5.2 城镇与乡村（教学设计）2025-2026学年度初中地理人教版（2024）七年级上册 第五章 居民与文化

人教版七年级上册教学设计课题第五章第二节《城镇与乡村》课型新授课教学方法多媒体演示、自主学习、合作探究教材人教版教学目标区域认知：能结合六安地图和实景图片，描述毛坦厂古镇与六安城区的景观差异。综合思维：通过分析金寨县前畈村的案例，探究城乡分布与自然环境、历史文化等方面的联系，理解其相互影响的关系。地理实践力：通过对城乡知识的学习，了解家乡景观，加深对家乡的认识。人地协调观：通过讨论毛坦厂古镇风貌保护，认识特色城乡景观保护的必要性，树立发展与保护并重的理念。教材分析本节是人教版七年级上册第五章第二节，聚焦城镇与乡村的核心差异及发展关系，结合具体案例和图片，注重理论与实际结合。选取六安本地案例，贴近学生生活，便于落实区域认知和地理实践力核心素养。学情分析学生对城乡景观有直观生活体验，但缺乏系统的对比分析和成因探究能力。学生好奇心强，喜欢直观形象的图片、视频等素材，且对家乡地理事物关注度高。不过，抽象思维和综合分析能力较弱，对城镇化与保护的平衡等理解存在困难，需要通过案例分析、小组合作等方式逐步引导。教学重难点教学重点：对比六安城乡景观差异；分析六安城镇发展的条件。教学难点：理解六安城乡变化的关系（如城镇化与传统村落保护的平衡）。教学过程教学环节教学活动设计意图新课导入【图片导入】教师展示两组对比图片：左侧为毛坦厂镇明清老街，右侧为六安新城的政务区高楼。提问：这两张图片都拍摄于六安，为什么景观差异如此显著？用家乡熟悉的景观激发学生好奇心和探究欲，快速切入城乡景观差异核心话题，为新课讲授铺垫。新课讲授乡村景观和城镇景观课件展示：毛坦厂镇明清老街和六安城市高楼的图片。教师：这两张图片都拍摄于六安，为什么景观差异如此显著？学生：一个是农村，一个是城市。教师：世界各地人们居住和生活的地方，有的是乡村，有的是城镇。乡村和城镇因生产生活方式的不同，呈现不同的景观特征。乡村人口较少，人们主要从事耕种、放牧、捕鱼等农业生产活动。城镇人口相对较多，人们主要从事工业、服务业等方面的工作。学生活动：比较乡村与城镇的景观差异，完成表格。案例呈现：金寨县前畈村转型（从传统村落变为文旅民宿集群）提问：前畈村为什么能吸引资本投入，实现从乡村到特色旅游小镇的跨越？学生：自然条件：临近天堂寨5A级景区、地形平坦、水源充足。社会经济条件：政府奖补资金、交通改善、文旅融合政策。小结：城镇的形成，既需要具备一定的自然条件，也要具备一定的社会经济条件。城镇和乡村的变化教师：城镇和乡村自形成以来，总在不断发展变化。乡村经过发展，可以成为城镇。课件展示七十年前的人民医院和现在的样子。教师：城镇和乡村自形成以来，总在不断发展变化。乡村经过发展，可以成为城镇。那么，城镇有哪些方面吸引着人们呢？学生：教育教学、就业机会、生活水平等。学生活动：1.观察韩国釜山影岛景观变化图，归纳总结城市景观的变化。2.观察安徽妙泉村图，归纳总结乡村景观的变化。三、认识保护特色城乡景观的意义教师：在城镇和乡村的发展过程中，一些特色鲜明的村落正在逐渐减少部分特色传统民居被高楼大厦所代替。如何处理好发展与特色城乡景观保护的关系受到全人类的共同关注。课件展示：毛坦厂古镇的街巷格局和风貌；西递；乔治城。学生自主完成对比表格，强化区域认知，提升归纳总结能力。结合本地案例分析，让学生感受到地理知识的实用性，同时落实综合思维素养，理解城乡发展与自然、社会经济条件的联系。用本地熟悉的地标变化，让学生直观感受城镇化进程，拉近地理与生活的距离。通过中外案例、城乡案例对比，拓宽学生视野，帮助学生理解城乡变化的普遍性和多样性，提升地理观察能力。结合本地特色古镇和知名案例，让学生认识到特色城乡景观的文化价值，增强文化保护意识。当堂练习2024年12月5日，中国春节文化正式列入联合国教科文组织的《人类非物质文化遗产代表作名录》，申遗项目名称为“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”。此次申遗成功标志着中国传统文化的一项重大国际认可，同时也彰显了春节文化的深远历史意义和社会价值。1．春节申遗成功的新闻让我们更加重视传统文化的保护。在地球公转的过程中，以下最接近“春节”申遗成功时间的节气是（

）A．春分B．夏至C．秋分D．冬至2．春节申遗成功后，为了更好地保护和传承这一重要的文化遗产，以下不恰当的措施是（

）A．加强对传统习俗的研究和记录B．鼓励年轻人参与春节的传统活动C．推广春节文化到世界各地D．完全禁止现代元素融入春节庆祝活动中党的二十大报告指出，要坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动。加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。统筹乡村基础设施和公共服务布局，建设宜居宜业和美乡村。结合下列漫画，完成下面小题。3．国家推动乡村振兴的原因可能是（

）A．农村人口多于城市 B．城乡发展不平衡C．乡村人口增长过快 D．我国粮食出现短缺4．下列与建设和美乡村理念相符的做法是（

）①因地制宜，改造旧村庄、建立新村庄②进行农户厕所污水、厨房污水、洗涤污水的有效治理③保护村落特色文化传统④大拆大建，高标准建设美丽村庄⑤进行生活垃圾集中收集、有效处理①②③⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤广州西部的芳村，历史上是一个花卉市场和茶叶集散地，改革开放后城镇化速度快。随着人们对居住环境要求的提高，利用城市的闲置地、边角地、小型纯绿地等改造而成的“口袋公园”（图1）不断增加。图2是1910年与2023年拍摄的两张照片。5．从1910年发展到2023年，芳村的变化是（

）A．规模变小 B．由乡村发展为城市C．道路变少了 D．建筑密度变小6．材料显示，芳村发展的主要社会经济条件是（

）A．科技发达 B．土壤肥沃 C．交通便利 D．气候适宜7．建造“口袋公园”的主要目的是（

）A．增加人口数量 B．