江西省红色七校2025-2026学年高一数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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江西省红色七校2025-2026学年高一数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,正方形ABCD的边长为2,动点E从A开始沿A→B→C的方向以2个单位长/秒的速度运动到C点停止,同时动点F从点C开始沿CD边以1个单位长/秒的速度运动到D点停止,则的面积y与运动时间x(秒)之间的函数图像大致形状是()A. B.C. D.2.下列说法不正确的是()A.方向相同大小相等的两个向量相等B.单位向量模长为一个单位C.共线向量又叫平行向量D.若则ABCD四点共线3.函数,对任意的非零实数,关于的方程的解集不可能是A B.C. D.4.命题“,”的否定为()A., B.,C., D.,5.已知=(4,5),=(-3,4),则-4的坐标是()A(16,11) B.(-16,-11)C.(-16,11) D.(16,-11)6.如图,正方体中,①与平行;②与垂直;③与垂直以上三个命题中,正确命题的序号是()A.①② B.②③C.③ D.①②③7.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()A. B.C. D.8.函数(且)与函数在同一坐标系内的图象可能是()A. B.C. D.9.已知定义在R上的函数满足,且当]时,,则()A.B.C.D.10.设全集,,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.给出下列命题:①函数是偶函数;②方程是函数的图象的一条对称轴方程;③在锐角中,;④函数的最小正周期为;⑤函数的对称中心是,,其中正确命题的序号是________.12.已知在上的最大值和最小值分别为和,则的最小值为__________13.将函数的图象先向右平移个单位长度,得到函数________________的图象,再把图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数________________的图象14.已知正实数x,y满足,则的最小值为______15._____16.已知函数,(1)______(2)若方程有4个实数根,则实数的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求实数m,n的值;(2)用定义证明在上是增函数;(3)解关于t的不等式.18.求下列函数的值域(1)(2)19.计算(1);(2)计算:;(3)已知,求.20.已知函数f(x)=2x(1)求a及f(-2)的值;(2)判断f(x)的奇偶性并证明;(3)若当x∈(0,+∞)时,x221.(1)化简:(2)求值:

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】先求出时,的面积y的解析式,再根据二次函数的图象分析判断得解.详解】由题得时,,所以的面积y,它图象是抛物线的一部分,且含有对称轴.故选:A【点睛】本题主要考查函数的解析式的求法,考查二次函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2、D【解析】利用平面向量相等概念判断,利用共线向量和单位向量的定义判断.【详解】根据向量相等的概念判断正确;根据单位向量的概念判断正确;根据共线向量的概念判断正确;平行四边形中,因此四点不共线,故错误.故选:.【点睛】本题考查了命题真假性的判断及平面向量的基础知识,注意反例的积累,属于基础题.3、D【解析】由题意得函数图象的对称轴为设方程的解为,则必有,由图象可得是平行于x轴的直线,它们与函数的图象必有交点,由函数图象的对称性得的两个解要关于直线对称,故可得;同理方程的两个解也要关于直线对称,同理从而可得若关于的方程有一个正根,则方程有两个不同的实数根;若关于的方程有两个正根,则方程有四个不同的实数根综合以上情况可得,关于的方程的解集不可能是.选D非选择题4、B【解析】利用含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论,判断即可.【详解】解:由含有量词的命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论可得,命题“”的否定为:.故选:B.5、D【解析】直接利用向量的坐标运算求解.【详解】-4.