北京某学校校园网络安全教育与防护规范

[北京某学校]校园网络安全教育与防护规范第一章总则

第一条为有效预防、及时控制和妥善处理校园网络安全事件，提升校园网络安全事件的应急能力，健全网络安全防护机制，最大程度地减少网络安全事件对[师生]生命安全、财产安全和[学校]正常教学、科研、管理工作秩序的损害，维护[学校]安全稳定，根据《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等相关法律法规及政策文件，结合[北京某学校]实际情况，制定本规范。

第二条工作原则

1.统一指挥与快速反应机制。北京某学校成立网络安全应急领导小组（以下简称领导小组），作为校园网络安全事件应急指挥的核心机构，全面负责校园网络安全事件的统一指挥、协调和决策。建立快速反应机制，确保网络安全事件信息能够第一时间被发现、报告、核实，并迅速启动应急响应程序，实现指挥、处置、恢复等环节的高效衔接，做到快速响应、精准研判、果断处置。

2.分级负责与属地管理。遵循“分级负责、属地管理”的原则，明确领导小组、相关部门、院系（或部门）及岗位的网络安全事件应急职责。网络安全事件发生后，由相应的应急工作组或责任单位按照职责分工，启动相应的应急预案，开展应急处置工作。各部门主要负责人是本单位网络安全事件应急处置的第一责任人，对本单位的网络安全负有直接责任。

3.预防为主与及时控制。坚持“预防为主、防治结合”的方针，建立健全网络安全风险排查、评估和预警机制，定期开展网络安全风险评估和隐患排查工作，及时发现并消除网络安全风险隐患。强化网络安全态势监测和分析研判，提高对网络安全事件的早期识别和预警能力，实现早发现、早报告、早研判、早处置，将网络安全事件控制在萌芽状态，最大限度减少事件危害。

4.系统联动与群防群控。建立校内各部门、各系统之间以及与外部相关单位的联动机制，形成信息共享、资源整合、协同作战的网络安全应急工作格局。加强网络安全宣传教育，提高[师生]的网络安全意识和防护技能，鼓励[师生]积极参与网络安全防护工作，形成人人参与、人人负责的群防群控工作氛围。

5.区分性质与依法处置。坚持法治化原则，根据网络安全事件的性质、危害程度和影响范围，依法依规采取相应的应急处置措施。在处置过程中，要充分保护[师生]的合法权益和隐私信息，做到合情、合理、合法，维护[学校]正常的教学、科研、管理工作秩序，保障[学校]网络安全稳定。

第三条适用范围

本规范适用于[北京某学校]校内发生的各类网络安全事件的教育与防护工作。本规范所称网络安全事件，是指突然发生，造成或者可能造成[师生]人身安全、财产损失、教学、科研、管理秩序混乱、网络系统瘫痪、[学校]声誉损害等严重后果的网络安全事件。主要包括以下几个方面：

1.社会安全类网络安全事件。包括：校园内或通过网络传播的，涉及[师生]的非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课等群体性事件的网络动员和传播；网络谣言、虚假信息、极端思想等有害信息的传播，引发校园或社会不稳定；邪教组织利用网络进行非法传教活动。

2.重大治安和刑事类网络安全事件。包括：针对[师生]的网络诈骗、盗窃、敲诈勒索等犯罪活动；利用网络实施的诽谤、侮辱、人身攻击等违法行为；网络恐怖袭击事件，如网络破坏、网络攻击等。

3.事故灾害类网络安全事件。包括：因自然灾害（如地震、洪水、雷击等）导致网络设备损坏、网络系统瘫痪；因设备故障、线路中断、电力中断等非自然灾害因素导致网络设备损坏、网络系统瘫痪；因人为操作失误导致网络系统瘫痪或数据丢失。

4.公共卫生类网络安全事件。包括：利用网络传播传染病疫情信息，引发恐慌；网络谣言、虚假信息误导公众，影响疫情防控工作；网络攻击破坏公共卫生信息系统，影响疫情防控数据收集、分析和发布。

