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文档简介

山西省运城市芮城县三校2026届数学高一第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,,,则、、大小关系为()A. B.C. D.2.已知,则函数与函数的图象可能是()A. B.C. D.3.已知指数函数的图象过点,则()A. B.C.2 D.44.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度5.点P在正方形ABCD所在平面外,PD⊥平面ABCD,PD=AD,则PA与BD所成角的度数为()A.30° B.45°C.60° D.90°6.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为()A.90° B.60°C.45° D.30°7.将函数图象向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴的方程是A. B.C. D.8.在四棱锥中,平面,中,,,则三棱锥的外接球的表面积为A. B.C. D.9.下列函数中,在R上为增函数的是()A.y=2-xC.y=2x10.下列函数图象中,不能用二分法求零点的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.当,,满足时,有恒成立,则实数的取值范围为____________12.不等式的解集是__________13.已知a,b,c是空间中的三条直线,α是空间中的一个平面①若a⊥c,b⊥c,则a∥b;②若a∥α,b∥α,则a∥b;③若a∥α,b⊥α,则a⊥b;④若a∥b,a∥α,则b∥α;说法正确的序号是______14.函数的最大值是__________15.若,且,则的值为__________16.的值__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.计算题18.如图,建造一个容积为,深为,宽为的长方体无盖水池,如果池底的造价为元/,池壁的造价为元/,求水池的总造价.19.已知向量,,.(Ⅰ)若关于的方程有解,求实数的取值范围;(Ⅱ)若且,求.20.脱贫是政府关注民生的重要任务,了解居民的实际收入状况就显得尤为重要.现从某地区随机抽取个农户,考察每个农户的年收入与年积蓄的情况进行分析,设第个农户的年收入(万元),年积蓄(万元),经过数据处理得(Ⅰ)已知家庭的年结余对年收入具有线性相关关系,求线性回归方程;(Ⅱ)若该地区的农户年积蓄在万以上,即称该农户已达小康生活,请预测农户达到小康生活的最低年收入应为多少万元?附:在中,其中为样本平均值.21.为落实国家“精准扶贫”政策,某企业于年在其扶贫基地投入万元研发资金,用于养殖业发展,并计划今后年内在此基础上,每年投入的资金比上一年增长(1)写出第年(年为第一年)该企业投入的资金数(万元)与的函数关系式,并指出函数的定义域;(2)该企业从第几年开始(年为第一年),每年投入的资金数将超过万元?(参考数据:,,,,)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由指数函数、对数函数、正弦函数的性质把已知数与0和1比较后可得【详解】,,,所以故选:B【点睛】关键点点睛:本题考查实数的大小比较,对于幂、对数、三角函数值的大小比较,如果能应用相应函数单调性的应该利用单调性比较,如果不能转化,或者是不同类型的的数,可以结合函数的性质与特殊值如0或1等比较后可得结论2、B【解析】条件化为,然后由的图象确定范围,再确定是否相符【详解】,即.∵函数为指数函数且的定义域为,函数为对数函数且的定义域为,A中,没有函数的定义域为,∴A错误;B中,由图象知指数函数单调递增,即,单调递增,即,可能为1,∴B正确;C中,由图象知指数函数单调递减,即,单调递增,即,不可能为1,∴C错误;D中,由图象知指数函数单调递增,即,单调递减,即,不可能为1,∴D错误故选:B.【点睛】本题考查指数函数与对数函数的图象与性质,确定这两个的图象与性质是解题关键.3、C【解析】由指数函数过点代入求出,计算对数值即可.【详解】因为指数函数的图象过点,所以,即,所以,故选:C4、D【解析】化简得到,根据平移公式得到答案.【详解】;故只需向右平移个单位长度故选:【点睛】本题考查了三角函数的平移,意在考查学生对于三角函数的变换的理解的掌握情况.5、C【解析】分别取AC.PC中点O.E.连OE,DE;则OE//PA,所以(或其补角)就是PA与BD所成的角;因PD⊥平面ABCD,所以PD⊥DC,PD⊥AD.设正方形ABCD边长为2,则PA=PC=BD=所以OD=OE=DE=,是正三角形,,故选C6、B【解析】连接,可证明,然后可得即为异面直线与所成的角,然后可求出答案.【详解】连接,因为是正方体,所以和平行且相等所以四边形是平行四边形,所以,所以为异面直线与所成的角.因为是等边三角形,所以故选:B7、C【解析】将函数图象向左平移个单位得到,令,当时得对称轴为考点:三角函数性质8、B【解析】由题意,求长,即可求外接圆半径,从而可求该三棱锥的外接球的半径,即可求出三棱锥的外接球的表面积.