关于教育工作计划

关于教育工作计划

关于教育工作计划1

新一年，我校要继续认真贯彻执行党的教育方针，坚持依法

治教，以教育创强和义务教育均衡区评估为契机，根据上级的统

一部署，扎实开展各项教育、教学活动，进一步改善办学环境，

提高办学质量，全面提升教育的综合实力。

一、德育安全工作

1、全面加强校园安保工作。

我校要进一步建立健全各项制度，制订安全工作应急预案，

进一步落实学校门卫值班、守夜制度，添置必要安防器材，及时

消除校园内各种安全隐患，保障师生人身和学校财产安全。

2、加强安全教育，提高安全意识。

我校要继续开展交通安全、防骗、防抢专项教育活动，于开

学第二周要组织全体师生进行一次安全应急疏散演练，切实提高

师生的安全防范意识和应变能力。

3、加强法制宣传教育。

我校要通过开学典礼等途径，结合纪念抗日战争暨反法西斯

胜利70周年一系列活动，认真开展爱国主义、普法、感恩等专项

教育，切实提高全体师生遵纪守法的自觉性，加强对学生的行为

规范养成教育，引导学生自尊、自爱、自强、自律，健康成长，不

断深化学校教育的综合功能。

二、教学工作

1、做好教育创强正式验收各项工作。

我校要继续查漏补缺，重点做好运动场地及教师办公室环境

升级配套、教室教学平台建设、学生课桌椅更新、校园文化环境

布置、功能场室的使用记录跟进等工作，进一步优化学校办学条

件，随时做好各项迎检准备，以崭新的面貌迎接上级督导验收。

2、做好全国义务教育基本均衡区评估工作。

我校要按照区局的统一部署，认真做好相关资料整理、建档，

按时完成各项上交材料，全面整治校园硬软件环境；全国义务教

育基本均衡区评估是以相对薄弱学校为检查重点，相关学校要积

极准备，确保顺利通过省评估验收。

3、全力做好纽织入学工作。

防流控辍是当前一项事关全区大局的政治任务，按照上级相

关文件要求，我校年辍学率要控制在0.2%以下。我校要明确目标，

落实责任，继续加强各项法律法规的宣传力度，提高家长的法制

观念，采取各种行之有效的措施，尽刀做好未入学学生的劝学工

作，降低学生非正常流动率，提高学额巩固率。

4、加强教学常规管理。

（1）继续规范学籍管理工作。学校要按照上级相关要求，做

好新生信息的采集、上传工作；同时，要进一步规范学生转学、

休学等手续，确保籍随人走，逐步完善学籍管理，从今年秋季开

始，学生因病等连续停课三个月以上的才能办理休学；区内转学

只需相关学校办理手续、无须任何行政管理部门审批，跨区转学

则必须由区教育局（基础教育股）审批；外来务工人员学生转学

比较频繁，要做足备齐转学学生相关作证材料。

（2）进一步规范办学行为。我校要克服实际困难，严格按照

省教厅相关文件的要求，开齐课程、开发课时，特别是要开发小

三门的课程、课时，确保中小学生每天有一小时以上的体育活动

时间；要严格按照常态编班，杜绝开设重点班、实验班，并按照

省标准化学校要求控制班额：小学每班学生人数不得超过45人,

教室紧缺的学校要提前做好应对预案，确保创强、均衡区验收不

出维漏。

（3）认真落实听评课制度。学校领导要深入课堂听课，全面

了解各学科教学动态，采取有效措施，加强对新任教师的业务指

导，引导他们充分利用学校现有的现代化教学设备，尽快提高现

代化教育、教学技能。

5、组织师生参加各级举办的教育、教学活动。

（1）认真配合区教育局开展中小学教学调研、督查。

（2）组织、遴选教师参加各级的学科研讨、比赛活动。

（3）组织学生参加上级教育部门主办的各类竞赛活动。

（4）组织五年级学生参加期末区性教学质量监测。

（5）教育组拟于期末举行四年级镇性质检。

（6）学校定于期中、期终对各年级主科进行统一测试，并按

制度兑现奖励。

6、扎实开展各项教研活动，提高教研实效。

（1）我校要建立健全各学科的教研机构和教研制度，各教研

组要务实工作，抓紧落实各项计划和措施，要尽一切可能改善学

校的教学环境，激发全体师生勤教乐学的积极性，全面提高学校

教育教学水平。

（2）学校要因地制宜，集中优势人力、物力，加强对毕业班

学生的教育引导，加大培优扶差的力度，促进全体学生平衡发展。

全体师生共同努力，争取今年各班成绩有所突破。

（3）成立本校语文、数学、英语教研小组，分别以卢晓燕、

卢辉亮、卢燕群为组长，在教务处的领导下，制订好教研计划，

积极开展教研活动。计划于第七周举行六年级语文卢晓燕老师校

内公开课；第十二周举行五年级数学科卢辉亮老师校内公开课。

三、人事工作

1、加强职业道德教育：继续开展师德建设主题教育月活动,

倡导敬业爱岗、无私奉献的良好风尚，提高教师以身立教、教书

育人的社会使命感，不断提高教师的综合素质；学校领导班子要

率先垂范、带头任主课、挑重担，关心教师生活，努力营造团结

向上、积极进取的良好氛围。

2、我校要认真组织教师参加各类职后培训、进修等工作，并

逐步建立教师职称资料档案，切实做好教师申报职称、教师资格

认定等相关工作。

3、配合上级相关部门做好中小学岗位定编、核编工作。

四、计生工作

1、进一步加强教师的计划生育工昨管理，教师到教育组办理

各项计生手续要由教师所在学校出具相关书面证明和其他证件的

原件、复印件。

2、我校要继续做好教职工计生情况的跟踪、登记、统计、上

报工作，完善教师婚育报告制度，进一步完善教师个人计生档案。

五、体卫工作

1、加强卫生安全教育。学校配合相关部门开展常见病和传染

病防治工作，建立健全传染病疫情防治、报告制度；认真做好新

生入学查验预防接种证工作，逐步提高儿童预防接种率；落实潮

阳区食品安全专项整治工作方案，加强食堂食品安全的检查，确

保校园内不出食品安全事故。

2、扎实开展文体活动。我校要继续落实大课间体育活动制度,

即组织学生进行体育锻炼，并将其列入教学计划；要继续开展两

课、两操活动，定期开展各项文体竞赛活动，活跃师生的文化生

活。

3、按照新的《国家学生体质健康标准》的要求，认真做好中

小学生体能测试工作，依时上报测试数据。

六、成幼教工作

1、学校要鼓励青年教师参加各种学历进修、培训，配合相关

部门做好本科函授各项工作，切实提高教师的学历层次和专业素

质。

2、加强学前教育的各项管理，教学设备的投入，进一步规范

学前儿童各种行为规范的‘养成教育，提高教育质量，为小学教育

奠定良好的基础。

七、财务工作

1、我校要认真落实免费义务教育制度，切实加强学校服务性

收费和代收费管理，进一步规范收费行为，严禁一边免费，一边

