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杭州第二中学2025年高二生物第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一般情况下,病毒侵染机体后,机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子,致使“体温调定点”上升,引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。下图为体温上升期机体调节过程部分示意图,以下说法错误的是()A.体温上升期,机体通过增加产热和减少散热使体温升高B.高温持续期,机体产热量等于散热量C.体温下降期,机体可通过神经调节促使汗腺分泌增加D.患者还伴有肌肉酸痛和头疼,产生这两种感觉的部位分别是四肢肌肉和大脑皮层2.下图是一动物(2n)体内的某个细胞分裂图,下列相关叙述正确的是A.该细胞的染色体移向细胞两极,处于有丝分裂的后期B.该细胞不含同源染色体,是次级精母细胞或第二极体C.该动物肌细胞的染色体数目与该细胞此时的染色体数目相同D.该细胞从细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体3.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株,进行离体培养时不应采用该植株的A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒4.群落的结构广义上包括群落的种类组成、物种多样性,种间关系、群落的空间结构和时间结构。群落的垂直结构是指群落在垂直方向的配置状态,最显著的特征是分层现象;水平结构是指群落在水平方向上的配置状况或配置格局;而群落的时间结构是指群落结构在时间上的分化或配置。下列相关叙述正确的是()A.春季乔木、灌木开始萌动;秋末植物干枯,草本层消失,这些不属于群落结构范畴B.捕食者与被捕食者在数量变化上总是此消彼长,呈循环因果关系C.当生物群落演替到顶极群落时,群落的物种组成、空间结构相对稳定D.在陆生群落的垂直结构中,植物的分层现象只与光的利用有关5.下图表示某草原生态系统的能量流动模型。其中a、b、c表示各营养级生物同化的能量,d、e、f表示各营养级用于生物生长、发育、繁殖的能量。下列分析正确的是()A.兔子粪便中的能量属于kB.兔子的同化量为b=e+h+c+kC.若一段时间内狼的能量增加了X,则消耗草的能量为25XD.因为存在g、h、i和j、k、l等因素,所以能量沿食物链逐级递减6.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的叙述,正确的是()A.本实验需设置空白对照组,酵母菌种群数量常用抽样检测法计数B.从培养瓶中吸取培养液前要充分振荡,否则计数结果可能偏小或偏大C.用血球计数板对酵母菌进行计数时,滴入培养液后须立即进行计数D.营养条件影响酵母菌种群数量变化,改变培养液的pH值不影响K值7.菌落的特征包括①菌落的形态②菌落的结构③菌落的大小④菌落的颜色⑤菌落的隆起程度⑥菌落的数量A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥8.(10分)下图表示我国池塘中四大家鱼混养时各种鱼种群的分布情况以及食物的类型,下列相关叙述正确的是()A.水体中所有的四大家鱼都以消费者为食B.四大家鱼分布在不同的水层可充分利用池塘的空间环境和食物C.各种鱼之间存在着竞争会导致鱼的总产量下降D.池塘中大鱼吃小鱼的现象体现了种间的捕食关系,不利于各种鱼的进化二、非选择题9.(10分)天竺葵是多年生的草本植物,其花色彩绚丽,常用作景观植物。某实验小组将天竺葵放在特定的装置内做实验,统计的结果如下。请回答下列问题:温度(℃)5101520253035光照下的释放量(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中的吸收量(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50(1)据表格分析,该小组进行以上实验的目的是________________。该实验的因变量是____________。(2)天竺葵进行光合作用过程中,氧气是在叶肉细胞的___________上产生的。在细胞呼吸过程中,氧气被用来和___________结合。(3)温度主要通过影响___________来影响植物的代谢。昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度约是________℃。一天中交替进行12h光照、12h黑暗,该植物积累有机物最多是__________mg(用氧气的变化量表示)。10.(14分)近年来,《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中不乏利用微生物发酵制作的美食,请回答下列有关问题。(1)我国酿醋的历史悠久,其主要生产工艺流程如图。在果酒制作时,酒精发酵阶段,参与反应的酵母菌菌种来自于葡萄皮上的野生型酵母菌,在___________、___________的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。当氧气和糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将__________________________________。(2)制作泡菜时,起主要作用的微生物是_________。泡菜制作中盐和水的比例是______。泡菜中的亚硝酸盐过多会对人体产生危害,通常用___________法检测亚硝酸盐含量。(3)豆腐乳前期发酵是在严格的无菌条件下温度应控制在___________,并保持一定的湿度,然后向长满毛霉的豆腐块加盐,其作用______________________,同时,盐还能_____________,避免豆腐块腐败变质。之后要加入配置好的卤汤,其中卤汤中加酒的含量应控制在一定的量。