幼儿园安全乘坐电梯课件

幼儿园安全乘坐电梯课件第一章认识电梯——我们的"升降小帮手"电梯是什么？电梯是一种帮助我们上下楼的交通工具，就像一个会上下移动的小房间。它能够载着我们和爸爸妈妈，从一楼到达很高的楼层，而不需要爬楼梯。电梯让我们省力又方便，特别适合小朋友和大人使用。有了电梯，我们去幼儿园、回家或者去商场都变得轻松多了！节省体力，不用爬楼梯快速到达目的楼层可以帮助搬运重物电梯的种类厢式电梯这是最常见的电梯类型，就像一个封闭的小房间。我们在住宅楼、幼儿园、医院里经常看到它。自动扶梯也叫手扶梯，是一个会移动的楼梯。我们在商场、地铁站经常会用到它，像滑滑梯一样有趣！观光电梯认识不同的电梯这些都是我们生活中常见的电梯类型。每一种电梯都有自己的特点，但它们的共同目标都是帮助我们安全、方便地上下楼层。第二章乘坐电梯前的准备在乘坐电梯之前，我们需要做好充分的准备。良好的习惯从等待电梯时就开始了！等待电梯时要注意什么？1排队等候，不推挤在电梯门前要有序排队，就像在幼儿园排队洗手一样。不要推挤小朋友，耐心等待电梯到来。2不用手挡电梯门电梯门关闭时有很大的力量，用手挡门是非常危险的行为。如果电梯门要关了，我们就等下一趟。3观察电梯门是否完全打开等电梯门完全打开后再进入，不要着急。确保电梯已经停稳，门也开到最大位置。进入电梯的正确顺序先让里面的人出来电梯门打开后，要先让里面的叔叔阿姨和小朋友走出来，我们再进去。这是礼貌的表现哦！小朋友要牵大人的手进电梯时一定要牵好爸爸妈妈或老师的手，不要单独进入电梯。和大人在一起才最安全。不要拥挤，保持安静进入电梯后要站稳，不要拥挤推搡。在电梯里要保持安静，不要大声喧哗，做一个有礼貌的好宝宝。有序排队，安全第一"排队是一种美德，安全是我们的责任。小朋友们，让我们一起做到有序、安全地乘坐电梯！"第三章安全乘坐电梯的行为规范进入电梯后，我们要遵守一些重要的规则。这些规则能够保护我们的安全，让每一次乘坐电梯都顺利愉快。乘坐电梯时要做到站稳，不跑跳在电梯里要站稳，双脚平放在地面上。不要跑来跑去，也不要蹦蹦跳跳。电梯在运行时会晃动，跑跳很容易摔倒受伤。不靠近电梯门站在电梯里面的安全位置，不要靠着电梯门站立。电梯门开关时如果靠得太近，可能会被夹到，非常危险。不乱按按钮电梯里的按钮是用来选择楼层的，不是玩具。乱按按钮会让电梯停很多次，耽误大家的时间，也可能造成故障。不在电梯内玩耍电梯不是游乐场，是交通工具。在电梯里不要玩游戏、打闹或者做危险动作。要安静地等待到达目的楼层。自动扶梯安全须知乘坐扶梯的三大要点1上下扶梯时扶好扶手一只手要紧紧抓住扶手，另一只手可以牵着大人。扶手会和梯级一起移动，能帮助我们保持平衡。2不逆行，不玩耍不要在扶梯上向相反方向走，也不要坐在梯级上玩耍。这些危险行为可能会让我们摔倒或被夹伤。3脚不要伸出扶梯边缘双脚要站在梯级的黄色安全线内，不要把脚伸到边缘。梯级和侧面之间的缝隙会夹住我们的鞋子。扶好扶手，安全乘扶梯温馨提示乘坐自动扶梯时，要站稳扶好，眼睛看前方。穿着长裙子或者系着鞋带的小朋友要特别小心，避免衣物和鞋带被卷入扶梯缝隙。第四章电梯安全标志认识电梯里有很多重要的标志和符号，它们是电梯的"安全小卫士"。认识这些标志，能帮助我们更安全地使用电梯。常见电梯安全标志1警铃标志这是一个红色的铃铛图标，通常在电梯按钮板上。当电梯出现故障或者我们遇到危险时，可以按下警铃按钮呼叫帮助。2超载标志标明电梯最多可以承载多少人或多少重量。如果电梯里人太多，超过了这个数字，电梯就会发出警报，不能运行。3禁止标志包括禁止攀爬、禁止倚靠、禁止吸烟等。这些红色圆圈加斜杠的标志告诉我们哪些行为是不允许的。认识安全标志，保护自己这些标志就像电梯的"安全密码"。小朋友们要记住它们的意思，在乘坐电梯时就能更好地保护自己和他人。第五章电梯故障时的自救方法虽然电梯故障的情况很少发生，但我们还是要学会如何应对。掌握正确的自救方法，能让我们在紧急情况下保持冷静和安全。电梯突然停了怎么办？01保持冷静，不要慌张首先要深呼吸，告诉自己"不要怕"。电梯停止运行时，里面有足够的空气，我们是安全的。02按下警铃或使用电梯内电话求助找到电梯里的红色警铃按钮或紧急通话按钮，按下它来呼叫外面的工作人员。告诉他们我们被困在电梯里了。03不要强行拉开电梯门千万不要自己去拉电梯门或者试图爬出去。这样做非常危险，可能会掉到电梯井里。