初中繁星春水读后感

初中繁星春水读后感

初中繁星春水读后感篇1

这本书是我第一次读，也是第一次读这种短诗。

虽然阅读过很多诗集，但觉得它也别有一番味道。

翻开书，导读的资料就吸引了我，还讲到了冰心

奶奶是如何创作诗集。从小到大，也充分体现了她在

写作方面的天赋。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈

尔《飞鸟集》的影响下写成的。总的来说包含三个方

面：母爱、童真和自然。

冰心奶奶把母爱视为崇高和最完备的东西，反复

加以歌颂。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动

世界走向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就

感受到了他对母爱的明白：

母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心

中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。

童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题

材。在她的眼里，充溢童趣的世界才是最美丽的世界。

在童真中，冰心奶奶的作品有着深厚细腻的感情基调:

童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪

的微笑。

最终一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来，人

类归于自然，就应与自然和谐相处：

我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。

读完了冰心奶奶的两部作品，我已经完全走进了

书中的资料，仿佛我已经走进了冰心奶奶的内心世界,

看到了她内心的想法。在这两部书中，冰心奶奶用清

爽高雅、朴实自然的语言，阐述了各种人生哲理，冰

心奶奶的诗句美丽，犹如在茫茫夜空中闪烁的繁星，

又如忘河之滨的水，又如花朵散发出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的笔下，世界是那样的美丽。而且在

字里行间也独具匠心，不知为什么，看了冰心奶奶的

这两部作品，我的心微微触动了一下，这或许就是感

动吧

初中繁星春水读后感篇2

《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白

话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不

过也别有一番味道。

这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的

名字冰心写的。在小的时候，家人每天跟我讲冰心奶

奶的故事，可是我始终都没有机会看她的作品，那时

的我还只懂得什么叫古诗，还不清晰现代诗的格律与

古诗词的韵律有什么区分。有一次，我偶然看到了《繁

星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动

上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现

代诗。不信，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章

吧！

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何

创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面

的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》

中”童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪

的微笑。，可想而知，冰心的童年充溢着梦，充溢着童

稚的幻想。“小弟弟呵，灵魂深处的孩子呵。’更诠释

冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的情深意重。这些是

冰心充溢童稚的渴望与华蜜。

她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来

叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着

与母亲见面，幻想着回家，她很欢乐。但是一旦没了

幻想，那么她就会变得更加的失落与悲观。背井离乡，

又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?”家乡的

波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的

盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦」那波浪不断

的拍打岸，我麻木不仁，可是一旦离开了家乡.那一滴

滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，

思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最宏

大，母亲的爱是最纯净。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝

毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，

也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美,

那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，

思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它

是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的

代名词，通过冰心我读懂了母爱。

此时的我，心潮澎湃，无法安静，万千感受，无

法溢于言表。

初中繁星春水读后感篇3

冰心以其特有的女性纤柔、清爽秀丽的语言写成

了《繁星》、《春水》两本诗集，语言清爽淡雅而又

晶莹明丽，明白通畅而又情韵悠长，并构成独特的艺

术风格。诗集《繁星》《春水》，为无标题的自由体

小诗，以咱然〃〃童真〃与〃母爱〃为主题，以对母爱与

童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思索和感悟

为主要资料，表达了她对母亲的情感、对孩子的宠爱、

对自然的赞美及对人生的明白，被闻名作家茅盾称为

繁星格与春水体。

哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。

《繁星》和《春水》中，有很多诗都是蕴涵着深刻思

想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的

详细形象以及诗人深厚的思绪揉合在一齐的，因而仍

旧具备着诗的心情，有着诗的美感。

其次，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心

的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她〃满蕴着温

顺，带着忧愁〃的抒情风格，感情深厚浓烈地歌吟着纯

真的爱，描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达

了对某些社会丑恶现象的指责。

最终，文字温顺雅丽，韵律浑然天成，意境美丽

清丽。《繁星》和《春水》中词句的运用，仿佛是信

手拈来，到处透露着温顺雅丽的风格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞

鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些

〃零碎的思想〃收集在一个集子里。总的来说，它们大

致包括三方面的资料。

一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位中国现代

文学史上第一位闻名女作家，她一步入文坛，便以宣

扬“爱的哲学〃著称。而母爱，就是〃爱的哲学〃的根本

动身点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世

界走向光明的根本动力。在《繁星》和《春水》中，

她把母爱视为最重改最完备的东西，反复加以歌颂

二是对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来，人类

来自自然，归于自然，人与自然就应是和谐全都的。

空间相册名称

三是对人生的感悟和思索。在艺术上，《繁星》

和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，

擅长捕获霎那间的灵感，以三言两语书写内心的感受

和思索，形式短小而意味深长。特性是在语言上，清

爽淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又清韵悠长，具有

独特的艺术魅力。它又被茅盾称为〃繁星格，春水体〃

初中繁星春水读后感篇4

“我从不愿妄弃一张纸，总是留着一一留着。ooooo"