乱收费，坚决抵制在学生入学时的各类搭车收费；进一步完善收费

公示制度，自觉接受人民群众的监督，对群众咨询的问题要及时

做耐心细致的解释工作。

2、加强免费义务教育补助资金和学校支出的管理，严格按照

预算批复的支出项目和规定的标准执行，把好支出审核关，各项

支出要据实列支，严禁虚列虚支、虚报冒领和挤占挪用，不得以

白条以及其他不规范票据充抵支出。加强学校货币资金的管理，

严禁私设小金库，公款私存，学校的一切收入要纳入总帐管理由财

务部门统一核算。免费义务教育补助资金必须按照规定用于学校

公用开支，公用支出范围包括：教学业务与管理、教师培训、实

验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电，仪器设备及图书资料

等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。学校要安

排学年度公用经费总额的10%以上用于购买仪器设备、图书资料；

5%以上用于教师培训。免费义务教育补助资金及事业收入资金不

得用于教职工工资、津贴、福利、社保、医保，不得用于基建开

支，不得用于偿还历史欠债以及上缴各级政府行政部门。

3、切实加强和规范教育创强奖补资金等专项资金的管理，提

高资金的使用效益。各单位要按相应的专项资金管理办法，规范

资金的使用，属工程招投标和政府采购范围的，因严格按照有关

规定执行。

4、加强固定资产管理。建立固定资产台帐，做到帐帐相符、

帐实相符，固定资产减少要按管理权限，报上级批准。

5、学校财务人员要认真学习《中华人民共和国会计法》、《事

业单位财务规则》、《潮阳区中小学校财务管理规定》和国家有关

财经制度，不断提高自身的业务素质和管理水平。关于教育工作

计戈ij2

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教

学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本

计划，以要求同学们认真照做。

一、指导思想

以区局教育组织的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育

安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建

班级安全氛围。

二、教育内容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,

要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,

以及做好放学路队的管理。

2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救,

溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识的讲座，预防

触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食

物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育，重视同学们身体健康教育，

建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保

护措施，积极做好运动前的‘准备操，尽量避免运动伤害事故的发

生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育、检查班级

的防电设施，落实专人负责，办理应经常开展防火、防盗、防震、

防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、加强放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行

负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述渠道，增强学生学会保护自我，学

会生存。

3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。教育学生加强安全防

火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安

全教育天天讲，时时讲，处处讲，努刀营造平安校园做到无意外

事故发生。关于教育工作计划3

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，落实《日共中央国务院关于进一步

加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于印

发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公

厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工

作的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神，坚持以人为本，根

据学生心理、生理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，

培养学生良好的素质，促进身心全面发展。

二、目标和任务

1、目标：努力提高全体学生的心理素质，培养学生健全人格，

帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题，开发个体潜能，

培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生全面、健康发展，适

应未来社会对人才素质的要求0

2、任务：根据学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知

识，开展辅导和咨询活动，帮助学生树立心理健康意识，优化心

理品质，增强心理适应能力，预防和缓解心理问题，培养具有创

新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新

人。

三、学生分析

1、学生绝大盖分是来自村小的毕业生，只有极少部分来自中

心校。

2、有一部分是各班所谓的“差生”，以前极少受到老师的

“阳光关爱”