5.自然灾害类网络安全事件。包括：因自然灾害导致网络基础设施损坏，造成网络中断或服务不可用；因自然灾害引发的网络次生灾害，如网络诈骗、网络谣言等。

6.网络与信息安全类网络安全事件。包括：网络攻击事件，如DDoS攻击、网页篡改、网络病毒、木马植入等，导致网络系统瘫痪或信息泄露；重要数据泄露事件，如用户个人信息、身份信息、财产信息等泄露；网络安全防护措施不足，导致网络系统存在重大安全隐患。

7.考试安全类网络安全事件。包括：利用网络非法获取、泄露或篡改考试相关数据，如试题、答案、考生信息等；利用网络攻击破坏考试系统，影响考试正常进行；利用网络进行考试作弊。

8.影响安全稳定的其他网络安全事件。包括：网络舆情事件，如网络负面舆情突发且快速发酵，引发广泛关注，可能影响[学校]声誉和稳定；网络安全管理制度不健全或执行不到位，导致网络安全风险增加；其他未列入以上类别的，但可能影响[学校]网络安全和稳定的事件。

第二章应急组织体系及职责

第四条突发事件应急组织体系

北京某学校成立网络安全事件处置工作领导小组（以下简称领导小组），作为校园网络安全事件应急指挥的核心机构。领导小组下设办公室，并设立社会安全类、重大治安刑事类、事故灾害类、公共卫生类、自然灾害类、网络与信息安全类、考试安全类、信息等八个专项应急处置工作组。

第五条突发事件处置工作领导小组及主要职责

组长：校长

副组长：分管网络安全工作的校领导、分管信息化工作的校领导

成员：校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、教务处、学生处、科研处、人事处、财务处、后勤管理处、信息化建设与管理处、各教学院部、直属单位主要负责人。

领导小组职责：负责校园网络安全事件的统一决策、组织、指挥和协调；研究决定网络安全事件的性质、级别；批准启动和终止应急响应；下达应急处置工作任务；统一发布信息；组织开展应急处置工作的督导检查和评估；向上级主管部门报告重要情况。

第六条领导小组办公室及主要职责

领导小组办公室设在校办公室，负责网络安全事件应急处置的日常工作。

领导小组办公室的主要职责：负责网络安全事件信息的接报、分析、研判和上报；组织起草网络安全事件的应急处置方案和措施；协调各专项工作组开展工作；收集、整理和归档网络安全事件的有关资料；组织开展网络安全事件的总结评估和宣传教育；督导、检查各部门网络安全事件应急处置工作落实情况。

第七条处置工作组及主要职责

针对各类网络安全事件，领导小组下设相应的专项应急处置工作组：

1.社会安全类网络安全事件应急处置工作组。组长由分管网络安全工作的校领导担任，副组长由保卫处处长担任。工作组成员由校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在保卫处。

主要职责：研判涉及社会安全类的网络安全事件可能引发的社会影响；协调相关部门做好网络舆情引导和信息发布工作；维护校园网络环境秩序；配合公安机关开展网络违法犯罪行为的调查取证；依法处置相关事件，防止事态扩大。

2.重大治安刑事类网络安全事件应急处置工作组。组长由分管保卫工作的校领导担任，副组长由保卫处处长担任。工作组成员由校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、信息化建设与管理处、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在保卫处。

主要职责：负责网络安全事件的现场保护和技术取证；组织网络攻击的应急响应和处置；切断有害信息的传播渠道；维护网络系统的正常运行；配合公安机关开展网络犯罪的侦查工作。

3.事故灾害类网络安全事件应急处置工作组。组长由分管信息化工作的校领导担任，副组长由信息化建设与管理处处长担任。工作组成员由校办公室、保卫处、后勤管理处、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在信息化建设与管理处。

主要职责：负责因设备故障、线路中断、电力中断等非网络攻击因素导致的网络系统瘫痪事件的应急处置；组织网络设备的抢修和恢复；评估网络安全事件对教学、科研、管理工作的影响；制定恢复方案，尽快恢复网络系统的正常运行。

4.公共卫生类网络安全事件应急处置工作组。组长由分管后勤工作的校领导担任，副组长由后勤处处长担任。工作组成员由校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、后勤管理处、校医院、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在后勤管理处。

主要职责：负责因网络传播引发公共卫生事件的应急处置；协调相关部门做好疫情信息的收集、分析和上报；开展网络健康教育的宣传；维护校园公共卫生秩序；配合卫生防疫部门开展疫情防控工作。