要等待专业人员来救援。04靠近电梯内侧，避免靠门站立在等待救援时，要站在电梯中间或靠墙的位置，远离电梯门。如果感到累了，可以坐在地上，但不要躺下。电梯故障故事分享小朋友达达被困电梯的经历有一天，达达和妈妈乘坐电梯时，电梯突然停了。达达一开始有点害怕，但他想起了老师教的安全知识。达达深呼吸，让自己冷静下来。然后他告诉妈妈："妈妈，我们按警铃按钮吧！"妈妈按下了红色的警铃按钮，很快就听到了工作人员的声音。达达和妈妈在电梯里耐心等待，没有乱动。大约10分钟后，维修叔叔就把他们安全救出来了。达达因为保持冷静，得到了老师和妈妈的表扬！"遇到危险不害怕，冷静求助最重要！"——达达的经验分享遇险不慌，安全第一重要提醒被困电梯时，记住四个"不要"：不要慌张、不要拉门、不要爬出、不要乱跳。要做到两个"要"：要按警铃、要等救援。只要我们保持冷静，救援人员很快就会来帮助我们！第六章情景模拟与互动游戏现在让我们通过有趣的游戏和模拟练习，来巩固学到的电梯安全知识。实践是最好的学习方式！乘坐电梯安全演练1排队等待小朋友们在电梯前有序排队，保持安静，不推不挤。2进入电梯先让里面的人出来，然后牵着老师的手，一个接一个进入电梯。3电梯运行在电梯里站稳，双手放在身体两侧，不乱动不乱按。4到达离开电梯门打开后，依次走出电梯，迅速离开电梯门口。5应急演练模拟电梯故障，练习按警铃按钮和保持冷静的正确反应。通过反复练习这些步骤，小朋友们能够养成良好的乘梯习惯，在真实情况中也能做得很好！互动问答问题一你知道电梯里哪个按钮是警铃吗？答案：红色的铃铛图标按钮就是警铃，遇到紧急情况时可以按它求助。问题二乘扶梯时应该注意什么？答案：要扶好扶手，站在黄线内，不要逆行玩耍，脚不要伸出边缘。问题三如果电梯停了，你会怎么做？答案：保持冷静，按警铃求助，不要强行开门，在电梯内侧等待救援。第七章自动扶梯安全特别提醒自动扶梯是我们经常使用的设备，但也是事故多发的地方。让我们特别关注扶梯安全，避免危险行为。扶梯上的危险行为⚠️这些行为要避免逆行在向上运行的扶梯上往下走，或在向下的扶梯上往上走。这样很容易失去平衡摔倒。玩耍在扶梯上追逐打闹、坐在梯级上滑下来，或者把扶梯当成滑滑梯。伸手伸脚把手或脚伸出扶梯边缘，触摸旁边的墙壁或物品，可能会被夹伤。⚠️容易摔倒的情况站立不稳在扶梯上东张西望、弯腰捡东西，或者单脚站立，没有抓稳扶手。拥挤推搡在扶梯入口处推挤其他人，或者在扶梯上拥挤站立，不留安全空间。携带危险物品带着过大的行李箱、婴儿车或其他大件物品乘坐扶梯，容易失去平衡。安全乘扶梯小贴士牵好大人手，站稳扶手一定要牵着爸爸妈妈或老师的手，另一只手抓住扶手。双脚站在同一个梯级上，不要跨越梯级。不在扶梯上奔跑或玩耍扶梯是交通工具，不是游乐设施。要安静地站好，直到到达目的地。不要在扶梯上吃东西或喝水。到达扶梯出口后迅速离开当扶梯到达终点时，要立刻迈出步伐离开梯级，不要停留在出口处。这样后面的人才能顺利下来。安全乘扶梯，快乐出行"扶梯虽然好，安全更重要。站稳扶好，开心到家！"第八章家园共育——安全乘电梯从小做起电梯安全教育需要幼儿园和家庭共同努力。家长是孩子最好的老师，让我们一起培养孩子的安全意识！家长小贴士带孩子观察电梯安全标志在日常生活中，每次乘坐电梯时，家长可以指着各种安全标志向孩子介绍。"宝贝，你看这个红色按钮是警铃，遇到危险可以按它。"通过反复观察和讲解，让孩子熟悉这些重要标志。可以和孩子玩"找标志"游戏，看谁能先找到警铃按钮、楼层按钮、紧急电话等。这样能加深孩子的印象。教孩子遇到电梯故障时的自救方法在家里可以和孩子进行角色扮演，模拟电梯故障的场景。家长扮演维修人员，孩子练习如何冷静地按警铃、如何清楚地说明自己被困在哪里。告诉孩子，被困电梯时不要害怕，电梯里有空气，很安全。要相信爸爸妈妈和救援人员会很快来救他们。建立孩子的安全感和信心。共同制定乘电梯安全规则和孩子一起制定家庭版的"电梯安全规则"，可以用图画和简单的文字记录下来，贴在家里显眼的地方。例如："乘电梯时一定要牵着大人的手"、"不在电梯里蹦跳"、"不乱按按钮"等。让孩子参与规则制定，他们会更愿意遵守。安全乘坐电梯，快乐每一天！📚牢记安全知识我们今天学习了很多关于电梯安全的知识，希望每个小朋友都能记在心里。这些知识不仅能保护自己，还能帮助小伙伴！🆘遇到危险不慌张如果遇到电梯故障或其他危险