3、有一部分同学受家庭因素（如：离异、单亲）影响，心理存

在着障碍，人际关系缺乏热情、协调。

4、因年龄以及所受教育影响，在心理健康方面的知识极具缺

乏，不系统，没有自我认识、自我调控的能力。

四、主要内容

（一）初一年级

1、新生适应：引导学生主动适应学校环境，熟悉新老师新同

学新课程，找到自己在新集体中的位置。预防冷漠、厌学情绪。

2、认识学习是自己的权利，中学阶段是自己成长的关键时期。

珍惜大好学习时光，培养认真、勤奋、刻苦的学习品质；强化求

知欲，增强自信心。

3、认识中学学习特点，适应中学学习要求，调整自己的学习

方案。重视独立思考，敢于发表自己的见解。

4、认识自己的生理变化，悦纳自己，做个好男（女）孩。与异

性保持正常、健康交往，学习调节情绪、排除烦恼的方法。

5、关心自我形象，认识和区别理想自我与现实自我。

6、正确认识与等待金钱，在消费方面不攀比。

7、合理安排作息，合理利用课余时间，远离毒品，识别美丑、

善恶，过文明、健康的课外生活。

8、上网后，学会管好自己，自觉次别、抵制反动、黄色、封

建迷信的信息。

（二）初二年级

1、学会关心自己，包括自己的健康、学业和品德。

2、关心同学、老师、父母；助人我乐，认识和处理好个人与

他人与集体的关系。学习与成人交往，预防偏执、孤僻。

3、提高学习自信心，发挥学习潜能，努力获取成功或取得进

步；预防成绩下降。

4、学习中培养自己抽象思维能力，学习初步的辨证思考问题

的方法；提高思维的独立性、批判性，勇于置疑，勇于探索。

5、学会主动调节自己的.情绪，学习处理和调节自我烦恼和

焦虑的方式，初步掌握应对挫折的技能，保持健康的情绪。预防

克服各种“学校病”，各种“情感障碍”，如冲动、情绪低落、

脆弱等。

6、参加一定的力所能及的生产劳动；爱护公共财物，不浪费。

7、预防“早恋”，正确对待同性及异性朋友。

五、途径和方法

1、心理辅导课程

2、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。请班主任老师在健

康教育午谈时间每个月进行一到两次心理健康教育，让他们也在

增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。

3、设心理健康专题讲座

根据不同层次、不同年级学生的特点每学期举办1次心理健

康教育的专题讲座和专题报告，普及心理健康知识。本学期计划

在二年级开展考试焦虑辅导讲座。

4、设个别心理辅导

建立“心语信箱”、“心语谈话室”对学生进行一对一地沟

通，帮助学生排解心中困扰，对有关的心理行为进行诊断、矫治，

对极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别转介到医学心理

诊治部门。

5、在日常教育、教学中渗透心理健康教育

把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，寻找心理健康

的契机，注重发挥教师在教育教学中人格魅力，建立起民主、平

等、相互尊重的新型师生关系。班级、团支部活动和班主任工作

要渗透心理健康教育。

六、教学方法

心理健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和心

理保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上，有意识

地去解决实际的心理困惑，学以致用，为此：

1、不宜过多采用文化课程的讲授方式。

2、不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原

则上。

3、多采用团体活动，讨论反思等互动体验式的形式。

4、通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式，提高学生的

心理素质。

七、课时计划

初一：本课程每两周一课时，本学期共计教学周：16周，计

划总课时为：8课时

1、《人生难免有挫折》

2、《天生我材必有用》

3、《快乐对我很重要》

4、《怎样同父母沟通》

5、《怎样摆脱嫉妒的纠缠》

6、《友谊使青春更灿烂》

7、《当不测事件发生时》

8、《认识自己的性格》

初二：

1、《重视给人的第一印象》

2、《不要让别人猜不透自己》

3、《加入精明一族》

4、《做一个让人喜欢的人》

5、《治疗“疑心病”》

6、《突破思维定式》

7、《克服自我挫败》

8、《做自己情绪的主人》关于教育工作计划4

为贯彻落实全县健康教育工作精神，进一步提高社区居民群

众健康知识水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和环境质

量，推进社会健康发展，结合社区实际情况，制定如下计划。

一、工作目标

通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导社区的健康

教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康

的设施、完善健康的'服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民

群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强创建意识和自我

保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健

康的生活方式。

二、工作重点

1、健全机构，强化职能

充实健康教育领导小组组织机构，进一步发挥以社区领导干

部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教

育专职人员。

2、加强培训，提高素质

办好健康教育居民学校，以社区健康教育为主，组织居民群

众积极参与健康教育学习培训、座谈，努力提高社区居民素质。

健康教育学习培训每年不少于两场，做到授课有计划安排、有记

录，开课率达100机

3、广泛宣传，增强意识

广泛开展各类宣传教育活动，大刀普及健康教育知识、增强

群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科

普知识，每季度更换一期宣传内容，引导居民养成健康的生活方

式，形成人人讲卫生的好风尚。

4、创新方式，丰富载体

探索创新健康教育活动方式，广泛开展丰富多彩的健康教育。

开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识，提高居民

的自我保健意识和抗病能力，同时举办健康讲座，以中老年人、

妇女为重点的常见病、多发病保健咨询，开展健康保健培训。

5、突出重点，狠抓落实

今年重点做好流行病的防治、宣传工作，宣传怎样防治的基

本知识。开展全民爱国卫生运动，消灭四害孳生地栖息场所，降

低蚊虫密度。

6、开展控烟教育，构建和谐社区

积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害

健康等宣传活动。加强对公共场所、电位的控烟宣传，并设立禁

烟标志与制度，让无烟场所真正走进社区居民的生活。

7、加强重点人群教育，推进人口素质全面提升

以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛

开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康

促进活动，免费为老年人测量血压和健康咨询；做好计划生育工

作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素质，组织妇女

病体检，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益；做好青少

年的健康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工

作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社

区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我

