沪教版(试行本)六年级下学期数学 5.8 有理数的乘方 随堂练习(附答案)_第1页
沪教版(试行本)六年级下学期数学 5.8 有理数的乘方 随堂练习(附答案)_第2页
沪教版(试行本)六年级下学期数学 5.8 有理数的乘方 随堂练习(附答案)_第3页
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文档简介

沪教版(试行本)六下数学5.8有理数的乘方-43表示的意义是 A.4的三次方 B.-4 C.4的三次方的相反数 D.3个(-4如果两个有理数互为相反数,那么它们的n(n为正整数)次幂的值   A.相等 B.互为相反数 C.绝对值相等 D.没有任何关系下列各组数中,大小相等的是   A.32和2 B.-23和 C.-32和 D.23×32-133的底数是,指数是,将它写为乘法的形式是64是的平方,64是的立方.已知a<0,如果n是偶数,那么an0,如果n是奇数,那么an-2×-2计算:-0.53大肠杆菌细胞每过20分钟由1个分裂成2个,经过2小时后这种细胞由1个分裂成个.比较下列各数的大小,用“<”连接.--已知a2=16,b3=27,求因为23=2×2×2,所有23即23根据以上法则,试求:(1)-275×7如果∣a-1∣+∣4+b∣+∣4

答案1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】-13;3;(-13)5.【答案】±8;46.【答案】>;<7.【答案】(-2)8.【答案】-19.【答案】6410.【答案】-211.【答案】当a=4,b=3时,ab=43=64;当

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