内蒙古乌兰察布市集宁一中2025年数学高二上期末检测试题含解析_第1页
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内蒙古乌兰察布市集宁一中2025年数学高二上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.抛掷两枚硬币,若记出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”的概率分别为,,,则下列判断中错误的是().A. B.C. D.2.已知x,y满足约束条件,则的最大值为()A.3 B.C.1 D.3.已知函数,则函数在点处的切线方程为()A. B.C. D.4.2021年11月,郑州二七罢工纪念塔入选全国职工爱国主义教育基地名单.某数学建模小组为测量塔的高度,获得了以下数据:甲同学在二七广场A地测得纪念塔顶D的仰角为45°,乙同学在二七广场B地测得纪念塔顶D的仰角为30°,塔底为C,(A,B,C在同一水平面上,平面ABC),测得,,则纪念塔的高CD为()A.40m B.63mC.m D.m5.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过作圆的切线分别交双曲线的左、右两支于,,且,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.6.设满足则的最大值为A. B.2C.4 D.167.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为A.相切B.相交但直线不过圆心C.直线过圆心D.相离8.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,他所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,而是逐项差数之差或者高次差相等.对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有一个高阶等差数列,其前7项分别为1,5,11,21,37,61,95,则该数列的第7项为()A.101 B.99C.95 D.919.某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率()A. B.C. D.10.如图,在三棱锥中,点E在上,满足,点F为的中点,记分别为,则()A. B.C. D.11.已知命题:,;命题:在中,若,则,则下列命题为真命题的是()A. B.C. D.12.已知直线,椭圆.若直线l与椭圆C交于A,B两点,则线段AB的中点的坐标为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.某地区有3个疫苗接种定点医院,现有10名志愿者将被派往这3个医院协助新冠疫苗接种工作,每个医院至少需要2名至多需要4名志愿者,则不同的安排方法共有___________种.14.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为_______15.已知B(,0)是圆A:内一点,点C是圆A上任意一点,线段BC的垂直平分线与AC相交于点D.则动点D的轨迹方程为_________________.16.已知空间向量,,且,则值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)茶树根据其茶叶产量可分为优质茶树和非优质茶树,某茶叶种植研究小组选取了甲,乙两块试验田来检验某种茶树在不同的环境条件下的生长情况.研究人员将100株该种茶树幼苗在甲,乙两块试验田中进行种植,成熟后统计每株茶树的茶叶产量,将所得数据整理如下表所示:优质茶树非优质茶树甲试验田a25乙试验田10b已知甲试验田优质茶树的比例为50%(1)求表中a,b的值;(2)根据表中数据判断,是否有99%的把握认为甲,乙两块试验田的环境差异对茶树的生长有影响?附:,其中.0.100.050.01k2.7063.8416.63518.(12分)(1)已知:方程表示双曲线;:关于的不等式有解.若为真,求的取值范围;(2)已知,,.若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.19.(12分)如图,在空间四边形中,分别是的中点,分别在上,且(1)求证:四点共面;(2)设与交于点,求证:三点共线.20.(12分)已知函数(1)解关于的不等式;(2)若不等式在上有解,求实数的取值范围21.(12分)已知中,内角的对边分别为,且满足.(1)求的值;(2)若,求面积的最大值.22.(10分)已知椭圆F:经过点且离心率为,直线和是分别过椭圆F的左、右焦点的两条动直线,它们与椭圆分别相交于点A、B和C、D,O为坐标原点,直线AB和直线CD相交于M.记直线的斜率分别为,且(1)求椭圆F标准方程(2)是否存在定点P,Q,使得为定值.若存在,请求出P、Q的坐标,若不存在,请说明理由

