小升初语法学习之句型转换精讲（课件）-人教新起点版（2012）英语六年级下册

英语句型转换核心突破目录contents1.三种核心句型的定义与基本结构2.陈述句变一般疑问句（核心步骤+分类解析）3.陈述句变特殊疑问句（核心步骤+疑问词用法）4.特殊疑问句变一般疑问句（反向转换）5.一般疑问句变陈述句（反向转换）6.句型转换易错点辨析（高频考点）7.综合专项练习（单选+句型转换+翻译）8.知识点总结与记忆口诀三种核心句型的定义与基本结构PART01第一部分-定义：用来陈述事实、表达观点或说明情况的句子，句末用句号（.），语调平稳。-基本结构：-肯定式：主语（S）+谓语（V）+宾语/表语（O/P）+其他（状语等）-否定式：主语（S）+否定词（not/never等）+谓语（V）+其他

陈述句（DeclarativeSentence）1.肯定：ShelikesEnglish.（她喜欢英语）主语She+谓语likes（实义动词三单）+宾语English，陈述事实2.否定：Heisnotastudent.（他不是学生）主语He+be动词is+否定词not+表语astudent，否定事实3.否定：Theydon’tplayfootballafterschool.（他们放学后不踢足球）主语They+助动词don’t+谓语play（实义动词原形）+宾语football，否定动作