5.自然灾害类网络安全事件应急处置工作组。组长由主管学校行政工作的校领导担任，副组长由分管网络安全工作的校领导担任。工作组成员由校办公室、保卫处、后勤管理处、信息化建设与管理处、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在校办公室。

主要职责：负责因自然灾害（如地震、洪水、雷击等）导致的网络设施损坏、网络系统瘫痪事件的应急处置；组织网络设备的抢修和恢复；评估自然灾害对网络安全的影响；制定恢复方案，尽快恢复网络系统的正常运行。

6.网络与信息安全类网络安全事件应急处置工作组。组长由分管网络安全工作的校领导担任，副组长由信息化建设与管理处处长担任。工作组成员由校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、教务处、学生处、科研处、信息化建设与管理处、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在信息化建设与管理处。

主要职责：负责网络攻击事件（如DDoS攻击、网页篡改、网络病毒、木马植入等）的应急处置；组织网络攻击的防御和处置；分析网络攻击的原因和手段；评估网络攻击的影响；修复受损的网络系统和数据；加强网络安全防护措施，防止类似事件再次发生。

7.考试安全类网络安全事件应急处置工作组。组长由分管教学工作的校领导担任，副组长由教务处处长担任。工作组成员由校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、教务处、学生处、信息化建设与管理处、现代教育中心、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在教务处。

主要职责：负责考试期间网络与信息安全事件的应急处置；监测网络环境，防止网络攻击和有害信息干扰考试；处理考试系统故障，确保考试正常进行；调查处理考试相关的网络安全事件，维护考试公平公正。

8.信息工作组。组长由分管办公室工作的校领导担任，副组长由校办公室主任担任。工作组成员由校办公室、党委宣传部、纪委、保卫处、教务处、学生处、信息化建设与管理处、现代教育中心、涉及事件的相关职能部门和教学院部负责人组成。工作组办公室设在校办公室。

主要职责：负责网络安全事件信息的收集、整理、分析和上报；协调相关部门做好网络安全事件的宣传报道工作；维护校园网络安全信息的权威性和准确性；及时向师生发布网络安全事件信息，做好舆论引导工作。

