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文档简介
贵州毕节市威宁县第八中学2026届高一上数学期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,且,则A.3 B.C.9 D.2.如果,,那么()A. B.C. D.3.已知的三个顶点、、及平面内一点满足,则点与的关系是()A.在的内部 B.在的外部C.是边上的一个三等分点 D.是边上的一个三等分点4.对于空间两不同的直线,两不同的平面,有下列推理:(1),(2),(3)(4),(5)其中推理正确的序号为A.(1)(3)(4) B.(2)(3)(5)C.(4)(5) D.(2)(3)(4)(5)5.下列命题中,真命题是.A.xR,x2+1=x B.xR,x2+1<2xC.xR,x2+1>x D.xR,x2+2x>16.函数的单调递增区间是A. B.C. D.7.已知幂函数的图象过点,则下列说法中正确的是()A.的定义域为 B.的值域为C.为偶函数 D.为减函数8.已知a,b,c,d均为实数,则下列命题正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,则D.若,则9.已知,,,则下列关系中正确的是A. B.C. D.10.函数在区间上的最大值是A.1 B.C. D.1+二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的值域是____________,单调递增区间是____________.12.边长为3的正方形的四个顶点都在球上,与对角线的夹角为45°,则球的体积为______.13.若,则________14.已知圆C:(x﹣2)2+(y﹣1)2=10与直线l:2x+y=0,则圆C与直线l的位置关系是_____15.已知向量,,若,则的值为________.16.如图,在平面直角坐标系中,圆,点,点是圆上的动点,线段的垂直平分线交线段于点,设分别为点的横坐标,定义函数,给出下列结论:①;②是偶函数;③在定义域上是增函数;④图象的两个端点关于圆心对称;⑤动点到两定点的距离和是定值.其中正确的是__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(Ⅰ)当时,求在区间上的值域;(Ⅱ)当时,是否存在这样的实数a,使方程在区间内有且只有一个根?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由18.已知四棱锥的底面是菱形,,又平面,点是棱的中点,在棱上.(1)证明:平面平面.(2)试探究在棱何处时使得平面.19.如图,AB是圆柱OO1的一条母线,BC是底面的一条直径,D是圆О上一点,且AB=BC=5,CD=3(1)求该圆柱的侧面积;(2)求点B到平面ACD的距离20.(1)计算:,(为自然对数的底数);(2)已知,求的值.21.定义:若函数的定义域为D,且存在非零常数,对任意,恒成立,则称为线周期函数,为的线周期.(1)下列函数(其中表示不超过x的最大整数),是线周期函数的是____________(直接填写序号);(2)若为线周期函数,其线周期为,求证:为周期函数;(3)若为线周期函数,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】利用函数的奇偶性以及已知条件转化求解即可【详解】函数g(x)=ax3+btanx是奇函数,且,因为函数f(x)=ax3+btanx+6(a,b∈R),且,可得=﹣3,则=﹣g()+6=3+6=9故选C【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用,函数值的求法,考查计算能力.已知函数解析式求函数值,可以直接将变量直接代入解析式从而得到函数值,直接代入较为繁琐的题目,可以考虑函数的奇偶性的应用,利用部分具有奇偶性的特点进行求解,就如这个题目.2、D【解析】根据不等式的性质,对四个选项进行判断,从而得到答案.【详解】因为,所以,故A错误;因为,当时,得,故B错误;因为,所以,故C错误;因为,所以,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查不等式的性质,属于简单题.3、D【解析】利用向量的运算法则将等式变形,得到,据三点共线的充要条件得出结论【详解】解:,,∴是边上的一个三等分点故选:D【点睛】本题考查向量的运算法则及三点共线的充要条件,属于基础题4、C【解析】因为时,可以在平面内,所以(1)不正确;因为时,可以在平面内,所以(2)不正确;因为时可以在平面内,所以(3)不正确;根据线面垂直的性质定理可得,(4)正确;根据线面平行的性质及线面垂直的性质可得(5)正确,推理正确的序号为(4)(5),故选C.【方法点晴】本题主要考查线面平行的判定与性质、面面垂直的性质及线面垂直的判定与性质,属于难题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断,常采用画图(尤其是画长方体)、现实实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等;另外,若原命题不太容易判断真假,可以考虑它的逆否命题,判断它的逆否命题真假,原命题与逆否命题等价.5、C【解析】根据全称命题和特称命题的含义,以及不等式性质的应用,即可求解.