陈述句（DeclarativeSentence）-定义：用来询问“是/否”的问题，句末用问号（?），语调上升。-基本结构：-be动词/情态动词+主语（S）+其他+？-助动词（do/does/did）+主语（S）+谓语原形+其他+？一般疑问句（GeneralQuestion）1.Issheadoctor?（她是医生吗？）-解析：be动词Is提前+主语she+表语adoctor，用yes/no回答2.Canyouswim?（你会游泳吗？）-解析：情态动词Can提前+主语you+谓语原形swim，询问能力3.DotheywatchTVeverynight?（他们每晚看电视吗？）-解析：助动词Do提前+主语they+谓语原形watch，询问习惯一般疑问句（GeneralQuestion）1.Issheadoctor?（她是医生吗？）-解析：be动词Is提前+主语she+表语adoctor，用yes/no回答2.Canyouswim?（你会游泳吗？）-解析：情态动词Can提前+主语you+谓语原形swim，询问能力3.DotheywatchTVeverynight?（他们每晚看电视吗？）-解析：助动词Do提前+主语they+谓语原形watch，询问习惯一般疑问句（GeneralQuestion）-定义：用特殊疑问词（what/who/where等）询问具体信息（时间、地点、人物等），句末用问号（?）。-基本结构：-特殊疑问词+be动词/情态动词+主语（S）+其他+？-特殊疑问词+助动词（do/does/did）+主语（S）+谓语原形+其他+？特殊疑问句（SpecialQuestion）1.Whereisyourschool?（你的学校在哪里？）-解析：特殊疑问词Where+be动词is+主语yourschool，询问地点2.Whatdoessheeatforbreakfast?（她早餐吃什么？）-解析：特殊疑问词What+助动词does+主语she+谓语原形eat，询问事物3.HowdidtheygotoBeijing?（他们怎么去的北京？）-解析：特殊疑问词How+助动词did+主语they+谓语原形go，询问方式特殊疑问句（SpecialQuestion）陈述句变一般疑问句PART02第二部分“一提二改三问号”：提be动词/情态动词/助动词，改大小写和否定词，句末加问号。一般疑核心转换原则：分类1：陈述句含be动词（am/is/are/was/were）-转换步骤：提、改、否、加1.提：将be动词提到句首（首字母大写）；2.改：主语首字母小写（若原主语是I/We，需对应改为you）；3.否：原句有not，直接跟在be动词后（可缩写为isn’t/aren’t等）；4.加：句末加问号。Heisateacher.（他是一名老师）Isheateacher?（他是一名老师吗？）提be动词Is，主语he小写，句末加问号Theyarenotintheclassroom.（他们不在教室里）Aretheynotintheclassroom?/Aren’ttheyintheclassroom?（他们不在教室里吗？）提be动词Are，not跟在后面，可缩写，句末加问号Iwaslateyesterday.（我昨天迟到了）Wereyoulateyesterday?（你昨天迟到了吗？）I→you，对应的be动词was→were，提到句首分类2：陈述句含情态动词（can/may/must/should等）-转换步骤：1.提：将情态动词提到句首（首字母大写）；2.改：主语首字母小写（I/We→you）；3.否：原句有not，直接跟在情态动词后（可缩写为can’t/mustn’t等）；4.加：句末加问号。ShecanspeakFrench.（她会说法语）CanshespeakFrench?（她会说法语吗？）提情态动词Can，主语she小写，句末加问号Wemustn’tcrosstheroadnow.（我们现在不能过马路）Mustn’tyoucrosstheroadnow?（你们现在不能过马路吗？）We→you，提mustn’t，句末加问号Heshouldfinishhishomeworkfirst.（他应该先完成作业）Shouldhefinishhishomeworkfirst?（他应该先完成作业吗？）分类3：陈述句含实义动词（一般现在时）-转换步骤：1.加：根据主语人称/数，在句首加助动词Do（主语为I/we/you/复数）或Does（主语为he/she/it/单数）；2.变：原句谓语动词三单形式→原形；3.改：主语首字母小写；4.否：原句有not/never，改为“don’t/doesn’t+动词原形”；5.加：句末加问号。TheyplaybasketballeverySunday.（他们每周日打篮球）DotheyplaybasketballeverySunday?（他们每周日打篮球吗？）加助动词Do，谓语play保持原形，句末加问号TomwatchesTVintheevening.（汤姆晚上看电视）DoesTomwatchTVintheevening?（汤姆晚上看电视吗？）加助动词Does，谓语三单watches→原形watch，句末加问号Shedoesn’tlikecoffee.（她不喜欢咖啡）Doesshenotlikecoffee?/Doesn’tshelikecoffee?（她不喜欢咖啡吗？）原句已有助动词doesn’t，提至句首，谓语like保持原形分类4：陈述句含实义动词（一般过去时）-转换步骤：1.加：在句首加助动词Did（所有人称通用）；2.变：原句谓语动词过去式→原形；3.改：主语首字母小写；4.否：原句有didn’t，提至句首，谓语保持原形；5.加：句末加问号。Theyvisitedtheirgrandparentslastweek.（他们上周看望了祖父母）Didtheyvisittheirgrandparentslastweek?（他们上周看望祖父母了吗？）加助动词Did，谓语过去式visited→原形visit，句末加问号Hedidn’tgotoschoolyesterday.（他昨天没去上学）Didhenotgotoschoolyesterday?/Didn’thegotoschoolyesterday?（他昨天没去上学吗？）提助动词Did（或缩写Didn’t），谓语go保持原形Sheateanapplethismorning.（她今天早上吃了一个苹果）Didsheeatanapplethismorning?（她今天早上吃了一个苹果吗？）陈述句变特殊疑问句PART03第三部分“先找疑问词，再变一般疑问句”：确定询问的具体信息→选择对应特殊疑问词→将原陈述句变为一般疑问句→把疑问词置于句首。核心转换原则：疑问词询问对象例句what事物/内容Whatdoyouwant?（你想要什么？）who人物（主格）Whoisthatgirl?（那个女孩是谁？）whom人物（宾格）Whomareyoutalkingto?（你在和谁说话？）whose所属关系Whosebookisthis?（这是谁的书？）where地点Wheredoyoulive?（你住在哪里？）when时间Whenwillyouleave?（你什么时候离开？）疑问词询问对象例句how方式/状况Howdoyougotoschool?（你怎么去上学？）howmany可数名词数量Howmanypensdoyouhave?（你有多少支笔？）howmuch不可数名词数量、价格Howmuchwaterdoyouneed?（你需要多少水？）why原因Whyareyoulate?（你为什么迟到？）转换步骤（通用）1.定：确定原句中需要询问的部分（如“地点”“事物”）；2.选：选择对应的特殊疑问词替代该部分；3.变：将剩余部分的陈述句变为一般疑问句；4.放：将特殊疑问词置于句首，句末加问号。1.原句含be动词Sheisinthepark.（她在公园里）→