社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。关于教育工

作计划5

一、工作目标

新学期，通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动，

进一步提高同学们对心理健康的重视程度，向大学生普及心理知

识的必要性，并实现营造良好的校园心理文化氛围。

二、工作安排

lo队伍建设

(1)加强骨干素质，明确各部门工作职责和协会各项工作要

求。

（2）培养并加强成员的责任感，并在学期末顺利完成换届。

（3）加强与院，校其他协会的联系，开展各项活动。

（4）定期组织各成员之间交流、活动，增进感情，以便更好

的在一起工作。

2o宣传工作

（1）现场宣传：开展现场宣传活动，丰富大学生生活，引导

学生关注自我心理健康，提升心理品质等。

（2）海报宣传：宣传海报围绕心理专题知识，心灵书摘，文

学新词等内容定期出海报专栏。

（3）网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客

建设，发挥网络宣传的功效。

（4）期刊宣传：文学社出版心理期刊。

（5）心理委员宣传：在各活动的前期宣传过程中，让各班的

心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的作用。

3o开展活动开展一系列心理健康活动，详见策划书附一表

4。常规工作（1）做好朋辈辅导室的宣传和建设工作，开展

一系列的朋辈主题谈话活动。

（2）完善值班制度，协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值

班、值日。

（3）完善办公室制度，对使用办公室及办公室物品的.外借

制度进行规定并实施。

（4）加强心理委员管理，包括心理委员例会召开，心理委员

月汇报表的收集。

（5）抓好常规工作，把简单的事情做扎实。工作要及时汇报，

发现问题及时整改。

5、文学社工作

（1）完成期刊工作。

定期完成期刊出版工作，坚持每月一报文学新词（联系宣传

部）

（2）心协工作的支持与报道。

在新学年中，大力配合心协工作，同其他部门共同构建更好

的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道，加大

宣传力度，将心协宣传出去，使其更有影响力。关于教育工作计

划6

20_年的上半年，在县委县政府、镇委镇政府、县教育局和

上级相关职能部门的支持和指导下，我校始终坚持以确保师生安

全为目标，以有效遏制学生非正常死亡为重点，继续加强安全工

作管理，指导和协助全镇小学、幼儿园开展校园安全工作，化解

安全风险，消除安全隐患，有效地预防和遏制安全事故的发生。

今年下半年，要根据今年的工作计划，进一步落实“一岗双

责“安全责任制，依据校园安全工作无小事的'工作原则，突出工

作重点，提高工作实效，进一步提高校园安全管理水平。

一、层层落实安全责任制，形成齐抓共管安全格局。

要继续坚持安全不保，何谈教育的理念，高度重视校园安全

工作。新学期开学初，学校分别签订各种安全责任书，重点是第

一责任人要与班主任、学生家长或学生监护人签订安全责任书，

班主任与学生签订安全责任书，进一步明确班主任、学生家长以

及学生自身的安全责任，形成齐抓共管安全格局，有效遏制学生

非正常死亡事故的发生。

二、继续开展安全教育周活动，重点加强防溺水和交通安全

教育。

各小学、幼儿园要充分发挥安全教育周的作用，加强对学生

进行防溺水、防交通事故、防暴恐、防踩踏、防拐骗、防火灾、防

中毒、防地震、防雷击等安全教育。重点加强防溺水、防交通事

故教育，有效遏制学生非正常死亡事故发生。

三、加强安全知识宣传和教育，不断提高学生安全知识水平。

校园安全工作重点在于防范，防范工作重点在于教育。因此，

要充分利用学校的LED屏幕、校园广播、宣传专栏等宣传阵地，

采取形式多样、内容丰富、针对性强的方式和方法宣传安全知识；

要通过安全专项培训、校会、班会、团队主题会等对学生进行安

全知识教育，不断提高学生的安全知识水平和防范技能，增强学

生的自护自救互救能力。

四、继续开展应急避险演练，提高师生安全防范能力。

我校要高度重视、以史为鉴，继续开展应急演练，重点是消

防应急演练。要根据学校实际，开展防地震、防中毒、防踩踏等

应急避险演练。我校将适时组织领导班子对学校开展应急避险演

练进行专项检查。每学期至少开展两次应急避险演练。

五、加强校园安全值守，实行上课期间校园封闭式安全管理。

我校要继续完善校园门卫值守制度，加强教师值日值班制度、

加强门卫室建设，室内的设备设施要摆放整齐，便于使用，要充

分发挥专职、兼职学校保安人员和护校队的安全保卫作用，严守

校门安全第一。

六、加强安全工作检查，消除安全隐患。

安全检查采取自查、抽查、明查暗访、专项检查等方式进行、

教育组对全镇小学、幼儿园的安全检查每个学期不少于两次。我

校自查要经常性，重点时候、重点部位要重点检查，发现安全隐

患要及时消除。对不能及时消除的安全隐患，要分类逐级上报，

并采取相应安全防范措施，有效防止安全事故发生。

七、继续开展创建“安全文明校园”和“平安校园”活动。

今年8月份推荐杨柑中心小学评选市“安全文明校园”，年

底前推荐我校力争参加县级“安全文明校园”评选。

八、根据市教育局的要求，继续指导学校做好校方责任险的

投保工作。

化解学校安全风险，确保校园平安和社会和谐稳定。

九、继续做好防灾减灾工作。关于教育工作计划7

一、指导思想

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展DP预防教育”的

精神，以党的“十八大”精神为指针，全面贯彻落实《禁毒法》

及区教育局禁毒教育文件精神，结合我校实际情况，按照抓好示

范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓

好”的工作思路，深入开展禁毒宣传教育工作，切实提高广大师

生“珍爱生命，远离DP”的禁毒意识和拒毒防毒能力，努力打造

和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务

以创建“无毒校园”为抓手，以开展禁毒活动为载体，以贯

彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点，通过对师生开展“抵

制DP的危害性，提高抵制DP侵害的防范意识，通过开展拒毒、

禁毒，师生远离DP的专项教育活动，坚决抵制DP进入校园。通

过对学生的教育影响家长，提高禁毒工作实效。

三、组织领导

为全面落实好学校禁毒工作，成立以校长为组长的学校禁毒

工作领导小组，加大对在校学生的DP预防教育工作力度，提高广

大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力，远离DP,禁绝

DPo

组长：

副组长：

成员：

四、具体措施

（一）让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用，按

照《中小学生DP预防专题教育大纲》要求，开设禁毒课程，把预

防DP教育作为学校德育教育的重要内容，大力开展《禁毒法》、

《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

（二）加强禁毒的知识宣传，认识DP的危害性。在各学科

渗透DP的预防教育基础上，开展专题性的教育。利用广播、宣传

栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，以主题班会、学生入队、请法

制副校长联系案例进行专题讲座等形式，积极开展禁毒宣传教育

活动，使广大师生了解和掌握禁毒知识，争创“无毒校园”。

同时，教育学生树立“四个意识”：

一是用多种形式进行宣传教育，让学生知道什么是DP,DP有

哪些危害，从而帮助学生树立“珍爱生命，远离DP”的意识。

二是让学生明白DP具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是

极难戒断的，以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”