【详解】对于A中,,所以,所以不正确;对于B中,,所以,所以不正确;对于C中,,所以,所以正确;对于D中,,所以不正确,故选C.【点睛】本题主要考查了全称命题与特称命题的真假判定,其中解答中正确理解全称命题和特称命题的含义,以及不等式性质的应用是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6、D【解析】,选D.7、C【解析】首先求出幂函数解析式,再根据幂函数的性质一一判断即可.【详解】解:因为幂函数的图象过点,所以,所以,所以,定义域为,且,即为偶函数,因为,所以,所以,故A错误,B错误,C正确,又在上单调递减,根据偶函数的对称性可得在上单调递增,故D错误;故选:C8、B【解析】利用不等式的性质逐项判断可得出合适的选项.【详解】对于A选项,若,,则,故,A错;对于B选项,若,,则,所以,,故,B对;对于C选项,若,则,则,C错;对于D选项,若,则,所以,,D错.故选:B.9、C【解析】利用函数的单调性、正切函数的值域即可得出【详解】,,∴,又∴,则下列关系中正确的是:故选C【点睛】本题考查了指对函数的单调性、三角函数的单调性的应用,属于基础题10、C【解析】由,故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.②.【解析】先求二次函数值域,再根据指数函数单调性求函数值域;根据二次函数单调性与指数函数单调性以及复合函数单调性法则求函数增区间.【详解】因为,所以,即函数的值域是因为单调递减,在(1,+)上单调递减,因此函数的单调递增区间是(1,+).【点睛】本题考查复合函数值域与单调性,考查基本分析求解能力.12、【解析】根据给定条件结合球的截面小圆性质求出球O的半径,再利用球的体积公式计算作答.【详解】因边长为3的正方形的四个顶点都在球上,则正方形的外接圆是球O的截面小圆,其半径为,令正方形的外接圆圆心为,由球面的截面小圆性质知是直角三角形,且有,而与对角线的夹角为45°,即是等腰直角三角形,球O半径,所以球体积为.故答案为:【点睛】关键点睛:涉及求球的表面积、体积问题,利用球的截面小圆性质是解决问题的关键.13、##0.5【解析】利用诱导公式即得.【详解】∵,∴.故答案为:.14、相交【解析】根据题意只需判断圆心到直线的距离与半径比较大小即可判断详解】由题意有圆心,半径则圆心到直线的距离故直线与圆C相交故答案为:相交【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系的判断,属于基础试题15、【解析】因为,,,所以,解得,故答案为:16、③④⑤【解析】对于①,当即轴,线段的垂直平分线交线段于点,显然不在BD上,所以所以①不对;对于②,由于,不关于原点对称,所以不可能是偶函数,所以①不对;对于③,由图形知,点D向右移动,点F也向右移动,在定义域上是增函数,正确;对于④,由图形知,当D移动到圆A与x轴的左右交点时,分别得到函数图象的左端点(−7,−3),右端点(5,3),故f(n)图象的两个端点关于圆心A(-1,0)对称,正确;对于⑤,由垂直平分线性质可知,所以,正确.故答案为③④⑤.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ)存在,.【解析】(Ⅰ)先把代入解析式,再求对称轴,进而得到函数的单调性,即可求出值域;(Ⅱ)函数在区间内有且只有一个零点,转化为函数和的图象在内有唯一交点,根据中是否为零,分类讨论,结合函数的性质,即可求解.【详解】(Ⅰ)当时,,对称轴为:,所以函数在区间单调递减,在区间单调递增;则,所以在区间上的值域为;(Ⅱ)由,令,可得,即,令,,,函数在区间内有且只有一个零点,等价于两个函数与的图象在内有唯一交点;①当时,在上递减,在上递增,而,所以函数与的图象在内有唯一交点.②当时,图象开口向下,对称轴为,在上递减,在上递增,与的图象在内有唯一交点,当且仅当,即,解得,所以.③当时,图象开口向上,对称轴为,在上递减,在上递增,与的图象在内有唯一交点,,即,解得,所以.综上,存在实数,使函数于在区间内有且只有一个点.【点睛】关键点睛:本题主要考查了求一元二次函数的值域问题,以及函数与方程的综合应用,其中解答中把函数的零点问题转化为两个函数图象的交点个数问题,结合函数的性质求解是解答的关键,着重考查转化思想,以及推理与运算能力.18、(1)证明见解析;(2)当时,平面【解析】(1)证明:,又底面是的菱形,且点是棱的中点,所以,又,所以平面.平面平面.(2)解:当时,平面,证明如下:连接交于,连接.因为底面是菱形,且点是棱的中点,所以∽且,又,所以,平面.19、(1)(2)【解析】(1)利用圆柱的侧面积公式计算出侧面积.(2)利用等体积法求得到平面的距离.【小问1详解】圆柱的底面半径为,高为,所以圆柱的侧面积为.【小问2详解】是圆的直径,所以,,.根据圆柱的几何性质可知,由于,所以平面,所以.,,设到平面的距离为,则,即.20、(1)2;(2).【解析】(1)由条件利用对数的运算性质求得要求式子的值.(2)由条件利用同角三角函数的基本关系平方即可求解【详解】(1)原式.(2)因为,两边同时平方,得.【点睛】本题主要考查对数的运算性质,同角三角函数的基本关系,熟记公式是关键,属于基础题21、(1);(2)证明见解析;(3).【解析】(1)根据新定义逐一判断即可;(2)根据新定义证明即可;(3)若为线周期函数,则存
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