新疆维吾尔自治区第二学期四年级数学期中检测卷

新疆维吾尔自治区第二学期四年级数学期中检测卷一、填空题（每空1分，共20分）一个数由5个千、8个百和6个一组成，这个数写作（），读作（），与它相邻的两个数是（）和（）。在括号里填上合适的单位名称：一袋洗衣粉重约1（）小明身高135（）课桌高约7（）跑100米大约需要15（）□÷7=12……△，△最大是（），这时□是（）。3吨=（）千克2分30秒=（）秒5000米=（）千米在○里填上“＞”“＜”或“＝”：3000克○3千克5时○500分78÷3○78÷2一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是（）厘米；一个正方形的边长是9分米，它的面积是（）平方分米。钟面上，时针从3走到6，经过了（）小时，分针走了（）圈。用2、0、5、8组成的四位数中，最大的数是（），最小的数是（），只读一个零的数有（）（写出一个即可）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1千克铁比1千克棉花重。（）0除以任何数都得0。（）两位数乘两位数，积一定是四位数。（）长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（）下午3时用24时计时法表示是15时。（）三、选择题（每题2分，共10分）下面算式中，商是三位数的是（）。A.364÷4B.721÷7C.408÷6下列图形中，对称轴最多的是（）。A.长方形B.正方形C.圆形一个西瓜大约重（）。A.5克B.5千克C.50千克25×40的积的末尾有（）个0。A.1B.2C.3小明每天早上7:30到校，11:30放学，下午2:00到校，4:30放学，他一天在校时间是（）。A.6小时B.6小时30分C.7小时四、计算题（共30分）直接写出得数（每题1分，共8分）30×50=480÷6=70×80=23×30=560÷7=12×40=900÷3=0×85=用竖式计算（带※的要验算，每题3分，验算2分，共16分）45×36=78×21=※524÷4=306÷3=63×45=※803÷5=脱式计算（每题3分，共6分）（125+75）×4360-240÷6五、操作题（共10分）画出下面图形向右平移5格后的图形。（4分）（此处应有图形，实际答题时根据题目给出的图形进行平移操作）在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，并计算它的周长。（每个小方格的边长代表1厘米，6分）六、解决问题（每题5分，共20分）学校图书馆买来25包故事书，每包12本，每本8元。买这些故事书一共花了多少钱？一块长方形菜地，长25米，宽18米。如果每平方米收白菜8千克，这块菜地一共可以收白菜多少千克？一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲地到乙地的路程是多少千米？三年级有4个班，每班45人；四年级有5个班，每班42人。两个年级一共有多少人？七、附加题（共10分）一个数乘10，得到的数比原来的数多72，原来的数是多少？（5分）用一根长36厘米的铁丝围成一个长方形，使它的长是宽的2倍。这个长方形的长和宽分别是多少厘米？（5分）参考答案及评分标准（供教师使用）一、填空题5806，五千八百零六，5805，5807千克，厘米，分米，秒6，903000，150，5＝，＜，＜40，813，38520，2058，2058（或2085、5028等）二、判断题×2.×（0除以任何不为0的数都得0）3.×4.√5.√三、选择题B2.C3.B4.C5.B四、计算题直接写出得数：1500，80，5600，690，80，480，300，0竖式计算：45×36=162078×21=1638524÷4=131（验算：131×4=524）306÷3=10263×45=2835803÷5=160……3（验算：160×5+3=803）脱式计算：（125+75）×4=200×4=800360-240÷6=360-40=320五、操作题（根据图形平移情况给分，平移方向和距离正确即可）画图（长方形长占6格，宽占4格），周长：（6+4）×2=20厘米六、解决问题25×12×8=2400（元）25×18×8=3600（千克）65×4+120=380（千米）4×45+5×42=180+210=390（人）七、附加题72÷（10-1）=8宽：36÷2÷（2+1）=6厘米，长：6×2=12厘米命题说明本试卷以《义务教育数学课程标准》为依据，结合新疆维吾尔自治区四年级学生的学习实际，注重考查基础知识、基本技能和解决问题的能力。试题涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率等领域，题型多样，难度适中。其中，填空题和计算题侧重基础知识的掌握，判断题和选择题考查概念的理解，操作题注重空间想象能力，解决问题则强调数学与生活的联系。附加题旨在拓展学生思维，培养创新能力。试卷总分100分，附加题10分，考试时间90分钟，适合作为第二学期期中考试使用。使用建议考试前，教师应引导学生复习本学期所学重点知识，特别是两位数乘除法、图形的周长与面积、时间计算等内容。考试过程中，提醒学生认真审题，规范书写，注意单位名称和验算。考试后，及时分析错题原因，针对薄弱环节进行巩固练习，同时关注学生在解决实际问题中