酒精含量过高,_________________;酒精含量过低,可能导致豆腐腐败变质。11.(14分)图甲为物质进出细胞的两种方式的示意图,图乙和图丙表示影响运输速率的两种因素。请据图回答下列问题:(1)图甲中,与O2运输方式相同的是_____________.与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的运输方式相同的是_________(填序号)。(2)图甲中的①与__________(填“图乙”或“图丙”)所示的运输方式一定相同;图丙可以表示的运输方式是________________,理由是________________________________________。(3)图丙中的曲线所代表的方式与根尖细胞吸收无机盐的方式不相符,原因是_________________。12.图1为生态系统碳循环示意图,图2为某湖泊生态系统主要生物类群示意图(浮游动物以浮游植物为食,食浮游生物的鱼以浮游植物和浮游动物为食),请据图回答下列问题:(1)图1中有____________条食物链,图2中食浮游生物的鱼属于____________营养级。(2)碳元素在生态系统中主要以____________的形式在生物群落和无机环境之间循环。补充图1中缺少的箭头:____________(用图1中文字和箭头表示)。(3)图2所示某湖泊生态系统能量流动的起点是____________。浮游动物同化的能量,除一部分流向食浮游生物的鱼外,其余能量的去向是____________(至少两点)。(4)图2所示的某些浮游植物会产生有毒物质,与浮游动物相比,食浮游生物的鱼体内有毒物质的含量____________(填“高”或“低”),其原因是____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】据图分析,图示为人体感染病毒后的体温调节的过程,其中激素甲是促甲状腺激素释放激素,激素乙是促甲状腺激素,体温调节过程为神经体液调节。【详解】A、据图分析,病毒侵染机体后,下丘脑体温调定点上调,说明该过程机体的产热量高于散热量,即机体通过增加产热和减少散热使体温升高,A正确;B、高温持续期,体温保持在较高水平,所以机体产热量等于散热量,B正确;C、体温下降期,机体要通过调节增加散热量,主要的途径是通过神经调节促使汗腺分泌汗液量增加,C正确;D、感觉中枢都是在大脑皮层,D错误。故选D。2、C【解析】A、分析题图,图中细胞没有同源染色体,并且着丝点分裂,因此该细胞处于减数第二次分裂后期,A错误;B、该细胞不含同源染色体,由于细胞的细胞质不均等分裂,是次级卵母细胞,B错误;C、该细胞是减数第二次分裂后期的细胞,形成该细胞过程中染色体的变化是2n→n→2n,因此该细胞的染色体数目与体细胞(肌肉细胞)的染色体数目相同,C正确;D、该分裂图是动物细胞的减数分裂图,动物细胞分裂过程中从中心体发出星射线形成纺锤体,D错误。故选C。3、D【解析】无性生殖能保持亲本优良性状,植物组织培养就是无性生殖中的一种,但选择的材料不能是花粉粒,否则就为有性生殖中的单性生殖。花粉粒是经减数分裂形成的,在此过程中发生了基因重组,因而不一定能保持亲本的优良性状,故选D。4、C【解析】据题干信息:群落的结构广义上包括群落的种类组成、种群的数量特征、物种多样性、种间关系、群落的空间结构和时间结构。据此结合所学知识分析作答。【详解】A、根据题干信息可知,群落的结构包括空间结构和时间结构,故春季乔木、灌木开始萌动;秋末植物干枯,草本层消失为随着四季变化的时间结构,属于群落结构的范畴,A错误;B、捕食者与被捕食者之间存在反馈调节:在一定范围内可能存在被捕食者增加、捕食者也增加的现象,但捕食者的增加又导致了被捕食者的减少,被捕食者的减少,从而又使捕食者减少,B错误;C、当生物群落演替到顶极群落时,群落的物种组成、空间结构和种间关系等达到相对稳定,C正确;D、决定植物分层现象的主要因素是光照,其次还与温度、湿度等多种环境因素有关,D错误。故选C。5、D【解析】一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量。但对于最高营养级的情况有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解利用的能量。【详解】A、b是兔子的同化量,而兔子粪便中的能量应为草流向分解者的能量,即兔子粪便中的能量包含在j中,A错误;B、已知a、b、c表示各营养级生物同化的能量,d、e、f表示各营养级用于生物生长、发育、繁殖的能量。则g、h和i分别为各营养级呼吸散失的能量,兔子的同化量为b=兔子呼吸散失的能量+自身用于生长、发育和繁殖的能量=h+e,B错误;C、若一段时间内狼的能量增加了X,则消耗草的能量为X÷c/b÷b/a=aX/c,C错误;D、由于每个营养级都有部分能量用于呼吸消耗(g、h、i)以及被分解者利用(j、k、l)的能量,因此能量沿食物链逐级递减,D正确。故选D。6、B【解析】1、影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等。2、酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法:显微计数。3、相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。(3)结果记录最好用记录表。(4)每天计数酵母菌量的时间要固定。(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。【详解】A、本实验不需设置空白对照组,可以通过自身对照或者前后对照来对比酵母菌数量的变化,A错误;B、抽样检测时,吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,B正确;D、用血球计数板对酵母菌进行计数时,滴入培养液后须待酵母菌培养液完全渗入计数室内再进行计数用,C错误;D、营养条件和pH都会影响酵母菌种群数量变化,从而影响K值,D错误。故选B。7、A【解析】当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的子细胞群体,叫做菌落。