询问地点（inthepark）

步骤：①

选疑问词Where；②

剩余部分变一般疑问句：Isshe?；③

组合：Whereisshe?（她在哪里？）-拓展例句：ThisisTom’sbag.（这是汤姆的包）→

询问所属（Tom’s）

转换：Whosebagisthis?（这是谁的包？）

解析：疑问词Whose修饰名词bag，置于句首，剩余部分变一般疑问句分类解析（按原句谓语类型）2.原句含情态动词Theycanfinishtheworkintwodays.（他们能在两天内完成工作）→

询问时间（intwodays）

步骤：①

选疑问词When；②

剩余部分变一般疑问句：Cantheyfinishthework?；③

组合：Whencantheyfinishthework?（他们能什么时候完成工作？）-拓展例句：HemaygotoBeijingbyplane.（他可能乘飞机去北京）→

询问方式（byplane）

转换：HowmayhegotoBeijing?（他可能怎么去北京？）分类解析（按原句谓语类型）3.原句含实义动词（一般现在时）Sheeatsbreadforbreakfast.（她早餐吃面包）→

询问事物（bread）

步骤：①

选疑问词What；②

剩余部分变一般疑问句：Doessheeatforbreakfast?；③

组合：Whatdoessheeatforbreakfast?（她早餐吃什么？）-拓展例句：Theyhavethreebooks.（他们有三本书）→

询问可数名词数量（three）

转换：Howmanybooksdotheyhave?（他们有多少本书？）

解析：howmany修饰可数名词复数books，剩余部分变一般疑问句（加助动词do）分类解析（按原句谓语类型）4.原句含实义动词（一般过去时）HewenttoShanghailastmonth.（他上个月去了上海）→

询问地点（Shanghai）

步骤：①

选疑问词Where；②

剩余部分变一般疑问句：Didhegolastmonth?；③

组合：Wheredidhegolastmonth?（他上个月去了哪里？）-拓展例句：Sheboughtaskirtfor100yuan.（她花100元买了一条裙子）→

询问价格（100yuan）

转换：Howmuchdidshebuytheskirtfor?（她买这条裙子花了多少钱？）分类解析（按原句谓语类型）特殊情况：疑问词作主语Tomhelpedtheoldman.（汤姆帮助了那位老人）→