你知道这是谁写的吗?没错,这正是我最崇拜的冰心女

士在1923年8月27日在太平洋舟中给母亲写的一首

诗一一《纸船》。

《纸船》出自于冰心女士的诗集一一《繁星春水》。

这首诗表达了对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认

为〃母亲〃是博大无边，宏大无穷。像这样的诗冰心女

士还写了很多，

如：“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢

里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。〃

这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热情的情

感，对母亲的酷爱。可我这才知道〃母爱〃的宏大。

从小到大我都在妈妈身边，妈妈每一天都对我唠

唠叨叨，烦都要烦死了。我知道妈妈这样做都是为了

我好，但是我就像一个囚犯一样没有自由，我不想被

人束缚。这一年姐姐要中考时，妈妈跟爸爸商议好了，

妈妈回去照看姐姐的生活。一起先我自己静默地在心

里偷笑，心想妈妈走了我就能够无法无天了，但是还

是有一点舍不得，终归我在妈妈身边呆了那么多年了。

以前妈妈离开我最多一个多月，可这次不知要离开多

长时刻，妈妈走了或许我还不习惯呢。平常每一天回

到家妈妈就打算了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完

了就做自己的事。此刻妈妈走了，爸爸下班又很晚，

因此煮饭的担子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我

练过，要不然等爸爸回来煮不知道要什么时候才能吃

饭呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮饭,有

时候还要洗自己的衣服，家里的家务基本上我全包了,

我这才深深体会到母亲的辛苦。

冰心女士在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一

枝红莲，就写下了这么一首诗：〃母亲呵!你是荷叶，

我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦

天空下的阴蔽?〃我才领悟出了这首诗的含义：母亲，

在每个人的心目中，是人生唯一牢靠的避难所。

初中繁星春水读后感篇5

轻轻地合上冰心的《繁星春水》,看着封面上那

散发着浓浓春意的一池春水，我竟有些沉醉与留恋。

从一起先读时的“朦胧'，到每每放下时的不舍，我渐

渐走进了冰心的心灵，也更加宠爱她、敬重她了。

自始至终，冰心对于母爱的吟唱都深深地震撼着

我。在她的笔下，母爱是万能的、完备的、平安的,

是催人泪下的。隔着半个地球，她细细品读着母亲寄

给她的信温馨而真诚，想到别离之前不懂得母爱动人

至此，曾因微小的事物同母亲争吵，她深感愧疚;她希

望每个人在母亲的爱光之下都能够自由、同等地生活

在冰心的笔下，几乎分不出母亲、母爱与诗的界限,

泪水慢慢充溢我的眼睛，我何曾像冰心这样透彻地理

解过母亲，理解过母爱！

冰心的语言是清爽而灵动的。在她的笔下，自然

界中的一切都富有了生命，富有了感情，它们和冰心

一起去倾听，去感悟，去吟唱，于是，一首又一首美

丽的诗篇便从冰心的笔尖下流出，为我们奉献出一颗

玲珑剔透的诗心。

而最令我感动的还是冰心与小挚友们之间那一

份奇妙的情意。无论是在繁忙的工作中，还是在病魔

的熬煎中，她都从没有间断过与小挚友们的沟通。在

一封又一封寄与小读者的信中，她始终用童真的语言

和孩子们的思想方式来表达着对小挚友们的爱与思

念，讲解并描述着她的人生故事，勉励着孩子们进步

再进步，训诲着小读者们做人的道理。那一篇篇通讯

仿佛天上的繁星指引着我们前行的路，又犹如一池春

水，缓缓地流入我们的心灵，给人以启迪，给人以力

气。

假如说冰心是人世间一朵圣洁无比的花朵，那么

《繁星春水》这本书就是那花蕊中香甜的花蜜，令人

心驰神往、回味无穷

初中繁星春水读后感篇6

在灵魂的深处，有一种欢乐在冥冥中跳动。轻轻

地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干

枯的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的倾听。

哦。我听到了童年银铃般的欢乐与父母慈祥的训诲。

于是，我静静的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在

繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。

《繁星•春水》这部让我们怀念和感动的书，是宏

大的作家冰心老人写的。在她这些闪动着灵光和真情

的小诗中，数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心

了。自然是完备的，母爱是宏大的，而童心是，是纯

净的，是她将这些赞颂集于笔尖从而酝酿成了文字。

诗中颂道:〃那深蓝的大海〃，〃闪烁着的繁星〃，“飞

溅的浪花〃，“晚来的潮水”，〃嫩绿的芽儿〃，〃淡白的

花儿〃……流星、大海、山影、晚霞，无不包含着温顺

的情思，散发着生命的气息、迷人的芳香。景是如此

之美，华光四散，而人也是美丽的。在诗人的笔下，

〃母亲就是大写的人〃，〃母亲是人类最崇高、最无私的

爱。是生的慰安，是美的典范。”

读〃母亲呵，天上的雨来了，鸟儿躲在它的巢里；

心中的雨来了，我只能躲到您的怀里〃，领悟到：母亲

是我们心中的依靠，是风雨的臂膀。母爱如水，静之

的温顺浸泡你。

在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，溶化了

人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的

怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，

重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与

冷漠和大自然的簇新与热忱，如此显明的比较!在广博、

崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!

