误解析：中国古代的“四大书院”并非都是官方创办的，其中有些是官办，有些是民办，还有些是官民合办。它们的主要功能是学术研究和教育，培养人才，虽然也向政府输送了一些官员，但并非专门用于培养政府官员。8.中国古代的“礼崩乐坏”导致了社会秩序的彻底混乱，没有秩序可言。（）答案：错误解析：中国古代的“礼崩乐坏”指的是春秋战国时期，周朝的礼乐制度逐渐崩溃，诸侯争霸，社会秩序混乱，但并非完全没有秩序，仍然存在着各国自身的法律和制度。9.中国古代的“春秋笔法”是一种客观记叙历史的方法，力求真实准确。（）答案：错误解析：中国古代的“春秋笔法”不是一种客观记叙历史的方法，而是一种运用隐喻、暗示等手法，通过记事的褒贬来表达作者政治观点和道德评价的写作方式，并非力求客观真实地记叙历史。10.中国古代的“诸子百家”中，法家主张以法治国，强调严刑峻法，与儒家思想相近。（）答案：错误解析：中国古代的“诸子百家”中，法家主张以法治国，强调法律的作用，认为法律应当公开、平等地适用于所有人，通过严刑峻法来治理国家。这与儒家主张的德治、仁政等思想形成了鲜明的对比。四、简答题1.简述中国古代的“六艺”及其意义。答案：中国古代的“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。礼指礼仪，是行为规范和道德准则；乐指音乐，是陶冶情操的艺术形式；射指射箭，是军事技能和体育竞技；御指驾车，是驾驭战车的