【详解】由题意中,,,则是等腰直角三角形,平面可得,,平面,,则的中点为球心设外接圆半径为,则,设球心到平面的距离为,则,由勾股定理得,则三棱锥的外接球的表面积故选:【点睛】本题考查三棱锥外接球表面积的求法,利用球的对称性确定球心到平面的距离,培养空间感知能力,中等题型.9、C【解析】对于A,y=2-x=12x,在R上是减函数;对于B,y=x2在-∞,0上是减函数,在0,+∞上是增函数;对于C,当【详解】解:对于A,y=2-x=12对于B,y=x2在-∞,0对于C,当x≥0时,y=2x是增函数,当x<0时,y=x是增函数,所以函数fx对于D,y=lgx的定义域是0,+∞故选:C.10、B【解析】利用二分法求函数零点所满足条件可得出合适的选项.【详解】观察图象与轴的交点,若交点附近的函数图象连续,且在交点两侧的函数值符号相异,则可用二分法求零点,故B不能用二分法求零点故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据基本不等式求得的最小值,由此建立不等式,求解即可.【详解】解:,,则,∴,当且仅当,即:时取等号,∴,∴,∴实数的取值范围为故答案为:.12、【解析】根据对数不等式解法和对数函数的定义域得到关于的不等式组,解不等式组可得所求的解集【详解】原不等式等价于,所以,解得,所以原不等式的解集为故答案为【点睛】解答本题时根据对数函数的单调性得到关于的不等式组即可,解题中容易出现的错误是忽视函数定义域,考查对数函数单调性的应用及对数的定义,属于基础题13、③【解析】根据空间线面位置关系的定义,性质判断或举反例说明【详解】对于①,若a,b为平面α的直线,c⊥α,则a⊥c,b⊥c,但a∥b不一定成立,故①错误;对于②,若a∥α,b∥α,则a,b的关系不确定,故②错误;对于③,不妨设a在α上的射影为a′,则a′⊂α,a∥a′,由b⊥α可得b⊥a′,于是a⊥b,故③正确;对于④,若b⊂α,显然结论不成立,故④错误.故答案为③【点睛】本题考查了空间线面位置关系的判断,属于中档题,14、【解析】由题意得,令,则,且故,,所以当时,函数取得最大值,且,即函数的最大值为答案:点睛:(1)对于sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα这三个式子,当其中一个式子的值知道时,其余二式的值可求,转化的公式为(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα(2)求形如y=asinxcosx+b(sinx±cosx)+c的函数的最值(或值域)时,可先设t=sinx±cosx,转化为关于t的二次函数求最值(或值域)15、【解析】∵且,∴,∴,∴cosα+sinα=0,或cosα−sinα=(不合题意,舍去),∴,故答案为−1.16、1【解析】由,结合辅助角公式可知原式为,结合诱导公式以及二倍角公式可求值.【详解】解:.故答案为:1.【点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系,考查了二倍角公式,考查了辅助角公式,考查了诱导公式.本题的难点是熟练运用公式对所求式子进行变形整理.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、2【解析】直接利用指数幂的运算法则求解即可,化简过程注意避免出现计算错误.【详解】化简.【点睛】本题主要考查指数幂的运算,属于中档题.指数幂运算的四个原则:(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算;(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数;(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数的,先化成假分数;(4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答(化简过程中一定要注意等价性,特别注意开偶次方根时函数的定义域)18、2880元【解析】先求出水池的长,再求出底面积与侧面积,利用池底的造价为120元/m2,池壁的造价为80元/m2,即可求水池的总造价【详解】分别设长、宽、高为am,bm,hm;水池的总造价为y元,则V=abh=16,h=2,b=2,∴a=4m,∴S底=4×2=8m2,S侧=2×(2+4)×2=24m2,∴y=120×8+80×24=2880元【点睛】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查学生的转化能力,属于基础题19、(1)(2)【解析】(Ⅰ)向量,,,所以.关于的方程有解,即关于的方程有解.因为,所以当时,方程有解,即解得实数的取值范围;(Ⅱ)因为,所以,即.当时,,由,解得当时,,由,解得.试题解析:(Ⅰ)∵向量,,,∴.关于的方程有解,即关于的方程有解.∵,∴当时,方程有解.则实数的取值范围为.(Ⅱ)因为,所以,即.当时,,.当时,,.20、(Ⅰ);(Ⅱ)万元.【解析】(Ⅰ)利用题中所给数据和最小二乘法求出相关系数,进而求出线性回归方程;(Ⅱ)利用线性回归方程进行预测.试题解析:(Ⅰ)由题意知所以线性回归方程为(Ⅱ)令

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