的意识。

三是对学生进行有关法律教育，让学生懂得禁毒的有关法律

法规，以帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。

四是对学生开展珍爱生命的教育，让学生懂得生命不仅属于

个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是

极其珍贵的，以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

构筑“三道防线”：

一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把

握好奇心，正确对待学习和生活中的困难与挫折，避免空虚无聊，

不要以吸毒为时髦等认识，以抵抗DP的诱惑，拒绝吸毒。

二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯，行为习惯，

不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、

游戏厅、酒吧、网吧等地方，以远离DP。

三是思想防线。要帮助学生树立E确的人生观，价值观、审

美观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免

走上歧途，误入毒海。

（三）开展丰富多彩的活动，发挥校内教育主渠道作用。开

展“小手拉大手、大手护小手”活动，将禁毒宣传教育从学校延

伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三位一体教育网络，营

造良好的禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”

虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日，集中开展禁毒教育宣传

周活动，确保“学生不吸毒、校园无DP”。

认真开展DP预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个

目标”：中小学生接受禁毒知识教育面达100%;学校开展禁毒宣

传教育活动达100%;在校学生无涉毒行为面达100%;“一”即

“建好一个工作机构”：学校要建立一个专门负责DP预防教育的

组织领导机构和工作机构，明确专人负责；“六”即“开展每学

年‘六个一'活动”：读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教育

片；开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏；举办一次以“珍

爱生命，拒绝DP”为主题的'书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞

赛；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；每

名学生在家里开展一次“不让DP进我家”的宣传活动。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。学校充分认识DP的巨大危害性，

从保安全、保稳定的大局出发，从办人民满意的教育的高度出发，

对禁毒宣传教育工作给予高度重视，做到认识到位、措施到位、

教育到位、防范到位。

（二）完善机制，力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥

牵头、组织和协调作用，建立健全防控措施和以班主任为骨干的

防控网络，广辟信息来源，严防DP进入校园。发动全体师生互相

监督，共同约束，发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度

考核之中，认真抓好落实。

（三）加强教育，重视报道。学校在开展活动的过程中，要多

做调查研究，善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作

用，及时总结好的做法和经验，推动学校DP预防教育工作向纵深

发展。

（四）强化责任，严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追

究制，严防DP侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生

贩毒、吸毒现象的，将追究相关责任人的责任。关于教育工作计

划8

本学期带学前教育专业11秋、12春的音乐教学工作。学前

教育音乐包括乐理、视唱练耳、声乐，11秋通过三个学期的教学，

学生有了很大的提高，12春学生也有了一定的基础。本学期我将

严格按照课程计划的要求，并结合我校学生的实际情况，采用相

应的教学手段和教学方法，完成本学期的教学工作。为把本学期

教学工作做好，特制订如下教学工作计划。

一、认真备课：

本学期降科学合理地完成教学目标，认真备课，明确教学目

标，落实教学任务抓住教学重点、难点。

二、教学目标：

1、乐理：使学生掌握五线谱乐理的基础知识，为学习声乐、

弹琴、伴奏编配、音乐创编、音乐欣赏、幼儿音乐教学法等课程

打下必要的理论基础。掌握五线谱的视唱教学采用首调唱名法，

了解固定唱名法。使学生具有视谱即唱的能力，并能达到音准、

节奏准确；有系统的逐步发展音乐的听觉，积累音乐语言，并重

视音乐注意力与记忆的训练；培养学生听记谱的能力和听记幼儿

歌曲的能力。

主要教学内容：音及音高、记谱法、节奏与节拍、各种记号，

音程、调式与调性、和弦、无调号的识谱、基本节拍、节奏、音准

的训练，调性及节奏、节拍的综合训练、听觉训练的内容与方法。

2、听音练耳教学：

a、听单音音程：用所有自然音程比较、听辩

b、听音阶：自然大小调、和声大小调、旋律大小调、民族调

式c、听和弦：原位三和弦、转位三和弦

d、听节奏听拍号，书写基本节奏型

e、听旋律：用五线谱高音谱表^浑本节奏型上写出旋律检

查方法占醒生将听写结果写在五线谱本上衣碧门改校正。

3、视唱教学：除声乐课外，视唱也是重中之重的学习，学好视

唱对声乐、听音有非常大的帮助，教学中一定要注意培养学生唱好

音程、节奏。从C调唱名法过渡到f调、g调、d调、bb调唱名

法。练习每条视唱时，都要先放慢速度模唱跟进，力求音准、节

奏节拍准确后适当调整速度到恰当。

4、声乐：

（1）课程教学主要目的要求：

声乐是音乐专业重要的基础课，是训练学生用科学的发声方

法来进行歌唱的一门学科C

本课程要求学生经过三年时间的学习训练，掌握歌曲演唱的

基本技能技巧，为将来就业时的专业演唱打下坚实打基础。

a.11秋学生：

掌握较高难度的歌唱技巧，有相当层次的分析能力、驾驭作

品的能力和表演水平，包括良好的心理素质及文化修养，增强舞

台演唱综合技能的培养和社会演唱实践。

B、12春学生：

具备一定发声练习基础技能，掌握相关的其它基础课要领及

运用方法。一学期将要完成7—10首演唱作品，包括正确发声、

科学用嗓、气息控制、情感投入、舞台演唱训练等，达到一定可

欣赏性。

（2）教学重难点:

重点：用科学的发声方法来进行歌唱。掌握歌曲演唱的基本

技能技巧。

难点：掌握头声和各个腔体共鸣的运用。

(3)歌唱的气息

气息是歌唱的动力，气息是歌唱的基础。古人云：“善歌者，

必先调其气”。可见呼吸的重要性。学声乐者要通过练习，来掌

握歌唱对呼吸的,要求，并不断增强呼吸器官的工作能力。歌唱时,

要用“胸腹联合式呼吸”方式，不要月“胸式呼吸”方式c歌唱

时如果用“胸式呼吸”方式，吸气时，抬胸端肩，小腹回缩，歌

唱时上胸回缩、小腹外凸，嗓子容易有挤卡、捏嗓子唱的动作，

声音“白”、僵直、不通畅。

(4)打开喉咙

“打开喉咙”是声乐学习中常提到的名词，有的老师主张不

要用“打开喉咙”，应该用“松开喉咙”。其含义就是：歌唱时

喉头应该处于吸气时的位置。喉头不能往上跑，喉头附近的肌肉

不能紧张，不能挤卡，或者说，不要捏着嗓子唱，喉咙里的感觉

应该是打开的状态、松开的状态。

(5)哼鸣、轻声

“哼鸣”是寻找头声的好办法，一般用m或n来做练习，我

也用ng做练习。多用“轻声”进行练习，是寻找正确歌唱状态的

好方法。

（6）初级共鸣腔体的打开

利用练声时的合理母音做练习，打开共鸣腔体并用到共鸣腔

体。

3、演唱教材歌曲

在表现歌曲的思想感情方面，用简明易懂，生动形象的语言。

能使学生比较容易的抓住歌曲的艺术形象，表达其歌曲的思想感

情°

11秋：更多歌曲的磨合与发声技巧的运用，以及更多的发声

技巧的介绍与运用，按照学生个性特点个别提出练习方案，完善

歌唱的技巧。

a.掌握较高难度的歌唱技巧，有用当层次的分析能力、驾驭

作品的能力和表演水平，包括良好的心理素质及文化修养，增强

舞台演唱综合技能的培养和社会演唱实践。

b、加强共鸣联系，用到鼻咽腔共鸣，并能够与歌曲相结合。

c、学习教材歌曲并能与所学技巧相结合。在延长歌曲时能做到以

情带声，情声结合。咬字吐字清晰，依据个人嗓音特点提出合理

性的要求。

d、能够更好的把握气息的状态。

三、教学内容及计划安排：

1、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲。

教学对象情况分析：

学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。对于12秋的学

生来说，就应该加强对她们的音乐鉴赏能力方面的培养，由于他

们基础薄弱，就可以让他们多听音乐，增加其兴趣；对于11秋的

学生来说，就可以加大连声和学习歌曲的力度。所以，对不同学

生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”,

使学生各方面均有提高。培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的

喜爱。

2、培养学生独立识谱和处理歌曲情感的能力。重点：培养学

生歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及

歌曲情感的处理。

3、教学方法：

（1）示范法：将科学有效的，形象真实的发生过程示范给学

生，使学生能够准确掌握发声原理及方法。

（2）讲授法：将相关的理论知识要点贯穿于声乐教学中，使

学

生全面理解和掌握更高层次的演唱水平。

（3）演示法：将最完美的歌唱状态、技巧及表演传授给学生，

使学生全面感受和领会歌唱的魅力，并从中得到艺术享受。关于

教育工作计划9

伴着新学期教学工作步入正轨，本学期教师继续教育工作教

育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实

际情况，特制定20_年下学期教师继续教育工作计划如下：

一、指导思想

本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导，以全面

贯彻和落实“20一年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工

作要点”为目标导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，

以教师博客为交流平台，紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲

近教师、关注成长”的原则，脚踏实地的做好以校为本的继续教

育，进而促进教师的专业化发展，提升教育教学质量。

二、工作安排

（一）、当前工作

1、进一步研读《20__年（第二学期）桦甸市中小学教师继续

教育工作要点》，了解培训部今年下半年工作部署情况，为我校进

一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达20_

年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月23日

继续教育会议精神，为全面部署学校衣学期继续教育工作打好前

战。

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表

及20__年教师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训

费用。

4、组织教师制定好个人学习计划。

（二）、重点工作

1、文本培训

（1）、培训时间及内容

时间：20—年8月一20_年12月

内容：以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀

案例解析》为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。

（2）、培训方式

以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教

材分解为若干专题，分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、

学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展

示等形式促进培训任务的完成。

2、校本培训

根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个

人自学三个层次进行。

a、校级培训形式：

（1）学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教

师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。

（2）积极组织教师参加国家、盛市、校级课题研究。

（3）组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开

课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动，以此

促进我校教师专业化水平的提升。

b、教研组培训形式：

（1）听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教

学反思等。

（2）以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周

必须进行一次专题研讨和学习活动，具体内容及方式由教研组长

具体负责。

c、个人自学主要包括：

（1）根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相

关的教育法规，做好读书笔记。

（2）撰写教学总结（反思）。每学期要求每位教师撰写一篇

或一篇以上的教学总结（反思），字数不少于500字。

3、骨干教师工作

学校将要按照上级文件的相关要求，切实组织好学校内部的.

骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议，学校成立

骨干教师带徒工作领导小组，对带徒二程的运作情况进行管理、

监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础

型”骨干教师示范课、“基础型”骨二教师公开课、“基础型”

教师优质课展示等活动，切实发挥教师的骨干和示范作用，以此

促进教师带徒工程的良好运行。

4、“每人一绝”大练教学基本功活动

(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组

组长：王经满

副组长：姜丽敏、魏本习

组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记

(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。

(3)、立足校情开展各项活动

进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师

大练现代信息技术功的成果。三字一面展示活动。学校定期按时

举办校内竞赛以赛促练。

5、专业技术人员公共知识培训

(1)、根据要求制定培训方案

(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工

作，确保教师收看到图像清晰的画面内容。

(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨，教师要学

会利用教师博客进行讨论交流，为教师的成长搭建更加广阔的平

台。

三、常规工作

1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。

2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。

3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统

计并填好继续教育学分卡。

四、具体安排

1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。

2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报

工作，同时还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加

教师博客交流大赛。

3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。

4、12月组织进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课

与优秀案例解析》教材的考试及各项二作的总结活动。关于教育

工作计划10

健康教育是学校重要组成部分，为增强我校广大师生健康卫

生意识，倡导文明、健康的生活方式，我校紧紧围绕《在中小学

生文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求，积极开展健

康教育活动，提高学生的文明程度，促进学生健康成长。

一、工作目标

1、促进学生身心健康发展，保证学生具有旺盛的精力、愉快

的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增

强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，一日三

餐定时定量，不偏食，知道暴饮暴食的危害。

3、积极开展课题研究，围绕“八要八不要”开展多种宣传形

式，促进学生文明行为的养成教育。

4、充分发挥课堂教学主阵地的作用，利用健康教育课，上一

节有关倡导文明生活方式的健康教育课。

5、确保我校健康教育开课率达100%。

6、配合保健所完成体质监测工作。

二、具体实施

（一）开展多种形式的健康教育活动

1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进

行健康教育知识宣传。并根据我校的实际，组织开展生动活泼形

式多样的健康教育活动。结合3月3日全国爱耳日、3月21日世

界睡眠日、3月24日世界结核病防治日、4月7日世界卫生日、

4月25日全国儿童预防接种日、5月20日中国学生营养日、5月

31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等开展相关宣传活动。

2、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯

教育。

3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教

育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。结合八要八

不要对学生进行文明习惯的养成教育。即：不打架不骂人，要学

会礼貌待人；不在公共场所大声喧哗，要遵守公共秩序；不说粗

话，要尊敬师长；乘坐公共汽车不争抢座位，要主动给弱势群体

让座；不随意横穿马路，要走斑马线；不随意乱丢乱弃，要主动

拾遗；不乱写乱画，要主动爱护公共环境；不随意浪费粮食，要

学会节约；以此来开展学生良好行为形成的养成教育。

4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式，积极倡导学生文

明健康的生活方式。

（二）上好健康教育课

1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核

和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、

疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救

自护等五个领域以及我区自编教材中小学生慢性病教育读本中的

教育内容。确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓

率和健康行为形成率。

2、认真积极进行健康教育的学科渗透，在各学科中有意识渗

透健康教育知识，确保100%的.学生健康教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用，根据各年级特点上一节

有关于倡导文明生活方式的健康教育课，并制定教学计划。

（三）做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生

近视眼、踽齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和

麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

（四）认真积极做好健康教育的建档工作

健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康

教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确

保健康教育档案的完整与准确。

新的学期，新的起点，我校师生共同努力，将圆满完成健康

教育各项工作。关于教育工作计划n

学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少

年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生

强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的

毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的

需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新

任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。

一、指导思想：

认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神，根

据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续

认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心

理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、

教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和

实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用,

进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、做好班级保健的培训工作。

4、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平

5、重视心理辅导试点班的实践研究工作，以点带面开展研究

活动。

6、认真开展心理健康教育试点班的课程活动。

7、做好家长学校的心理健康知识讲座。

8、充分利用班队会加强对学生的.心理健康教育。

三、主要工作

（一）加强教师队伍建设，提高自身素质

1、组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识,

充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全

体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富

自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有

关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，

不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

（二）重视试点研究，增强科研意识

1、试点班老师要善学、勤学，阶段性地进行调查研究和分析，

并在班主任例会中进行交流，帮助他们不断提高认识、开拓思路、

更新方法。

2、试点班进行心理健康教育课展示。

3、试点班要重视调查分析、研究，并进行个案分析，不断地

积累资料，逐步在校内进行推广。

（三）认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并

能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。

咨询途径：

（1）学生自愿前往咨询（2）班主任老师推荐（3）辅导老师

访谈

2、开通“心语热线”，进行电话咨询辅导。

3、在学校宣传窗设立“心灵广播”栏目。

4、对全校学生进行心理辅导知识讲座。

5、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进

千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学

生的心理素质。

6、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进

行心理健康教育。

四、具体工作

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、心理咨询室开始开放（每周三中午12：00-12：45）o