第三章预防和预警机制

第八条预防预警信息管理规范

为确保校园网络安全事件的及时有效处置，建立规范的信息报送和管理机制。

1.信息报送核心原则

网络安全事件信息报送应遵循以下核心原则：

（1）及时性。信息报送要及时快捷，确保领导小组能够第一时间掌握事件情况。

（2）首报意识。发生或发现网络安全事件后，事发部门或发现部门为责任首报单位，必须第一时间向校办公室报告。

（3）真实性。信息内容必须客观真实，不得虚报、瞒报、漏报或迟报，确保信息准确可靠。

（4）完整性。信息报送应包含应急信息核心要素，确保信息全面，满足应急处置需要。

（5）续报要求。事件情况发生变化或处置过程中，应及时续报事件进展、处置措施和最新情况。

2.[校内]信息报送流程

网络安全事件信息报送遵循“分级负责、逐级上报”的原则。具体流程如下：

（1）事件发生部门或发现部门（以下简称“信息源”）→

（2）[北京某学校]校办公室（以下简称“校办”）→

（3）网络安全事件处置工作领导小组（以下简称“领导小组”）→

（4）根据事件性质和级别，及时向[上级主管部门]报告。

3.紧急书面信息报送流程

对于重大或特别重大网络安全事件，校办在向领导小组报告的同时，应按照以下流程进行紧急书面信息报送：

（1）信息源→校办

（2）校办立即整理信息，并在2小时内形成书面报告，报送领导小组组长、副组长。

（3）领导小组组长或副组长审阅同意后，在2小时内报送[上级主管部门]。

（4）根据上级主管部门要求，进一步补充报告内容或进行专题汇报。

4.应急信息核心要素清单

报送的网络与信息安全事件信息，应包含以下核心要素：

（1）事件发生时间（精确到分钟）；

（2）事件发生地点（具体到网络设备、系统或区域）；

（3）事件影响范围（受影响的用户数、系统数、数据量等）；

（4）事件造成的人员伤亡情况（如有可能）；

（5）事件发生初步原因分析；

（6）事件影响初步评估（对教学、科研、管理工作的影响程度）；

（7）已采取的应急处置措施；

（8）事件处置进展情况；

（9）下一步处置计划；

（10）其他需要说明的情况。

5.重大突发事件专项报送要求

下列网络安全事件信息，须在事件发生后40分钟内通过电话向省委办公厅口头报告，并在2小时内报送书面报告：

（1）重大自然灾害引发的网络安全事件；

（2）重大事故灾难引发的网络安全事件；

（3）重大公共卫生事件引发的网络安全事件；

（4）涉国防、港澳台、外交领域重要紧急动态相关的网络安全事件；

（5）可能引发重大突发事件的敏感性、预警性、行动性网络安全动向；

（6）其他涉国家安全和社会稳定的重要紧急网络安全情况。

书面报告应包含应急信息核心要素清单中的全部内容，并附上相关证据材料（如截图、日志等）。省委办公厅收到报告后，将根据事件情况及时通报相关主管部门，并指导开展应急处置工作。

第九条预防预警行动

在网络安全事件处置工作领导小组的统一部署下，各专项应急处置工作组及相关部门应常态化开展以下预防预警行动：

1.加强应急机制日常管理。领导小组各成员单位及各专项应急处置工作组应建立健全网络安全应急管理的日常工作机制，明确职责分工，落实工作责任，定期检查应急准备情况，确保应急机制处于良好运行状态。

2.持续完善各类应急预案。根据法律法规更新、机构调整、技术发展以及实际工作经验，定期组织对各类网络安全事件应急预案的评估和修订，确保预案的针对性、实用性和可操作性。重点关注预案的衔接性、可操作性，以及与上级部门应急预案的协调性。

3.加强应急队伍建设。建设一支政治素质高、业务能力强、作风过硬的网络安全应急队伍。定期开展应急队伍成员的选拔、培训和考核工作，提升队伍的专业技能和应急处置能力。建立健全应急队伍管理制度，明确队员职责，加强队伍建设和管理。

4.定期组织应急培训和模拟演练。定期组织开展网络安全应急知识培训，提高[师生]的网络安全意识和应急处置能力。定期组织网络安全事件应急模拟演练，检验应急预案的可行性，检验应急队伍的实战能力，暴露预案和准备工作中的不足，并据此进行改进和完善。

5.做好关键应急物资的储备、管理和维护。根据网络安全应急处置需要，储备必要的应急物资，包括但不限于网络设备、通信设备、电源设备、存储设备、安全工具软件、备份数据等。建立健全应急物资管理制度，明确物资的种类、数量、存放地点、保管责任和使用流程，定期检查和维护应急物资，确保应急物资处于良好状态，需要时能够充足、及时供应。