与自然融为一体。那该是何等奇妙的境界啊！

书中这样写着：“别了，春水。感谢你一春潺潺的

细流，你带去我很多思绪。向你挥手了。缓缓地流到

人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。”这让我浮想联

翩：春天的山涧里，凉爽潺潺的溪流。涓涓的流向田

野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽

的流响，其中既有春水的温顺软清冷，也有诗人冷暖

不定的心情意绪一一诗人天意。流水有情，一幅交相

融合的春溪图跃然纸上。

书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、高

雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空

中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美

术感。

在岁月的轮回中，时刻的枯叶恒久无法将我的童

年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，捡

起一片片童真的幻想与慈祥的训诲。挚友，我又捡起

了多少甜蜜呵！

初中繁星春水读后感篇7

〃我从不愿妄弃一张纸，总是留着一一留着、、、、、、"

你知道这是谁写的吗?没错,这正是我最崇拜的冰心女

士在1923年8月27日在太平洋舟中给母亲写的一首

诗一一《纸船》。

《纸船》出自于冰心女士的诗集一一《繁星,春水》O

这首诗表达了对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认

为“母亲〃是博大无边，宏大无穷。像这样的诗冰心女

士还写了很多，如：〃母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿

躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。〃

这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热情的情

感，对母亲的酷爱。可我这才知道〃母爱〃的宏大。从

小到大我都在妈妈身边，妈妈每天都对我唠唠叨叨，

烦都要烦死了。我知道妈妈这样做都是为了我好，可

是我就像一个囚犯一样没有自由，我不想被人束缚。

这一年姐姐要中考时，妈妈跟爸爸商议好了，妈妈回

去照看姐姐的生活。一起先我自己静默地在心里偷笑,

心想妈妈走了我就可以无法无天了，可是还是有一点

舍不得，终归我在妈妈身边呆了那么多年了。以前妈

妈离开我最多一个多月，可这次不知要离开多长时间,

妈妈走了或许我还不习惯呢。平常每天回到家妈妈就

打算了“美味佳肴〃，只要吃就行了，吃完了就做自己

的事。现在妈妈走了，爸爸下班又很晚，所以煮饭的

担子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我练过，要不

然等爸爸回来煮不知道要什么时候才能吃饭呢?因此

我每天回到家做的第一件事就是煮饭，有时候还要洗

自己的衣服，家里的家务基本上我全包了，我这才深

深体会到母亲的辛苦。

冰心女士在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一

枝红莲，就写下了这么一首诗：〃母亲呵!你是荷叶，

我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦

天空下的阴蔽?〃我才领悟出了这首诗的含义：母亲，

在每个人的心目中，是人生唯一牢靠的避难所。

初中繁星春水读后感篇8

书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的

事，我爱世间全部的一切，更爱读书。读书对我们是

有好处的。而在这前不久的时间，我读完一篇动人的

大作《繁星春水》，读完之后，有一种从未有过的感

觉突然在我的脑子里晃动。

《繁星春水》这篇作品给我的启示很大，告知我

母爱的宏大，告知我人类对爱的追求，告知我要乐观

地对待人生。

在这篇大作中，有一段话使我久久不能忘怀：繁

星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他的对话?缄默中,

微光里，他们深深的相互赞颂了。短短的几句，却勾

画了一幅美丽的图画。而且，冰心奶奶的想象力是那

样的奇妙和奇妙，那冷冷的夜空中的星星尚能相互赞

颂，冰心奶奶抒发了自己对“人类之爱，的追求。

"母爱啊!天上的风雨来了，鸟儿能躲到他的巢里;