4、举办青春期心理卫生讲座（六年级学生）

5、出好心理健康教育专题黑板报。

6、开展心里健康辅导示范课活动

7、心理档案建立工作。

8、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

9、做好学期总结及资料积累和个案分析关于教育工作计划12

一、目标：

1.帮助孩子们养成良好的写字习惯，纠正写字的姿势，假期

学习：十好教育（之写字好）。写字时做到字迹工整、行款整齐,

有一定的速度。

（1）写字时能做到不说话，静静地写，以便修身养性。

（2）知道写字时的“三个一”。即眼离本子一尺，胸离桌面

一拳，手握笔尖一寸远的地方。

（3）知道正确的坐姿：头正、肩平、腰直、足安。

2.进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同

一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化C

3.让每位孩子掌握正区确的运笔，心中做到有运笔的趋势,

写字时注意笔锋。培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字

习惯

4.激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的

鉴赏力。

二、措施：

1.提高每次的'练字兴趣。

1）及时批改当天的练字本，下一次练字,时及时表扬写的好

的同学，并在班内展览。

2）对每一位同学采取加星制，表扬一次加两颗五角星，在全

班面前展览一次的加四颗星，本学期小组活动结束时，对前十名

的同学给予表扬。

2.积极地组织好每一次的课堂纪律，为练字提供好的学习环

境。

3.重视写字课教学过程，先讲后练，提示注意点，再让学生

去练习，使学生的练习能够有章可循，从而提高写字水平。

4.培养和发展学生们的书法兴趣和特长，带动全体同学参与

到写字活动中，进一步提高写字水平。

三、内容：

每次教学一首古诗，把这首古诗练好。练写每课的生字,关于

教育工作计划13

学校安全教育活动工作计划提要：各班举行交通安全大检查,

学生要定期检查所骑自行车的安全性，认真检查个人以往的交通

安全行为，严禁中学生骑摩托车，彻底纠正“并行”、“逆行”、

“抢行”、“险行”o

一、指导思想

3月31日是全国第13个“安全教育日”，今年安全教育日

的主题是“迎人文奥运，建和谐校园”。贯彻《中小学安全教育

指导纲要》，为增强学生的安全意识，提高学生的安全自我保护能

力，努力创建平安和谐校园，学校决定在4月上旬开展安全教育

系列活动。

二、主要活动安排

1.成立学校安全教育工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2.制定学校《安全教育工作制度》，为安全教育工作提供依

据和指导。学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》，把安

全教育落实到日常工作中，严防一切安全事故的出现。

3.强化对学生进行安全教育：充分利用国旗下讲话、校园广

播、宣传栏、主题班会、观看VCD进行安全教育宣传；编印《中

学生常用安全知识问答》由班主任组冢学生进行学习；与学生、

家长签订《安全公约》，家校携手，共创平安和谐。

4.携手社会有关部门，加强对学生进行法制安全教育：携手

淄川交警二中队，通过交通安全事故图片展，强化学生的交通安

全意识；组织学生参观消防知识展览，增强学生的消防安全意识；

携手般阳路派出所，举行法制安全教育报告会，聘请学校法制安

全教育辅导员，增强学生的遵纪守法意识，提高自我保护能力。

5.强化校园值班制度，增强责任意识，发现问题及时处理。

6.学生处与总务处要携手定期对校园进行不安全隐患排查,

增强防患意识，发现问题及时处理。

7.全体教职员工要增强主人翁意识，切实做到全员育人，全

程育人，共同做好对学生的安全教育管理，努力创建平安和谐校

园。

三、具体要求

1.各级部主任、班主任必须高度重视对学生的‘安全教育管

理，安全教育要做到“事事抓，时时抓”。

2.班主任要组织学生以互助小组为单位编写“法制安全”手

抄报，并与4月8日前在班级学习园地和风采栏中展出。

3.4月7日（星期一）各班要召开法制安全教育主题班会,

请各班主任要认真准备，必须使用多媒体，学生处将进行检查。

4.各班举行交通安全大检查，学生要定期检查所骑自行车的

安全性，认真检查个人以往的交通安全行为，严禁中学生骑摩托

车，彻底纠正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等不安

全行为。

5.各班主任要教育学生，利用所学的安全知识对家长存在的

不安全行为进行制止纠正，通过“小手拉大手”,为创建平安和

谐社会做出我们的贡献。

6.3月31日开始举行交通安全图片展，各班主任组织学生

利用课间时间进行参观学习。

7.4月上旬（具体时间另行通知）举行消防紧急疏散演练、

消防知识讲座、法制安全报告会活动。

8.各班主任组织学生对法制安全活动进行总结，写出活动心

得体会在班级学习园地、风采栏进行展出交流，4月15日之前完

成。

9.未尽事项另行通知。关于教育工作计划14

一、指导思想：

以泰妇发［20_」3号文件为指针，开展宣传教育活动，“巾帼

建功”竞赛活动，“五好文明家庭”创建活动，重视儿少工作，

为儿童成长创造优良环境。

二、具体措施

一、加强政治学习，塑造良好形象。

1、组织女教工学习《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中

华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》，做到人人

学法、懂法、守法，维护自己的合法权益。

2、继续组织、学习以“四有”、“四自”为核心，个个争取

做到一乐乐业、二高高素质、高教学能力、三爱爱校、爱生、爱

己、四讲讲良心、讲纪律、讲本事、讲奉献，树立正确的世界观、

人生观、价值观，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。

3、弘扬解放思想、实事求是的精神；紧扣时代脉搏，勇于创

新的.精神；知难而进，一往无前的精神；艰苦奋斗、务求实效的

精神；淡泊名利、无私奉献的精神。

4、以家庭美德建设为切入点，做好“五好”家庭创建活动。

大力倡导尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结

的美德，建立文明、健康、科学的生活方式，以家庭的和睦稳定，

促进社会的文明进步。

二、实施“女性素质工程”，全面提高女教师整体素质。

1、加强岗位培训，立足岗位建功、岗位成才，刻苦学习，努

力钻研，不断进取，做到三达标学历达标、计算机考核达标、各

项业务培训达标°

2、各校以教学教研为中心，提高教学水平。组织女教师参加

各种教育、教学活动，鼓励女教师上公开课、研讨课，撰写教育

教学论文。

3、强化女教师终身学习意识，使每位女教师都能成为有创新

思维和能力的新型人才。

三、开展各种类型的评比活动。

1、开