故选:D6、C【解析】根据线面平行、线面垂直的判定与性质,即可得到正确答案【详解】解:对于①,在正方体中,由图可知与异面,故①不正确对于②,因为,不垂直,所以与不垂直,故②不正确对于③,在正方体中,平面,又∵平面,∴与垂直.故③正确故选:C【点睛】此题考查线线平行、线线垂直,考查学生的空间想象能力和对线面平行、线面垂直的判定与性质的理解与掌握,属基础题7、B【解析】抽象函数的定义域求解,要注意两点,一是定义域是x的取值范围;二是同一对应法则下,取值范围一致.【详解】的定义域为,,即,,解得:且,的定义域为.故选:.8、C【解析】分,两种情况进行讨论,结合指数函数的单调性和抛物线的开口方向和对称轴选出正确答案.【详解】解:当时,增函数,开口向上,对称轴,排除B,D;当时,为减函数,开口向下,对称轴,排除A,故选:C.【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.9、A【解析】由,可得的周期为,利用周期性和单调性化简计算即可得出结果.【详解】因为,所以的周期为当时,,则在上单调递减,所以在上单调递减因为,且所以故故选:A.10、B【解析】全集,,,.故选B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①②③【解析】由诱导公式化简得函数,判断①正确;求出函数的图象的对称轴(),当时,,判断②正确;在锐角中,由化简得到,判断③正确;直接求出函数的最小正周期为,判断④错误;直接求出函数的对称中心是,判断⑤错误.【详解】①因为函数,所以函数是偶函数,故①正确;②因为函数,所以函数图象的对称轴(),即(),当时,,故②正确;③在锐角中,,即,所以,故③正确;④函数的最小正周期为,故④错误;⑤令,解得,所以函数的对称中心是,故⑤错误.故答案为:①②③【点睛】本题考查三角函数的图象与性质、诱导公式与三角恒等变换,是中档题.12、【解析】如图:则当时,即时,当时,原式点睛:本题主要考查了分段函数求最值问题,在定义域为动区间的情况下进行分类讨论,先求出最大值与最小值的情况,然后计算,本题的关键是要注意数形结合,结合图形来研究最值问题,本题有一定的难度13、①.②.【解析】根据三角函数的图象变换可得变换后函数的解析式.【详解】由三角函数的图象变换可知,函数的图象先向右平移可得,再把图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)可得,故答案为:;14、【解析】令,转化条件为方程有解,运算可得【详解】令,则,化简得,所以,解得或(舍去),当时,,符合题意,所以得最小值为.故答案为:.15、【解析】利用根式性质与对数运算进行化简.【详解】,故答案为:616、①-2②.【解析】先计算出f(1),再根据给定的分段函数即可计算得解;令f(x)=t,结合二次函数f(x)性质,的图象,利用数形结合思想即可求解作答.【详解】(1)依题意,,则,所以;(2)函数的值域是,令,则方程在有两个不等实根,方程化为,因此,方程有4个实数根,等价于方程在有两个不等实根,即函数的图象与直线有两个不同的公共点,在同一坐标系内作出函数的图象与直线,而,如图,观察图象得,当时,函数与直线有两个不同公共点,所以实数的取值范围是.故答案为:-2;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)根据和列式计算即可;(2)根据单调性的定义,设,计算,判断其符号即可;(3)利用函数奇偶性得,再根据单调性去掉,可得不等式,解不等式即可.【小问1详解】为奇函数,恒成立,即,,,即即,;【小问2详解】由(1)得,设则即在上是增函数;【小问3详解】因为是定义在上的奇函数由得又在上是增函数,,解得.即不等式解集为18、(1)(2)【解析】(1)由,可得,从而得出值域;(2)令将原函数转化为关于的二次函数,再求值域即可.【详解】(1)值域为(2)设当时y取最小值当时y取最大值所以其值域为【点睛】本题主要考查的是三角函数最值,主要用型和换元后转换成二次函数求最值,考查学生的分析问题,解决问题的能力,是基础题.19、(1);(2);(3)【解析】(1)(2)根据分数指数幂的定义,及指数的运算性质,代入计算可得答案;(3)由,可得,即,将所求平方,代入即可得答案【详解】(1);(2)(3)∵=3,∴()2=x2+x﹣2+2=9,∴x2+x﹣2=7则()2=x2+x﹣2﹣2=5,∴【点睛】此题主要考查指对幂四则运算,熟练掌握指对幂的基本知识点很容易求解,属于简单题目20、(1)a=-1,f(-2)=-(2)f(x)是奇函数,证明见解析(3)(-【解析】(1)根据f(1)=32求出a=-1,进而求出f(x)=2x-2-xx2和f-2;(2)定义法求解f(x)的奇偶性;(3【小问1详解】f(

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