滨城高中2025-2026学年度上学期11月月考高一化学试题

第第页滨城高中2025-2026学年度上学期11月月考高一化学试题考试时间：75分钟满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在试卷、答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。1．已知反应：，下列说法正确的是A．CuI既是氧化产物又是还原产物B．每转移11个电子，有2个被氧化C．每有1个参加反应，则被氧化的数目为11个D．每生成13个分子，则有24个发生氧化反应2．某容器中发生一个化学反应，反应过程中存在和六种粒子，在反应过程中测得的含量随时间变化的曲线如图所示，下列判断错误的是A．发生还原反应 B．酸性条件下氧化性：C．每消耗1个，转移8个电子 D．还原剂与氧化剂的个数之比为1：83．从矿物学资料查得，一定条件下自然界存在如下反应：下列说法正确的是A．产物中的有一部分是氧化产物B．12个硫酸分子生成时，反应中有10个电子转移C．既是氧化产物又是还原产物D．只作还原剂4．下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是：A．Na+、Fe3+、OH⁻、Cl⁻ B．Na+、Cu2+、、C．、Na⁺、、Cl⁻ D．5．有关铜的转换关系如图，下列说法不正确的是A．过程中不涉及分解反应B．过程①和⑤属于氧化还原反应C．过程②和④可以通过加入同一种物质实现，且发生的均为复分解反应D．过程⑤可以通过溶液中加入活泼金属(如铁、钠、铝等)发生置换反应实现6．由软锰矿(主要成分，及少量)制备的工艺流程如下：已知：“沉锰”所得在空气中“焙烧”时转化为的混合物，酸性条件下易发生歧化反应。下列说法正确的是A．“浸取”时利用了的还原性，反应中氧化剂与还原剂质量之比为B．“除杂”后的溶液中主要存在的阳离子有、、、、C．“沉锰”时反应的离子方程式为D．“酸浸”时反应每生成1个，转移电子为2个7．某同学为探究氧化还原反应的实质，设计锌与稀硫酸反应的实验装置如下，观察到浸没在硫酸中铜丝的另一端产生大量气泡，溶液颜色是无色，下列说法不正确的是A．反应中为还原剂，为氧化剂B．观察到浸没在硫酸中铜丝的另一端产生气泡，说明和反应生成C．用单线桥表示反应中电子转移的方向和数目为：D．反应中每生成1个，消耗8．1907年，英国化学家皮克林(S.Pickering)发现表面具有两亲性且粒子直径为的固体颗粒可以起到乳化剂的作用，其可自发地排布在水油界面上，形成稳定的微胶囊；将其加入到油水混合物中，所得到的液体称作皮克林乳液(如图所示)，下列说法不正确的是A．油和水的混合发生化学变化B．该两亲性固体颗粒在油水中可以形成胶体分散系C．利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体D．形成的微胶囊使分散的油不再相互聚结9．某化学小组用如图所示装置测定样品中的纯度。已知该条件下，每22.4L氧气质量为32g，下列说法错误的是A．B装置中是饱和碳酸氢钠溶液，可以吸收HClB．需要在B和C装置中间加盛有浓硫酸的洗气瓶C．需要在C和D装置中间加放有碱石灰的U形管D．完善装置后收集到224mL水，说明该样品中约有10．钠在液氨中溶剂化(溶剂化：例如Na与水反应生成水合钠离子)速度极快，生成和溶剂合电子，如图为钠投入液氨中的溶剂化图。钠沉入液氨中，快速得到深蓝色溶液，并慢慢产生气泡，随反应的进行，溶液颜色逐渐变浅。下列说法错误的是A．微粒A代表的是B．溶液的导电性增强C．氨合电子具有强的氧化性D．反应完全结束后，每生成1个分子，金属钠失去2个电子11．如图所示是几种物质间的转化关系(部分生成物已略去)。已知丙的焰色试验为黄色，甲是一种淡黄色固体，常温下乙为一种常见液体，X是一种常见的有刺激性气味的黄绿色气体单质。下列相关叙述错误的是A．反应①的化学方程式为B．反应②生成的丁与戊中，阴离子的数目比为1：1C．X溶于乙中形成无色溶液D．反应①可用于呼吸面具中氧气的供给12．某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱，部分工艺流程如图：有关说法正确的是A．流程I中加入三种溶液的顺序不能调整B．按流程I所加溶液的顺序除杂，过滤后得到三种沉淀C．流程II通入氨气之后溶液呈碱性，促进吸收D．流程II中发生反应的离子方程式为13．下列实验方案、操作或现象都正确且能够达到实验目的的是选项实验目的实验方案A以铁为原料制备氯化铁加入足量稀盐酸B除去NaCl溶液中的加过量，过滤C比较和溶液碱性强弱同温下，向饱和的两溶液中分别滴入3滴酚酞，观察现象。观察到红色较深的是D除去氯气中的HCl杂质气体通过装有饱和NaCl的洗气瓶A．A B．B C．C D．D14．下列实验操作能达到实验目的的是A．固体加热分解B．钠的燃烧实验C．验证和水反应是否放热D．除去中的HClA．A B．B C．C D．D第II卷（非选择题）二、非选择题：本题共4小题，共58分。15．图中对某些物质进行分类，请回答下列问题(1)写出MgO与溶液反应的化学方程式：。（3分）(2)由该反应可推断MgO为氧化物。（2分）A．酸性B．碱性(3)已知，与化学性质相似，都是可溶性酸性氧化物，由此可判断与NaOH反应生成的盐是（3分）A．NaClOB．C．(4)根据如图信息，写出与NaOH足量反应的化学方程式：。（3分）16．物质类别和核心元素的价态是学习元素及其化合物性质的两个重要认识视角。图为钠及其化合物的“价-类”二维图，请回答下列问题：(1)通常把物质①保存在中，物质①在空气中最终变质为。（4分）(2)向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，用镊子取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切绿豆大小的金属钠，轻缓的加入烧杯中。①可能观察到的现象符合图中的。（3分）②与该实验安全无关的图标是。（3分）A．护目镜B．洗手C．热烫D．锐器(3)NaH中的H化合价为；NaH用作生氢剂时的化学反应原理为：。下列有关该反应的说法中，正确的是。（4分）A．该反应属于置换反应B．该反应属于复分解反应C．NaH是氧化剂D．中的氢元素被还原(4)碳酸钠是一种重要的化工基本原料，除去碳酸钠粉末中混有的少量碳酸氢钠，最好的方法是，涉及到的反应方程式为。（4分）17．粗盐中含有泥沙及、、等杂质，其分离提纯过程如下：某兴趣小组按上述方案进行粗盐提纯实验，实验室提供了粗盐样品、稀盐酸、NaOH溶液、溶液、溶液等试剂以及必备的实验仪器若干。请回答下列问题：(1)步骤③中，按a、b、c顺序依次加入试剂。若a为NaOH溶液，则c为。（2分）(2)步骤③中溶液要稍过量。请描述检验溶液是否过量的方法：。（2分）(3)步骤⑤中，加盐酸调溶液为酸性，发生反应的离子方程式有。（3分）(4)步骤⑤后得到的溶液中离子有。（2分）(5)步骤⑥中操作的名称是。（2分）(6)该方案实际得到的氯化钠固体比粗盐中含有的氯化钠固体要多，理由是。（3分）18．某兴趣小组欲探究过氧化钠的性质，设计如下实验方案，装置如下图所示(C中盛放的是过氧化钠固体)，回答下列问题：(1)装置a的名称是；a中装有盐酸，A中装有碳酸钙，写出装置C中反应的其中一个化学反应方程式。