第四章应急响应

第十条按事件等级响应

1.事件等级划分

根据网络安全事件的性质、危害程度和影响范围，将网络安全事件分为四个等级：

（1）I级事件（红色预警）：特别重大网络安全事件。指对[学校]造成或可能造成特别严重危害，并具有下列情形之一的事件：

网络攻击导致学校核心系统瘫痪，大量关键数据丢失或泄露，严重影响学校正常运转，并可能对[社会]造成重大影响；

网络攻击导致学校网站被篡改，发布煽动性、破坏性或虚假信息，引发大规模负面舆情，严重损害学校声誉；

网络攻击涉及国家秘密或关键信息基础设施，可能对国家安全构成威胁。

（2）II级事件（橙色预警）：重大网络安全事件。指对[学校]造成或可能造成严重危害，并具有下列情形之一的事件：

网络攻击导致学校重要系统瘫痪或服务中断，大量用户数据泄露，对学校正常运转造成重大影响；

网络攻击导致学校网站被篡改，发布有害信息，引发较大范围负面舆情，对学校声誉造成较严重影响；

网络攻击导致学校网络设备严重损坏，需要较长时间修复。

（3）III级事件（黄色预警）：较大网络安全事件。指对[学校]造成或可能造成一定危害，并具有下列情形之一的事件：

网络攻击导致学校部分系统出现故障或服务中断，部分用户数据泄露，对学校正常运转造成一定影响；

网络攻击导致学校网站被篡改，发布一般性有害信息，引发一定范围负面舆情，对学校声誉造成一定影响；

网络攻击导致学校网络设备轻微损坏，能够较快修复。

（4）IV级事件（蓝色预警）：一般网络安全事件。指对[学校]造成或可能造成轻度危害，并具有下列情形之一的事件：

网络攻击导致学校个别系统出现故障或服务中断，少量用户数据泄露，对学校正常运转影响较小；

网络攻击导致学校网站被篡改，发布非关键性有害信息，影响范围较小，未引发负面舆情；

网络攻击对学校网络设备造成轻微影响，能够立即修复。

2.各级事件应急响应程序

网络安全事件发生后，[北京某学校]各部门应立即响应，按照“统一指挥、分类管理、分级负责、条块结合、分工协作”的原则，开展应急处置工作。具体响应程序如下：

（1）I级事件（红色预警）应急响应

网络安全事件被评估为I级后，事发部门或发现部门应在20分钟内将初步信息报告至[北京某学校]校办公室，校办公室接报后立即向网络安全事件处置工作领导小组组长报告，并同步启动I级事件应急预案。

领导小组组长、副组长应在接报后立即到达领导小组办公室，成立现场指挥部，迅速组织开展应急处置工作。校办公室应在1小时内将事件基本情况、已采取措施和下一步工作建议等书面报告报送上级主管部门。

（2）II级事件（橙色预警）应急响应

网络安全事件被评估为II级后，事发部门或发现部门应在20分钟内将初步信息报告至[北京某学校]校办公室，校办公室接报后立即向网络安全事件处置工作领导小组组长报告，并同步启动II级事件应急预案。

领导小组组长、副组长应在接报后立即到达领导小组办公室，成立现场指挥部，迅速组织开展应急处置工作。校办公室应在1小时内将事件基本情况、已采取措施和下一步工作建议等书面报告报送上级主管部门。

（3）III级事件（黄色预警）应急响应

网络安全事件被评估为III级后，事发部门或发现部门应在20分钟内将初步信息报告至[北京某学校]校办公室，校办公室接报后立即向网络安全事件处置工作领导小组组长报告，并同步启动III级事件应急预案。

领导小组组长或副组长应到达领导小组办公室，协调成立现场指挥部（可根据事件情况决定是否启动），指导相关部门开展应急处置工作。校办公室应在1小时内将事件基本情况、已采取措施和下一步工作建议等书面报告报送上级主管部门。

（4）IV级事件（蓝色预警）应急响应

网络安全事件被评估为IV级后，事发部门或发现部门应在20分钟内将初步信息报告至[北京某学校]校办公室，校办公室接报后立即向网络安全事件处置工作领导小组组长报告，并同步启动IV级事件应急预案。

领导小组办公室应密切关注事件动态，指导相关部门开展应急处置工作。校办公室应在1小时内将事件基本情况、已采取措施和下一步工作建议等书面报告报送上级主管部门。

3.现场指挥部核心任务

网络安全事件发生后，现场指挥部应立即开展工作，其核心任务包括：

（1）控制事态。迅速采取有效措施，控制网络安全事件的发展态势，防止事态扩大和蔓延，维护[学校]正常的教学、科研、管理工作秩序。

（2）掌握进展。密切关注网络安全事件的发展动态，及时收集、分析事件信息，准确掌握事件进展情况，为制定处置方案提供依据。

（3）及时报告。按照规定时限和内容，及时向领导小组、上级主管部门和相关单位报告事件情况、处置进展和下一步工作计划。

（4）适时发布信息引导舆论。根据领导小组的统一部署，适时发布事件信息，澄清事实，回应关切，引导舆论，防止谣言传播，维护[学校]声誉和形象。

第五章应急保障

第十一条通讯与信息保障

[北京某学校]应建立健全网络安全事件信息收集、分析、传递、报送、处理等全流程工作机制，确保信息渠道畅通、信息传递高效、信息处理规范。具体要求如下：

（1）完善信息收集机制。建立健全网络安全信息监测、分析、研判机制，利用技术手段和人工监测相结合的方式，全面、及时地收集、汇总网络安全信息，实现对网络安全事件的早发现、早报告。

（2）畅通信息传递渠道。建立健全网络安全事件信息传递机制，确保信息在领导小组、相关部门、事件发生部门之间的快速、准确传递。充分利用校内专用通讯网络、加密通讯工具、安全信息平台等，确保信息传递的安全性和可靠性。