询问主语（Tom）

转换：Whohelpedtheoldman?（谁帮助了那位老人？）

解析：who作主语，谓语动词用过去式helped，无需加助动词didSomethingiswrongwithmybike.（我的自行车出问题了）→

询问主语（Something）

转换：Whatiswrongwithmybike?（我的自行车出什么问题了？）

解析：what作主语，直接跟be动词is-规则：当疑问词（who/what/which等）在句中作主语时，无需变一般疑问句，直接用“疑问词+谓语动词+其他？”特殊疑问句↔一般疑问句PART04第四部分-核心规则：去掉特殊疑问词，句末仍用问号（若原句有否定词，保留）-转换步骤：1.删：删除句首的特殊疑问词；2.调：将剩余部分的语序保持不变（因特殊疑问句已含一般疑问句结构）；3.补：若删除疑问词后句子不完整，可补充泛指词（如something/anyone等）；4.加：句末仍用问号。特殊疑问句变一般疑问句1.特殊疑问句：Wheredoyoulive?变一般疑问句：Doyoulive(somewhere)?解析：删疑问词Where，补充somewhere使句子完整，语序不变2.特殊疑问句：Whatdidsheeatyesterday?变一般疑问句：Didsheeat(something)yesterday?3.特殊疑问句：Howmanybooksdoeshehave?变一般疑问句：Doeshehave(anybooks)?解析：删howmanybooks，补充anybooks-核心规则：“加疑问词+调语序”，在一般疑问句前加对应特殊疑问词，无需改变原一般疑问句结构一般疑问句变特殊疑问句1.一般疑问句：Issheastudent?变特殊疑问句（询问职业）：Whatisshe?/Whatdoesshedo?解析：加疑问词What，保持原一般疑问句结构（isshe）2.一般疑问句：Didtheygotoschoolbybus?变特殊疑问句（询问方式）：Howdidtheygotoschool?解析：加疑问词How，原一般疑问句结构（didtheygotoschool）不变3.一般疑问句：Canhefinishtheworkinthreedays?变特殊疑问句（询问时间）：Whencanhefinishthework?一般疑问句↔陈述句PART05第五部分核心转换原则：“一降二改三句号”：降be动词/情态动词/助动词到主语后，改大小写和疑问词/否定词，句末加句号。-转换步骤：1.降：将句首的be动词放到主语后；2.改：句首字母小写，主语首字母大写；若原句主语是you，可根据语境改为I/we；3.否：原句有not，保留在be动词后；4.加：句末加句号。一般疑问句含be动词1.特殊疑问句：Wheredoyoulive?变一般疑问句：Doyoulive(somewhere)?解析：删疑问词Where，补充somewhere使句子完整，语序不变2.特殊疑问句：Whatdidsheeatyesterday?变一般疑问句：Didsheeat(something)yesterday?3.特殊疑问句：Howmanybooksdoeshehave?变一般疑问句：Doeshehave(anybooks)?解析：删howmanybooks，补充anybooks-转换步骤：1.降：将句首的情态动词放到主语后；2.改：句首字母小写，主语首字母大写；you→I/we（如需）；3.否：原句有not，保留在情态动词后；4.加：句末加句号。

一般疑问句含情态动词1.一般疑问句：CanyouspeakChinese?（你会说中文吗？）

变陈述句：IcanspeakChinese.（我会说中文。）

解析：情态动词can放到主语I后（you→I），句末加句号2.一般疑问句：Mustwefinishhomeworknow?（我们现在必须完成作业吗？）

变陈述句：Wemustfinishhomeworknow.（我们现在必须完成作业。）3.一般疑问句：Shouldn’thegothere?（他不应该去那里吗？）

变陈述句：Heshouldn’tgothere.（他不应该去那里。）-转换步骤：1.删：删除句首的助动词do/does；2.变：主语是单数时，谓语动词改为三单形式；3.改：句首字母小写，主语首字母大写；you→I/we（如需）；4.否：原句有don’t/doesn’t，改为“主语+don’t/doesn’t+动词原形”；5.加：句末加句号。一般疑问句含助动词do/does1.一般疑问句：Dotheylikeplayingfootball?（他们喜欢踢足球吗？）