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】把抛掷两枚硬币的情况均列举出来,利用古典概型的计算公式,把,,算出来,判断四个选项的正误.【详解】两枚硬币,记为与,则抛掷两枚硬币,一共会出现的情况有四种,A正B正,A正B反,A反B正,A反B反,则,,,所以A错误,BCD正确故选:A2、A【解析】由题意首先画出可行域,然后结合目标函数的几何意义求解最大值即可.【详解】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值,联立直线方程:,可得点A的坐标为:,据此可知目标函数的最大值为:.故选:A【点睛】方法点睛:求线性目标函数的最值,当时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.3、C【解析】依据导数几何意义去求函数在点处的切线方程即可解决.【详解】则,又则函数在点处的切线方程为,即故选:C4、B【解析】设,先表示出,再利用余弦定理即可求解.【详解】如图所示,,设塔高为,因为平面ABC,所以,所以,又,即,解得.故选:B.5、D【解析】直线的斜率为,计算,,利用余弦定理得到,化简知,得到答案【详解】由题意知直线的斜率为,,又,由双曲线定义知,,.由余弦定理:,,即,即,解得.故双曲线渐近线的方程为.故答案选D【点睛】本题考查了双曲线的渐近线,与圆的关系,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.6、C【解析】可行域如图,则直线过点A(0,1)取最大值2,则的最大值为4,选C.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.7、B【解析】求出圆心到直线的距离d,与圆的半径r比较大小即可判断出直线与圆的位置关系,同时判断圆心是否在直线上,即可得到正确答案解:由圆的方程得到圆心坐标(0,0),半径r=1则圆心(0,0)到直线y=x+1的距离d==<r=1,把(0,0)代入直线方程左右两边不相等,得到直线不过圆心所以直线与圆的位置关系是相交但直线不过圆心故选B考点:直线与圆的位置关系8、C【解析】根据所给数列找到规律:两次后项减前项所得数列为公差为2的数列,进而反向确定原数列的第7项.【详解】根据所给定义,用数列的后一项减去前一项得到一个数列,得到的数列也用后一项减去前一项得到一个数列,即得到了一个等差数列,如图:故选:C.9、D【解析】利用抽样的性质求解【详解】所有学生数为,所以所求概率为.故选:D10、B【解析】利用空间向量加减、数乘的几何意义,结合三棱锥用表示出即可.【详解】由题设,,,,.故选:B11、C【解析】分别求得的真假性,从而确定正确答案.【详解】对于,由于,所以为假命题,为真命题.对于,在三角形中,,由正弦定理得,所以为真命题,为假命题.所以为真命题,、、为假命题.故选:C12、B【解析】联立直线方程与椭圆方程,消y得到关于x的一元二次方程,根据韦达定理可得,进而得出中点的横坐标,代入直线方程求出中点的纵坐标即可.【详解】由题意知,,消去y,得,则,,所以A、B两点中点的横坐标为:,所以中点的纵坐标为:,即线段AB的中点的坐标为.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、22050【解析】先分组,再排列,注意部分平均分组问题,需要除以平均组数的全排列.【详解】根据题意,这10名志愿者的安排方法共有两类:第一类是2,4,4,第二类是3,3,4.故不同的安排方法共有种.故答案为:2205014、【解析】构造新函数,求导根据导数大于等于零得到,构造,求导得到单调区间,计算函数最小值得到答案.【详解】当时,不等式恒成立,所以,所以在上是增函数,,则上恒成立,即在上恒成立,令,则,当时,,当时,,所以,所以故答案为:15、【解析】利用椭圆的定义可得轨迹方程.【详解】连接,由题意,,则,由椭圆的定义可得动点D的轨迹为椭圆,其焦点坐标为,长半轴长为2,故短半轴长为1,故轨迹方程为:.故答案为:.16、【解析】利用向量的坐标运算及向量数量积的坐标表示即求.【详解】由题意,空间向量,可得,所以,解得.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)有99%的把握认为甲、乙两块试验田的环境差异对茶树的生长有影响【解析】(1)根据即可求出,从而可得到;(2)根据独立性检验的基本思想求出的观测值,与6.635比较,即可判断【小问1详解】甲试验田优质茶树比例为50%,即,解得【小问2详解】,因为,故有99%的把握认为甲、乙两块试验田的环境差异对茶树的生长有影响18、(1)1m2;(2)(0,1]【解析】(1)由pq为真,可得p真且q假,然后分别求出p真,q假时的的取值范围,再求交集即可,(2)求得p:1x2,再由p是q的必要不充分条件,得,解不等式组可求得答案【详解】(1)因为pq为真,所以p真且q假,p真:m1m301m3,q假,则不等式无解,则402m2,所以1m2.(2)依题意,p:1x2,因p是q的必要不充分条件,于是得(不同时取等号),解得0m1,所以实数m的取值范围是(0,1].19、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据题意,利用中位线定理和线段成比例,先证明,进而证明问题;(2)先证明平面,平面,进而证明点P在两个平面的交线上,然后证得结论.【小问1详解】连接分别是的中点,.在中,.所以四点共面.【小问2详解】,所以,又平面平面,同理:,平面平面,为平面与平面的一个公共点.又平面平面,即三点共线.20、(1)当时,或;当时,;当时,或(2)【解析】(1)由题意得对的值进行分类讨论可得不等式的解集;(2)将条件转化为,,再利用基本不等式求最值可得的取值范围;【小问1详解】,即,所以,所以,①当时不等式的解为或,②当时不等式的解为,③当时不等式的解为或,综上:原不等式的解集为当时或,当时,当时或【小问2详解】不等式在上有解,即在上有解,所以在上有解,所以,因为,所以,当且仅当,即时取等号,所以.21、(1)2;(2).【解析】(1)利用正弦定理以及逆用两角和的正弦公式得出,而,即可求出的值;(2)根据题意,由余弦定理得,再根据基本不等式求得,当且仅当时取得等号,即可求出面积的最大值.【小问1详解】解:由题意得,由正弦定理得:,即,即,因为,所以【小问2详解】解:由余弦定理,即,由基本不等式得:,即,当且仅当时取得等号,,所以面积的最大值为22、(1);(2)存在点,使得为定值.【解析】(1)设,,,结合条件即求;(2)由题可设直线方程,利用韦达定理法可得,再结合条件可得点的轨迹方程为,然后利用椭圆的定义即

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