心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里」这是《繁星

春水》中的一段。在这几句话中，赞扬了最崇高、最

无私、最宏大的母爱。冰心奶奶热诚赞美母爱。对母

爱表示了由衷的感谢之情。

母爱是博大无边、宏大无穷的。当冰心奶奶在一

个雨天中看到一张大荷叶遮护着一朵红莲时，触景生

情而写下：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨

点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？，

母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她

会指引我、照亮我，走向光明;母亲像秋夜中的一轮明

月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我

充溢信念;母亲,她一天到晚为了我而劳碌,不辞辛苦,

无怨无悔。

《繁星春水》里，冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人

类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞

颂她童年时代就很熟识的大海。歌颂大自然、歌颂童

心、歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。

初中繁星春水读后感篇9

浓浓的笔意，深深的意味一一读了《繁星•春水》

有感。

闲暇之余，独蹲春水边，掬起水细细品尝，斟酌

水中之甜，才知如此无穷的回味;天上的繁星，在朦胧

月色的薄纱掩遮下，仍露出那天真莞尔的微笑，群聚

在一起，犹如涓涓细流，流过长空。

读了《繁星・春水》能给人一种美的境界，在这境

界里，华市的红灯绿酒、奢侈庸俗的陋俗不复存在,

有的只是童真、母爱和大自然。冰心的笔下，几乎分

不出母爱和大自然的界限。在冰心眼中，母爱无疑是

神圣和宏大的，是万物之源，是游子的归宿。母爱在

妙笔下的升华，吟颂之词更委婉动人。

诗人对自然的赞美，如各种各样的花，群花闪烁，

各有各的风骨，各有各的芳香，各有各的柔情志趣。

但谁能说这仅仅是赞美、歌颂花呢?它也是诗人灵魂中

的那支撑着幼当心灵的真善美，是鼓舞诗人前进的动

力，是精神的安静、愉悦。

儿童在冰心眼里是神圣的，她不遗余力地赞颂小

孩子，号召万千天使歌颂〃他细小的身躯里，含着宏大

的灵魂。〃字里行间所描述歌颂的小孩子就是如此纯真、

和善。

诗人，犹如世上的一朵小小的花，〃她颜色不深，

香气淡淡。"她甜甜柔柔的梦，总是被惊醒，而她总是

那样地无助，驱散不了心中萦围着的愁绪，独自徒步

徘徊，如此孤独无助，依旧不能逃脱。

历经磨难的诗人留下了很多鼓舞新青年的诗句，

还奇妙的将自然万物的生长过程的概括性语句一一

呈现，使他们明白人生之路虽然漫长曲折，但是也要

直挂云帆，迎风破浪，不为患难屈膝。

斟酌良久，深思被窗外迅雷的响声所惊醒，望见

那从天而降的雨点溅落在地，四飞分散，不觉为生命

的短暂而叹息。朦胧之间，现出了冰心的告诫：〃生命

虽短，意味犹长。〃是的，雨点可曾为它微乎其微的短

暂的生命叹息呢?人生路再漫长、曲折，也要将其上下

而求索。

在怀疑时，不愧于向比人类卑微的生命请教，或

许也能寻找到人生的转折点。冰心也就是这样一个人,

所以她常常面带微笑，心境愉悦、乐观，不为凡尘俗

事所困惑。诸如的诗句在《繁星,春水》上也颇有体现，

且带有浓浓的催人奋进之味。

《繁星•春水》的小诗简短、凝练。读罢，个中之

意若隐若现，难为人们琢磨不透它的心思。伏案细读

时，身边仿佛充溢萦围着淡淡的忧愁之气，悠扬静谧。

赏《繁星》，尝《春水》，就是在读人生，享受

自然的潇洒，感悟母爱之心。

初中繁星春水读后感篇10

诗歌，在我的印象中，总像是一位名贵的蒙面女

郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的愁闷。她

很深邃，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对

于诗歌，我总是似懂非懂。

然而，冰心的《繁星春水》却带给我不同感觉。

那“墙角的花/你自命不凡时/天地便小了，仿佛让

我看到了生着苔葬的老墙边，一朵雪白的小花摇曳着,

或许是在观赏自己。”假如生命是乏味的/我怕有来生/

假如生命是好玩的/今生我已满足）时时引我思索，

体会一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生；

假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，”我躺在

母亲的怀里/母亲在小船里/小船在'这样的境界，可真

令人钦羡。

每一首小诗，每一句诗，都有它自己的意思。就

像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，细

致地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马

观花地看看而已;只要你情愿问它，它就会向你展快乐

扉，也会像一个人一样与你沟通。读着读着，我发觉

了自己不是在读，而是在与人探讨了。曾听过一句名

言，大至就是“书就是一个挚友，会与你倾心交谈）

怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个"