变陈述句：Theylikeplayingfootball.（他们喜欢踢足球。）

解析：删助动词Do，谓语like保持原形，句末加句号2.一般疑问句：DoesshewatchTVeveryday?（她每天看电视吗？）

变陈述句：ShewatchesTVeveryday.（她每天看电视。）

解析：删助动词Does，谓语原形watch→三单watches3.一般疑问句：Don’tyouknowtheanswer?（你不知道答案吗？）

变陈述句：Idon’tknowtheanswer.（我不知道答案。）

解析：删助动词Don’t，you→I，谓语know保持原形-转换步骤：1.删：删除句首的助动词did；2.变：谓语动词改为过去式；3.改：句首字母小写，主语首字母大写；you→I/we（如需）；4.否：原句有didn’t，改为“主语+didn’t+动词原形”；5.加：句末加句号。一般疑问句含助动词did1.一般疑问句：Didhegotothezooyesterday?变陈述句：Hewenttothezooyesterday.（他昨天去动物园了。）解析：删助动词Did，谓语原形go→过去式went2.一般疑问句：Didtheyvisittheirfriendslastweekend?变陈述句：Theyvisitedtheirfriendslastweekend.（他们上周末看望了朋友。）3.一般疑问句：Didn’tshefinishherhomework?（她没完成作业吗？）变陈述句：Shedidn’tfinishherhomework.（她没完成作业。）句型转换易错点辨析（高频考点）PART06第六部分易错点1：实义动词转换时忘记还原/变形式1.Heplaysbasketball.（他打篮球）→

变一般疑问句：×Doesheplaysbasketball?

正确：√Doesheplaybasketball?（助动词does后，动词用原形）2.Theywenttoschool.（他们去上学了）→

变一般疑问句：×Didtheywenttoschool?

正确：√Didtheygotoschool?（助动词did后，动词用原形）3.一般疑问句：Doesshelikemusic?（她喜欢音乐吗？）→

变陈述句：×Shelikemusic.

正确：√Shelikesmusic.（主语单数，动词用三单）助动词do/does/did后必须跟动词原形；陈述句中，主语是单数（一般现在时）或过去时，动词需对应变化。易错点2：be动词/情态动词与助动词混用1.原句：Sheishappy.（她很高兴）→

变一般疑问句：×Dosheishappy?

正确：√Isshehappy?（含be动词，直接提be动词，无需加助动词）2.原句：Hecanswim.（他会游泳）→

变一般疑问句：×Doeshecanswim?

正确：√Canheswim?（含情态动词，直接提情态动词，无需加助动词）3.原句：Theyhaveadog.（他们有一只狗）→

变一般疑问句：×Havetheyadog?（美式英语可接受，英式英语需加助动词）

正确：√Dotheyhaveadog?（实义动词have，加助动词do）解析：只有实义动词（无be动词/情态动词）的句子，转换时才需要加助动词do/does/did。易错点3：特殊疑问词howmany/howmuch误用1.原句：Shehasthreepens.（她有三支笔）→

变特殊疑问句：×Howmuchpensdoesshehave?

正确：√Howmanypensdoesshehave?（pens是可数名词复数，用howmany）2.原句：Thereissomewaterinthebottle.（瓶子里有一些水）→

变特殊疑问句：×Howmanywateristhereinthebottle?

正确：√Howmuchwateristhereinthebottle?（water是不可数名词，用howmuch）-解析：howmany修饰可数名词复数，howmuch修饰不可数名词或询问价格。易错点4：否定句转换时some/any混淆-错误例句：1.原句：Theyhavesomebooks.（他们有一些书）→

变一般疑问句：×Dotheyhavesomebooks?

正确：√Dotheyhaveanybooks?（一般疑问句中，some→any）2.原句：Shedoesn’thaveanymilk.（她没有牛奶）→

变陈述句：×Shedoesn’thavesomemilk.

正确：√Shedoesn’thaveanymilk.（否定句中用any）-解析：some用于肯定句，any用于否定句和一般疑问句；希望得到肯定回答的疑问句中仍用some（如：Wouldyoulikesometea?）。综合专项练习PART07第七部分1.______youlikeplayingchess?A.AreB.DoC.DoesD.Did2.Tomisastudent.（变特殊疑问句，询问职业）

____________Tom?A.What;isB.Who;isC.What;doesD.How;is3.Shewenttotheparkyesterday.（变一般疑问句）

______she______totheparkyesterday?A.Do;goB.Does;goC.Did;goD.Did;went4.______moneydoyouneed?A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which5.CantheyspeakJapanese?（变陈述句）

____________speakJapanese.A.They;canB.Can;theyC.They;can’tD.Can’t;they6.Hehasthreeapples.（变特殊疑问句，询问数量）

____________apples______hehave?A.Howmany;doB.Howmuch;doC.Howmany;doesD.Howmuch;does7.Th