（3）规范信息报送流程。建立健全网络安全事件信息报送制度，明确信息报送的责任主体、报送内容、报送时限和报送程序，确保信息报送的及时、准确、完整。根据网络安全事件的等级和性质，及时向[上级主管部门]和相关单位报告信息。

（4）加强信息处理能力。建立健全网络安全事件信息处理制度，明确信息分析、研判、处置、反馈等环节的工作流程和操作规范，确保网络安全事件得到有效处置。加强网络安全事件信息资源的整合和共享，为应急处置提供决策支持。

第十二条物资与资金保障

[北京某学校]应建立健全网络安全事件应急处置物资保障机制，确保应急处置所需物资的充足供应和高效使用。具体要求如下：

（1）经费保障。将网络安全事件应急处置经费纳入[学校]年度预算，并根据实际需要，及时追加应急处置经费。建立健全应急处置经费管理制度，确保应急处置经费使用的规范、高效。

（2）物资储备。建立网络安全事件应急处置物资储备制度，储备必要的应急物资，包括但不限于：网络安全设备、工具软件、备份数据、应急通讯设备、照明设备、防护用品等。定期对应急物资进行清点和维护，确保物资处于良好状态，满足应急处置需要。

（3）物资管理。明确应急物资的保管、维护、调配和补充机制，确保应急物资的完好和可用。指定专人负责应急物资的管理工作，建立应急物资管理台账，实现应急物资管理的规范化、制度化。应急物资的调配和使用，应遵循先急后缓、统一调拨、及时补充的原则。

（4）特殊物资管理。对特殊应急物资实行专人专管、定点存放、登记造册、定期检查、专人保管。确保特殊应急物资的安全、完整，并建立严格的借用、归还制度。

第十三条人员与技术保障

[北京某学校]应建立健全网络安全事件应急处置人员与技术保障机制，确保应急处置工作有组织、有计划、有步骤地开展。具体要求如下：

（1）人员保障。组建一支政治素质高、业务能力强、作风过硬的网络安全事件应急处置队伍。建立网络安全事件应急处置人员库，明确人员职责和任务分工。定期对应急处置人员进行培训、考核，提升其应急处置能力。建立健全人员调配机制，确保应急处置工作有足够的人员力量。

（2）技术保障。建立网络安全事件应急处置技术支撑体系，配备必要的网络安全监测、分析、处置技术和设备。建立健全网络安全技术合作机制，加强与网络安全技术机构的合作，提升网络安全技术支撑能力。建立健全网络安全事件应急处置技术档案，为应急处置工作提供技术依据。

（3）专业指导。积极寻求网络安全技术专家的专业技术指导，提升应急处置队伍的技术水平和应急处置能力。定期组织网络安全技术培训和交流活动，学习先进的网络安全技术，提高应急处置的技术含量。

（4）结构优化。优化应急处置队伍的结构，吸纳不同专业背景的人才，提升应急处置队伍的综合能力。

第十四条培训与演练保障

[北京某学校]应建立健全网络安全事件应急处置培训与演练机制，提升应急处置队伍的实战能力和协同作战水平。具体要求如下：

（1）定期培训。定期组织开展网络安全事件应急处置培训，包括网络安全法律法规、网络安全事件应急处置流程、网络安全事件应急处置技能等内容。培训应采用多种形式，如集中授课、案例分析、经验交流等，提高培训的针对性和实效性。

（2）模拟演练。定期组织开展网络安全事件应急处置模拟演练，检验网络安全事件应急预案的可行性，检验应急处置队伍的实战能力和协同作战水平。演练应模拟不同类型、不同规模的网络安全事件，检验应急处置队伍的应急处置能力。

（3）演练评估。建立健全网络安全事件应急处置演练评估制度，对演练过程和结果进行全面评估，总结经验教训，不断完善应急处置队伍的实战能力。

（4）交流协作。鼓励和支持各部门、各系部与校外相关部门开展网络安全事件应急处置工作的交流与协作，学习借鉴先进经验，提升应急处置队伍的整体水平。

第十五条加强保障建设

[北京某学校]应从制度建设、组织架构、物资储备、软硬件设施等方面全方位加强保障建设，确保网络安全事件应急处置工作有序、高效开展。

（1）制度建设。建立健全网络安全事件应急处置相关规章制度，包括信息报告制度、应急处