书呆子）成为一个“诗痴'怪不得《红楼梦》中香菱

在梦中都要做诗了。

读了很多诗后，总是发觉一首首小诗像是有了分

类，诗时而像是个小孩子，可爱、天真、活泼;时而又

像是个温顺的母亲，会劝诫，更会鼓舞;时而是个有自

己志向的年轻人;时而又是自然界中的一物，或花或草,

会变形。有人总觉得《繁星春水》写得太无趣，又太

懒，竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像

天上的繁星，各有各的闪光，才会似春水，柔柔的，

总不会完。

《繁星春水》告知我的大道理很少，但是给了我

满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈，但是给了我春

天的小溪，让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然。

初中繁星春水读后感篇11

这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次

读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇

动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉突然

在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的

名字冰心写的。在小的时候，家人每天跟我讲冰心奶

奶的故事，可是我始终都没有机会看她的作品，那时

的我还只懂得什么叫古诗，还不清晰现代诗的格律与

古诗词的韵律有什么区分。有一次，我偶然看到了《繁

星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动

上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现

代诗。不信，您就听我说一说《繁星春水》这篇文章

吧！

我们先看一看这一段话：繁星闪烁着深蓝的空中,

何曾听得见他们的对话?缄默中，微光里，他们深深的

相互颂赞了。短短的几句，却勾画了一幅清幽、明丽、

自然和谐的图画。而且，的想象力是这样的奇妙奇妙，

那冷冷的夜空中无情感的星星尚能相互赞颂，非常含

蓄地抒发了自己对"人类之爱，的追求。你们看一句这

么短的诗，可以体现出一种这么宏大的精神，想必冰

心奶奶在写时，必定苦心思索了一番。这还不算什么

呢，你们再看这几句：

母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心

中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬

了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲

表示了由衷的感谢之情。整体联想自然，读来委婉柔

软。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。

春从微绿的小草里和青年说：我的光照临着你了，从

枯冷的环境中制造你有生命的人格罢！'人以拟人的手

法，告知人们革命成功的曙光已经来临，人们应当热

忱地去迎接将来的奇妙的生活，创立自己辉煌的人生。

这也是诗人革命乐观，热忱精神的写照。

总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪烁

着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，

恒久散发出沁人的馨香。

《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告知

我人类对爱的追求，告知我母爱的宏大，告知我要乐

观地对待人生……这些使我冰心奶奶这种宏大的精神

和和善的品性所折服。

初中繁星春水读后感篇12

这个短短的寒假，伴随着寒风，伴随着喜悦，我

把陈设在书柜上已久的《繁星春水》给读完了。繁星

春水，多么美丽的画面，充溢了纯净、自然、深厚,

伴随着这种意境，我提起笔，写下了《繁星春水》读

后感。

幽幽地掀开散发着芳香的书页，细细阅读着一行

行包含真理的诗句，似乎已从无意间把我带进了一个

“志向人生）母爱、童真、对自然的歌颂都是冰心奶

奶所要表达的主旋律。

“母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的风雨来了，

除了你，谁是我无遮拦天空下的隐藏?’谁都知道，母

爱是深厚的而宏大的。母亲，是我们心目中，人生唯

一牢靠的避难处。

看到此诗句，让我想到了十几个春秋，母亲对我

们的无尽的关怀。春天，母亲在辛勤工作，为了我们

能三餐温饱;夏天，母亲早床边舍命扇扇子，为了我们

能安眠入睡;秋天，母亲在勤做家务，为了我们能欢乐

成长;冬天，母亲在努力织手套，为了我们能暖和。一

年四季，我们每时每刻都望见那个劳碌的身影在厨房

里，在大厅里，在房间里。

是啊!”谁言寸草心，报得三春晖。’母亲的爱的确

比山还高，比海还深。我们要努力报答她对我们的爱。

与母爱的歌颂相联系的还有对童真的赞扬和对

一切事物的珍爱。

童年是奇妙的，让人珍惜的。童年就像一个五味

瓶：酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。或许你在童年

的时候偷吃邻家的梨子，被妈妈教训了一顿;新年得到

很多大红包;第一次骑单车，把相机拿出水龙头洗，以

为这就是“洗照片等等。

童年的事情现在回忆起来还是让人回味无穷。这

样想着，又让我想起了我的童年。有一次去玩的时候,

妈妈给我买了一个蓝色的气球。我很兴奋，拿着它拍

来拍去，一个不当心把它拍到街道的另一边。我当时

很着急，全不顾妈妈的阻拦，自个儿跑去追气球。天

公不作美，气球被风吹走了，我不甘心，始终追着它

跑。惹得路人个个哈哈大笑起来。”哈哈哈,现在想起

来，连我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我们

要懂得珍惜。

书里也有歌咏自然，描绘自然之美的。”晚霞边的

孤帆，在不自觉里，完成了自然的图画。，没有过多的

笔墨，美丽的形容词，之用轻描写淡的笔墨便将自己

的本色描绘得淋漓尽致，让人痴迷其中。

读《繁星春水》是一种美的享受。诗集中，蕴含

很多道理。从对母爱和童真的歌颂，对自然的赞美,

人生的思索，给我的人生带来了很多启示。

初中繁星春水读后感篇13

以前，我从未读过现代诗歌，从未感受过诗歌的

韵意。这个国庆节我有幸读了一本《繁星春水》，读

完之后，有一种从未有过的感觉在我脑海中晃动。

《繁星春水》这本书是冰心写的。写的都是爱的

哲学。主要讲的是对母爱和童真的歌颂，对大自然的

崇拜和赞颂，对人生的感悟和思索。

当我读到：成功的花，

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当时她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。我深深的感受到：一朵美丽

