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开题报告论文(设计)选题:一、关于论题(提出什么问题;提出问题的根据;论题的价值)框架)究法和对比分析法,对老舍《骆驼祥子》的人物形象与艺术特色进行分拟阅读的书目和搜集资料的方向、范围[1]介小玲.解读老舍《骆驼祥子》中人物形象的悲剧性[J].漯河职业技术学院学报,2015,[2]代丽司.《骆驼祥子》中的人物形象和艺术特色[J].神州(上旬刊),2018,000(035):56.[3]陈运宝.浅谈《骆驼祥子》的人物形象塑造[J].牡丹,2019(1Z):100-101.[4]张林溪.浅谈《骆驼祥子》中人物性格的立体构造[J].中外交流,2018,000(048):380.[5]金晔.论老舍小说创作中的文化立场.南京师范大学,2015.[8]曹丽花.浅论《骆驼祥子》的京味特色体现[J].青年文学家,2017,000(035):16-17.[9]杨帅.从《骆驼祥子》分析老舍语言特色[J].语文课内外,2020,000(009):9.[10]张瑾.《骆驼祥子》虎妞形象分析[J].人文之友,2019,000(021):P.16-17.论文结构框架二、《骆驼祥子》人物形象(一)祥子的人物形象分析1.积极向上的祥子2.麻木堕落的祥子3.愚昧保守的祥子(二)虎妞的人物形象分析1.阶级中的“强者”2.阶级中的“弱者”(三)二强子的人物形象分析1.贫民悲剧的代表2.祥子人生的镜像(一)《骆驼祥子》写作风格1.简洁流畅的句式,生动形象的表达2.遣词用字凝炼含蓄,表现风格幽默诙请(二)“北京味道”特点及体现1.真实的北京城:景物描写2.鲜活的北京城:语言运用3.高傲的北京城:人物描写四、结论三、研究和撰写计划:(1)2022年10月15日-2022年10月31日:开始选题,在实践中与指导老师商讨,确定毕业论文题目及写作方向。(2)2022年11月1日-2023年1月12日:通过查询资料并结合写作方向,完成论文任务书和开(3)2022年1月13日-2023年2月3日:完成论文初稿,期间在图书馆及网上查阅并参考了大量(4)2023年2月4日-2023年2月30日:完成论文初稿第一次修改并查重。根据指导老师针对文章论点、论据的阐述以及论文逻辑性等方面问题提出的修改意见进行修(5)2023年3月1日-2023年3月20日:完成定稿提交
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