福建省三明市宁化县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题(无答案)

2025-2026学年上学期期中质量检测试卷八年级生物（考试时间：60分钟满分：100）一、单项选择题（每题2分，共50分）一支登山队在川西高原探险时遭遇突发山体滑坡，队员小李被飞溅的碎石击中眼部，紧急送医后，医生对其眼部结构进行了详细检查。回答1-3小题。1.医生观察到小李的“白眼球”部位出现红肿，“白眼球”对应的眼球结构是A.角膜 B.巩膜 C.虹膜 D.视网膜2.检查发现小李眼内有出血，血液可能来自眼球壁中富含血管的结构。下列对该结构叙述错误的是A.该结构是脉络膜 B.能给视网膜提供营养C.形成物像的地方 D.使眼内形成一个暗室3.康复治疗时，医生用手电照射小李的眼睛。光进入眼睛并形成物像的过程中，依次经过的结构是A.角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.巩膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C.角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→脉络膜D.巩膜→房水→虹膜→晶状体→玻璃体→脉络膜端午节是我国的传统节日，习俗活动丰富多彩，如赛龙舟、吃粽子等。小帅与家人一同观看了赛龙舟，并在晚上亲手制作、品尝了美味的粽子。完成4-7小题。4.运动员赛龙舟奋力划桨时，运动系统中能起到支点作用的结构是A.骨 B.骨骼肌 C.关节 D.神经5.河道两岸，为运动员加油的声音不绝于耳，能够感受声音刺激的结构是A.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗 D.听神经6.煮熟的粽子散发出迷人的香气，小帅闻到的“香味”形成于A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓7.小帅迫不及待地拿起热气腾腾的粽子，却被烫得缩了一下手。关于该反射，下列说法正确的是A.属于条件反射 B.结构基础是神经元C.神经中枢在⑧ D.②受损，有痛觉，但无法完成反射8.下列与关节的灵活性有关的是A.关节软骨和滑液 B.关节囊和关节头 C.关节腔和关节囊 D.关节头和关节窝9.食用加碘食盐，以及海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以预防A.呆小症 B.夜盲症 C.地方性甲状腺肿 D.脚气病10.人体分泌生长激素的内分泌腺是A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.胰岛11.下列疾病中，不属于传染病的是A.肺结核 B.白血病 C.狂犬病 D.流行性感冒12.《汉书·平帝纪》中记载：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。这是传染病预防措施中的A.切断传播途径 B.控制传染源 C.计划免疫 D.保护易感人群艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，严重威胁人类健康的传染病。该病于1981年在美国被发现，现已在全世界传播。预防艾滋病，刻不容缓。完成13-17小题。13.下列关于HIV的描述中合理的是A.HIV有细胞结构，是真核生物 B.HIV主要通过性接触传播C.可在光学显微镜下观察HIV D.HIV通过分裂进行繁殖14.下列所示行为中，能传染艾滋病的是A. B. C. D.15.下列传染病中，与艾滋病的病因区别明显的是A.乙型肝炎 B.肺鼠疫 C.禽流感 D.天花16.在艾滋病患者中，不少人死于癌症，这是因为HIV破坏了免疫系统A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞的功能B.抵抗抗原的侵入，防止疾病产生的功能C.破坏和排斥进入体内的抗原物质的功能D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能17.艾滋病目前暂时还不能通过免疫规划来达到预防效果。下列措施中，不属于免疫规划的是A.婴幼儿注射百白破疫苗 B.儿童接种脊灰疫苗C.出生24h内接种卡介苗 D.被狗咬伤后注射免疫球蛋白18.下列有关疫苗的叙述，错误的是A.可通过注射或口服进入人体 B.疫苗一般是用灭活或减毒的病原体制成C.乙肝疫苗能预防流行性感冒 D.可以应用于免疫规划19.下面四幅漫画表示人体免疫的三道防线，说法正确的是A.图1属于非特异性免疫 B.图2属于第三道防线C.图3表示抗原消灭肿瘤细胞 D.图4属于特异性免疫20.以下关于人在生病或烦恼时的做法，正确的是A.只要一感冒，就立即服用抗生素 B.为早点治好病，把用药量加倍C.用药前，详细阅读药品标签和说明书 D.为摆脱烦恼，服用摇头丸21.健康是人们永远追求的美好愿望。以下不属于良好健康状态的是A.心情愉悦 B.任意发泄情绪C.有良好的人际关系 D.身体各器官功能良好22.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分23.下列不属于生态系统的是A.北山公园 B.一块农田 C.一条河流 D.池塘的鱼24.漫步一些森林公园，你会发现有许多石块、树枝等堆积形成的灌木丛，其内含含有植物种子的土壤填充，即构成了“本杰士堆”（如图）。下列有关说法正确的是A.“本杰士堆”能为动物提供栖息地和食物 B.分解者能将树枝中的无机物分解C.动物粪便促进植物的生长说明生物影响环境 D.“本杰士堆”没有消费者，不构成生态系统25.如图表示某稻田生态系统中，能构成一条食物链的四种生物的能量金字塔，下列叙述正确的是A.该食物链可表示为①→②→③→④ B.②和③之间具有捕食关系C.该生态系统中①、②、③、④均是消费者 D.人类不能从该生态系统获得惠益二、非选择题：（每空1分，共50分）26.（6分）2025年5月10日，某高中学子姜昭鹏勇救同学的新闻冲上热搜第一名，社会各界纷纷点赞。掌握一定的用药与急救知识可以为健康指路、为生命护航。（1）姜昭鹏与同学前往考点时，同学突发疾病伴有心脏骤停症状。司机第一时间拨打120急救电话，同时姜昭鹏立即对发病同学进行了图一所示的__________急救措施，请按正确顺序排序__________（用数字和箭头表示）。（2）当因感冒而嗓子疼痛时可服用双黄连颗粒，据图二判断该药属于________药，你的判断理由是______________。（3）当某人因外伤大量出血时，观察其血液缓慢而连续不断从伤口流出，可判断是______血管出血，此时可按压图三中的_____（填“a”“b”或“c”）端进行止血。27.