的花，它的背后肯定付出了很多努力，它才能开的如

此艳丽。就似乎一个人，一个成功相识，他的背后肯

定也付出不少汗水，不少努力，他才能这么优秀。但

是，有一些人遇到困难，就轻易放弃。书中写的花,

开得很美丽，因为它在舍命生长，努力奋斗。这是它

们努力得来的结果。这使我想起平常自己在生活上,

一遇到小小问题，就退缩，不自己面对，结果什么都

不会，自主管理不强。在学习上，只要我遇到自己不

会的题，不会自己去动脑筋，就轻易放弃，结果成果

没什么提高。所以，我现在要学习花的努力奋斗的精

神。

当我读到童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是

微笑时含泪的微笑。我由此可以知道童年是我们梦中

的真实，是我们现代生活的梦。这句话表现了对童真

的憧憬，希望我们能够保持拥有一颗纯净的童心。这

是在对母爱，童真，自然的歌颂。要告知我们，我们

要生活在一个纯真的世界，我们要崇敬真、善、美，

我们要有坚毅的自信念和奋斗精神。我小时候到现在,

我依旧是那么的纯真无趣。可是单单只是纯真无趣是

不行，还必需有真，善，美和有坚韧的意志力和奋斗

精神。

当我读到母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他

的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。我感受

很深。母亲在孩子的心目中就是那避风的港湾，任何

风吹雨打都不怕，因为我们有一个家。每一次，我遇

到了什么困难，发什么事，我都不想说给任何人听，

只想说给我的妈妈听。这是为什么呢？我也不知道，

这或许是母爱的力气大吧。其实，母亲也是有支柱力

气的。假如全世界都反对你，但只有你的母亲在你的

身后静默的支持你，鼓舞你。这就是母亲，宏大的母

亲。

读完了这一本《繁星春水》，把书合上，咽了一

口唾沫。一种从未有过的感觉总在我脑海中荡漾，那

是什么呢？那是冰心让我读懂了童真，读懂了人生，

读懂了母爱，让我感到心潮澎湃，千言万语说不尽。

初中繁星春水读后感篇14

读着那美丽晓畅的诗句，句句自然清爽，晶莹隽

永，如缕缕彩阳，渲染枯燥心田，那字里行间流淌着

的是一份温婉细腻的情感，夹杂着浅浅的哀愁，闪烁

着才智迷人的光线！笑看那些儿时的童真，细品尝大

母爱的柔情，深思那意味深长的人生哲理。冰心奶奶

那美丽精致的小诗，令我沉醉其中，感受良多。

怀念儿时天真一一在我已有的回忆中，童年的那

段纯真奇妙无疑是我最珍贵的，就像是在一片繁星中,

它是最刺眼，最晶莹，最美丽的一颗烁星，读着冰心

奶奶那份由衷的对童真的赞美与怀念，我不仅被深深

地触动，虽然童年已逝，可大好青春仍存，珍惜青春，

努力学习，这才是我当前的重要使命。《繁星春水》

就像是一个和善的白衣天使，拨开了我心头的云雾，

会散了我的愁绪，令我真正醒悟：珍惜今日，闪光明

天!