在一定的培养条件下,同种微生物表现出稳定的菌落特征,菌落的特征包括:菌落的形态、菌落的大小、表面的干湿、菌落的颜色以及质地疏松或紧密、菌落的隆起或扁平、粗糙或光滑、边缘整齐或不整齐、菌落透明,半透明或不透明等。菌落的结构、菌落的数量均不属于菌落的特征,A符合题意。故选A。8、B【解析】四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层,出现了垂直分层现象;在混合放养时,由于食物的不同和分层现象,能合理利用水体的资源。详解】A、从图中可以看出,鲢鱼和鳙鱼还可以以浮游植物为食,A错误;B、四大家鱼分布在不同的水层体现了群落的垂直结构,可充分利用池塘的空间环境和食物,B正确;C、鲢鱼和青鱼、草鱼的食物及生活的水层不同,不存在竞争关系,C错误;D、捕食关系的存在有利于各种鱼的进化,D错误。故选B。二、非选择题9、①.研究温度对光合作用与呼吸作用的影响②.光照下O2的释放量和黑暗中O2的吸收量③.叶绿体的类囊体薄膜④.[H]⑤.酶⑥.25⑦.21【解析】根据表中数据信息可知,图中自变量为温度,本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响。在读表时,要明确光照下O2的释放量为净吸收量,即净光合作用强度;黑暗中吸收O2的量代表的是有机物的消耗量,也代表呼吸作用强度。【详解】(1)根据以上分析可知,实验的自变量是温度,因此实验目的是研究温度对植物光合作用和呼吸作用的影响,该实验的因变量是光照下O2的释放量和黑暗中O2的吸收量。(2)在光合作用过程中,光反应中水的光解释放氧气,因此氧气是在叶肉细胞的叶绿体的类囊体薄膜上产生的。产生的氧气可以参与有氧呼吸的第三阶段,氧气与[H]结合生成水,同时释放大量能量。(3)温度主要通过影响酶的活性来影响植物的代谢。昼夜不停地光照,光照下二氧化碳吸收速率可表示净光合速率,净光合速率越大代表植物生长越快,因此据此可知在25℃下植物的净光合速率最大。有机物积累量=光照下积累的有机物量-黑暗下消耗的有机物量,因此根据表中数据可知,在一天中交替进行12h光照、12h黑暗的条件下,在20°C时该植物的有机物积累量最多,即3.25×12-1.5×12=21mg。【点睛】本题以温度影响天竺葵的实验为背景,考查光合作用和细胞呼吸的知识点,要求吸收掌握光合作用的过程和物质变化及发生场所,把握有氧呼吸的过程和物质变化,理解光合作用与细胞呼吸之间的物质联系,能够根据表中数据信息获取有效信息,正确判断图中的数据代表的含义,从而得出该实验的目的以及实验的自变量和因变量,这是突破问题的关键。10、①.缺氧②.酸性③.乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸④.乳酸菌⑤.1:4⑥.比色⑦.15~18℃⑧.析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬⑨.抑制微生物的生长⑩.腐乳成熟的时间将会延长【解析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:蛋白质小分子肽和氨基酸;脂肪甘油和脂肪酸。【详解】(1)制备高产果酒的酵母菌菌株时,在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而使其生长繁殖受到抑制。醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再进一步转变为醋酸。(2)制作泡菜时,起主要作用的微生物是乳酸菌。制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4:1,盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是加热煮沸是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。发酵时,坛盖边沿水槽中要注满水,目的是保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。检测亚硝酸盐含量时常采用比色法,即在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐首先与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,之后进行显色反应,最后与已知浓度的标准显色液进行比较,估算亚硝酸盐含量。(3)腐乳制作的适宜温度是15~18℃;加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时,盐还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。酒精含量一般控制在12%左右,酒精含量过高会延长腐乳成熟的时间,含量过低则不能抑制杂菌生长。【点睛】本题考查果酒和果醋的制作、泡菜中的亚硝酸盐的测定和腐乳的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件和泡菜中的亚硝酸盐的测定方法,能结合所学的知识准确答题。11、①.①②.②③.图乙④.被动运输(或自由扩散和协助扩散)⑤.被动运输不需要消耗能量,所以与O2浓度无关⑥.根尖细胞吸收无机盐的方式是主动运输,而图丙代表的是被动运输【解析】物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。图示分析:甲①自由扩散,②主动运输,乙表示自由扩散,丙表示被动运输。【详解】(1)O2运输方式使自由扩散,对应图甲中①;小肠上皮细胞吸收葡萄糖的运输方式主动运输,与其运输方式相同的是②。(2)通过分析可知,图甲中的①与图乙所示的运输方式一定相同;图丙被动运输可以表示自由扩散和协助扩散,理由是:被动运输不需要消耗能量,所以与O2浓度无关。(3)根尖细胞吸收无机盐的方式是主动运输,而图丙代表的是被动运输故图丙中的曲线
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