（6分）每年冬季都是流感的高发季节，由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹，许多地区出现集中发热的现象。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请分析回答下列问题。（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的__________。甲型流感流行期间，教室要经常开窗通风，放学后在教室里喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这些措施属于图二中的__________（填字母）。（2）接种流感疫苗可以有效预防甲流，从免疫学角度分析，疫苗相当于__________。图一表示灭活病毒注入人体后，引起的免疫过程示意图。灭活病毒能刺激细胞甲产生__________，并与活病毒结合，再被__________吞噬消化。（3）疫苗一般要接种2-3次，下列选项中能正确解释此现象的是__________（填字母）。（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）A. B. C. D.28.（6分）HPV的学名叫“人乳头瘤病毒”，可导致尖锐湿疣等一些生殖系统传染病，还可诱发宫颈癌。接种疫苗是预防HPV感染的有效方法。世卫组织倡议，9至14岁是HPV疫苗的最佳接种年龄。（1）HPV结构如图所示，由①_________和②_________构成。（2）自2025年11月起，我国将全面启动为满13周岁的女孩免费接种2剂次二价HPV疫苗工作。HPV疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质，即_________。（3）注射HPV疫苗属于传染病预防措施中的_________，通过这种防御机制而获得的免疫力称为_________免疫。（4）疫苗接种温馨提示：回家后注射部位保持清洁，24小时内不洗澡。这是因为注射的针孔部位有损伤，皮肤和黏膜组成的人体第____道防线被破坏，容易造成感染。29.（6分）《国家学生体质健康标准》规定，“引体向上”是初中男生测试项目之一。引体向上不仅锻炼发展上肢力量，还能纠正体态，完美体型。（1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背部等多处肌肉的力量。据图1分析，引体向上时，背阔肌牵引肱骨绕__________活动，使躯体向上臂方向靠拢。此时，图2所示的结构B处于__________状态。（2）图3中两块相邻的骨靠坚韧的[]__________包裹着，增强了关节的牢固性；[]__________内有少量滑液，对关节起润滑作用，从而使运动时关节更加灵活。（3）引体向上动作的完成是人体在__________系统和内分泌系统的调节下，依赖多个系统的配合共同完成；所消耗的能量来自肌细胞的__________（填细胞结构）。30.（6分）生物的生活依赖一定的环境，环境的变化也会对生物的生活产生影响。根据生物与环境之间的相互关系，回答下列问题：（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响山寺桃花晚开的生态因素是______；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，能将“落红化作春泥”的生物是生态系统中的______。（2）沙棘的根系发达，地下根的长度是地上部分高度的十多倍，说明沙棘适于在____（填“干旱”或“湿润”）的环境中生活。睡莲的根状茎和叶柄中都有发达并相连的气腔，能将叶吸收的空气运输至根部，这是睡莲对水中______（填“高氧”或“低氧”）环境的适应。（3）下图甲表示1940～1960年间某地降雪天数，图乙表示在同一时间内该地白鼠占同种个体的百分比。①生活在雪地的鼠毛色大多为白色，这体现了生物与环境的关系是______________。②如果降雪推迟，白鼠容易被天敌发现而遭捕食。由图可知，随着降雪天数的减少，白鼠的数量______（填“减少”或“增多”）。31.（6分）2025年10月31日，我国神州二十一号载人飞船发射取得圆满成功，展现了中国载人航天发展的强大实力。在以往执行任务期间，航天员还担任“太空教师”进行了太空授课。请据图回答下列问题：（1）在太空授课中，老师看到教具向自己飞来时，教具反射的光线经过图中[A]和[D]的折射作用，在[]__________上形成物像，最终在_______________形成视觉。（2）在太空授课过程中，同学们能够看得明白，听得懂，与____（填序号）中人类特定的语言中枢有关，该中枢参与的反射活动都属于_________反射。（3）当看到屏幕显示太空授课完成时，同学们热烈鼓掌。请用图中的序号、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→______。（4）“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势给我们上课。而在地球上，我们维持身体平衡主要靠图中[]________的调节功能。32.（6分）模型构建是学习生物学的一种有效策略。某生物兴趣小组在老师指导下，制作可调节的眼球成像模型如图。请分析回答问题：（1）模型中的光盘相当于眼球结构中的_________；黑色塑料板相当于________，能使模型内形成一个“暗箱”。（2）同学们通过调节螺丝，使光源在蓝色塑料板上呈现出清晰物像，但物像是倒立的，而我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过________加工处理才能形成视觉。（3）该模型还可以通过调节螺丝，使气球A的前后径________（填“变大”或“变小”），演示近视的形成。如果出现近视，可佩戴________透镜加以矫正。（4）日常生活中，为保护视力预防近视，你需要注意哪些方面，说出其中一点即可：________。33.（8分）酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。方法步骤：在室温条件下，选用12只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。具体方法是：先用数码显微镜的录像功能录下20秒内水蚤的心跳次数，再回看录像视频，采用打点计数法计数10秒内水蚤的心跳次数。①A组12只水蚤先放在清水中读数，重复3次。②B组将A组的3只水蚤先移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到数据如下表：溶液浓度清水酒精浓度5%10%15%20%心跳次数352421180（1）实验中所提出的问题是：________？（2）该实验的变量是________。