沐浴母爱春光一一“爱的哲学〃始终是全文的中心,

而崇高的母爱更是冰心奶奶用完笔墨深情赞颂的。的

确，在我们身边，有着这样一个人，她将全部的爱倾

注在我们身上，不管额角的鬓发已白，眼角的皱纹已

多，无时不刻都用那点滴缠绵的爱，为我们的心灵编

织了一件曼妙的爱之衣，即使是面对严冬，挑战暴雨，

心中那永久的暖和不会降温，爱之火永不熄灭。这就

是母爱，令多数人感动，受多数人依靠，如一抹明媚

的春光，像一湾碧澈的清泉，似一缕柔软的花香。《繁

星春水》令我触摸到了近在身边的华蜜，使我明白，

要好好孝顺妈妈，牢记她的哺育之恩。母爱是山，呵

护生命之火；母爱是火，点燃希望之灯；母爱是灯，

照亮夜行的路；母爱是路，引领我的一生。

细品人生香茗一一冰心小诗我钟爱的一个重要缘

由是：语言大方中透着含蓄，三言两语，人生中的难

题便被浅显点化，但只掀开一角，剩下的便等待你自

己去探究解秘。我正是沉醉于破解短语后的生动哲理

的感觉，沉迷于让心灵在行云流水的文字间过滤污浊

的快感。若要取得成功，就要经验奋斗的艰辛，挫折

的洗礼以及拥有自我牺牲的精神。品出深理，再次回

味，又被文中那“泪泉〃，〃血雨〃等生动词语所吸引。

冰心奶奶正是惯用于比方拟人等修辞，将意境与哲理

完备融合，构成一幅极美的画儿，令人驻足观赏，由

衷赞美。

轻触页页雪白纸张，最终轻轻合拢，整个过程，

就如品了一杯香茗，清爽淡雅而又回味无穷。读后细

细回想，感受最深的是品到了生活的极大魅力，令我

发自内心充溢了对生活的酷爱。仰视繁星，俯视春水，

生活真美！

初中繁星春水读后感篇15

《繁星春水》是我读过的第一篇现代诗文，也是

第一次读冰心的作品，更是第一次看到这动人的大作。

读完这本书后，有一种从未有过的感受在我的心中荡

漾。

《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的诗集。

这本诗集冰心是用自己的话来说,是将一些“零碎的思

想，收集到一个诗集里。这本诗集把对母爱的歌颂，对

童心的呼喊，对大自然的咏叹完备地融合在一起，给

人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章。

令我印象最深刻的一篇诗：

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只能躲到你的怀里。

虽然这首小诗只有三十几个字，但它写出了母爱

是多么博大无边!当我们苦恼、苦痛的时候，除了能投

入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么?妈妈把我们带到

这个奇妙的世界，让我们享受世界带给我们的欢乐。

妈妈还是我们的第一位老师，辛苦的把我们抚养成人;

妈妈是我们的精神支柱，总是支持我们，鼓舞我们。

当我们摔跤了，最痛的不是我们，而是妈妈的心;当我

们不听话时，最痛的也还是妈妈，正所谓：“打在儿身

痛在娘心。’可是，妈妈为我们补衣流血时，妈妈仍旧

会觉得很快乐，因为她的痛能换来我们的欢乐，就算

是痛不欲身，对于妈妈来说也是值得的。

”可怜天下父母心。‘妈妈是世界上最宏大的人，

怎能用三言两语表达出来呢?每个人只有一个妈妈,我

们必需争取在有限的时间内为妈妈做力所能及的事

情，就算在妈妈生日时给她一个最真诚的拥抱，妈妈

也会觉得心满足足。

初中繁星春水读后感篇16

翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何

创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面

的天赋。

她的诗主要以母爱，童真，自然著称。其中母爱

的比重较大，的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最

宏大，母亲的爱是最纯净的。但，她那深深的母爱，

思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它

是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的

代名词，通过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中"童年呵，是梦中的真，是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑」可想而知，冰心的童年充溢着

梦，充溢着童稚的幻想。“小弟弟呵，灵魂深处的孩子

呵。’更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的情深意

重。这些是冰心充溢童稚的渴望与华蜜。

她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来

叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着

与母亲见面，幻想着回家，她很欢乐。但是一旦没了

幻想，那么她就会变得更加的失落与悲观。背井离乡，

又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢”家乡的

波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的

盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦J那波浪不断

的拍打岸，我麻木不仁，我不曾离开过家乡。

冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝

毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，

也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美,

那么引人入胜，那么富有童趣。

初中繁星春水读后感篇17

冰心及其繁星春水冰心诞生于1920xx年，现、当

代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心女

士，男士等。原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就

广泛接触了中国古典小说和译作。1920XX年入协和女

子高校预科，专心参与五四运动。1920xx年起先发表

第一篇小说两个家庭，此后，相继发表了斯人独惟悴、

去国等探究人生问题的“问题小说'同时，受到泰戈

尔飞鸟集的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶

莹清丽、温顺隽逸的小诗，后结集为繁星和春水出版,

被人称为“春水体）冰心生长在一个优裕而暖和的家

庭里，她选取了“思想的，人生作为自我讴歌的对象，

因此，母爱、童真和对自然的歌颂就成了冰心作品的

主旋律。繁星、春水的资料，是诗人平常登记的“随时

随地的感想和回忆）之后，她受到泰戈尔飞鸟集的启

发，觉得自我那些三言两语的小杂感里也有着诗的因

子，这才整理起来，而成为两本诗集。冰心在当时大

约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集

的出版，竟会使那么多青年的久已缄默的心弦受到拨

动，从而在她的影响下，促使“五四以来的新诗，进

入了一个小诗流行的时代繁星、春水体现了两大主题:

一是纯真的童心;二是圣洁的母爱。主要资料是对母爱、

童真及大自然的讴歌。

繁星共164首，主要体现纯真的童心。春水共182

首，主要体现圣洁的母爱。繁星春水是冰心给我们点

燃的一盏爱与美的小桔灯，是人生的一个指向，是一

个永恒的渴望，是遥远的一个幻想。繁星、春水中还

有一些歌咏自然的诗篇，不施浓墨重彩，没有人为的

夸猬和渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示

出来。二、我读冰心繁星春水这本书是我头一次接触，

看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不

适应，但是也别有一番味道。翻开书，首篇导读便吸

引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充

分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱,

童真，自然著称。从繁星中”童年呵，是梦中的真，是

真中的梦，是回忆时含泪的微笑」可想而知，冰心的

童年充溢着梦，充溢着童稚的幻想。”小弟弟呵，灵魂

深处的孩子呵。更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言

喻的情深意重。这些是冰心充溢童稚的渴望与华蜜。

她之后出洋留学，一去便是多年，她便透过笔来叙述

自我的思念，迫切期望能够早点回家。她幻想着与母

亲见面，幻想着回家，她很欢乐。但是一旦没了幻想，

那么她就会变得更加的失落与悲观。背井离乡，又离

开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢”家乡的波浪

呵!你那飞溅的浪花，从前是怎

样一滴滴的敲我的盘石，此刻也怎样一滴滴的敲

我的心弦。’那波浪不断的拍打岸，我麻木不仁，但是

一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内

心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有

妈妈好，母爱的爱是最宏大，母亲的爱是最纯净。冰

心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚

伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可

见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那

么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱,

思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它

是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的

代名词，透过冰心我读懂了母爱。此时的我，心潮澎

湃，无法安静，万千感受，无法溢于言表。此诗集中，

冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。

女作家杏林子以前说过:"除了爱我什么都没有!’

的确，当你拥有爱就不须要别的什么东西了，因为你

已经拥有了一切。冰心理解着母爱，同时她赞誉母爱,

她爱大自然的一切。冰心的诗句，是那样简朴，但是

每一个字眼都蕴含着那样深的含义，很多诗句还透入

着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：

一个人爱万物，她（他）是美丽而欢乐的;一个人被万物

爱着,她（他）过得会安逸舒适。而同时为这两者,她（他）

就是欢乐的。”冰心，这个词就是像她的人一般高雅清

丽，超凡脱俗，也正如她所写的诗句，在淡淡的优雅

的文笔中，还有着很多的哲理。一句“弱小的草呵!傲

慢些吧，只有你普遍的装饰了世界」告知我们小草虽

然渺小，但世界却须要你的点缀。

初中繁星春水读后感篇18

《繁星》《春水》是冰心女士最早的两部诗集,

是她一次较为成功的创作。因此，在诗集里，诗人还

时常会提到关于创作的话题。

《繁星》《春水》是冰心女士在印度诗人泰戈尔

的《飞鸟集》的影响下，把自己的零碎思想收集起来

而成的小诗集，所以在诗中，也多次提到这种零碎思

想：

零碎的诗句，

是学海中的一点浪花罢；

然而他们是光明闪烁的，

繁星般嵌在心灵的天空里。

《繁星》《春水》里的小诗是在生活中深切的体

会与感受，尽管很短小，却有丰富的内涵，富有哲理，

启迪人们的心智，净化人们的思想。这是诗人平常留

意收集素材的结果，正如唐代李贺的锦囊，宋代梅尧

臣的诗袋，元末明初陶宗仪的瓦罐，托尔斯泰、契诃

夫和老舍的百宝囊一般。这些古今中外的诗人作家，

正因有了这种把零碎思想集合起来的习惯，才能写出

一篇篇创世佳作，才能成为如此宏大的作家。

在冰心的《繁星》《春水》中，对于创作，还有

另一种诠释：

思想

只容在心中荡漾。

刚拿起笔来，

神趣便飞去了。

在这首诗中，诗人又一次谈到创作，有时语言是

很难把思想表达出来的，正所谓“言不尽意〃正是这个

道理，

这也是诗人感到最无奈的。我平常写作时，乍看

题目，总觉得有很多东西可写，但当拿起笔来，却不

知如何下笔，

这便是方法的问题，要想写好作文，驾驭这种方

法是至关重要的。

除此之外，诗人还在诗集中多次提到创作的灵感:

最缄默的一刹那顷，

是提笔之后，

下笔之前。

灵感是稍纵即逝的，在“提笔之后，下笔之前〃才

会出现，对于一个诗人或作家来说，灵感是尤为重要

的。同时，灵感也是珍贵的，必需好好把握。有时我

有了一个灵感，没有刚好登记来，它便消逝了，再也

找不回来了。

提笔之后，

自然也是在《繁星》《春水》中常谈到的话题,

即使是在写“创作”的过程中，她也会与自然联系起来:

只是这一枝笔儿：

拿得起，

放得下，

便是无限的自然！

这与道家的"顺应自然”有相当的联系，我们创作

是不行太过于强求，能写就写，不能写就算，这样写

出的文章才是最美丽的。有时我们太过强求的去写文

章，刻意地想把自己所没有的东西写出来，反而事倍

功半。比如老师叫我们写作文，我总觉得不好写，不

知怎么写；但不需写作文时，却有一大堆一大堆的想

法涌上心头，觉得下笔如有神，想挥笔创作。看来创

作还需顺应自然。

《繁星》《春水》存在很多哲理，同时也有创作

的过程与方法。读这两本诗集，除了悟出人生的道理，

对写作也有极大的帮助。对于里面的写作方法，有极

大的借鉴意义，值得一生去品读。

初中繁星春水读后感篇19

这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次

读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇

动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉突然

在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国着名的文学家，我从小就听说的

名字冰心写的。在小的时候，家人每天跟我讲冰心奶

奶的故事，可是我始终都没有机会看她的作品，那时

的我还只懂得什么叫古诗，还不清晰现代