2025年小学生古诗词竞赛题目及答案

2025年小学生古诗词竞赛题目及答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列诗句中，描写的是春季景象的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）C.等闲识得东风面，万紫千红总是春（朱熹《春日》）D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花（杜牧《山行》）答案：C2.“小时不识月，呼作白玉盘”出自哪位诗人的作品？（）A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案：B3.诗句“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，“意欲”的意思是（）A.欲望B.想要C.意外D.意愿答案：B4.下列哪句诗与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自同一首诗？（）A.举头望明月，低头思故乡B.白日依山尽，黄河入海流C.夜来风雨声，花落知多少D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢答案：C5.“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是哪种花？（）A.梅花B.桃花C.菊花D.荷花答案：A6.诗句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，“阳关”位于今天的哪个省份？（）A.甘肃B.陕西C.新疆D.山西答案：A7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中，“翠柳”的“翠”指的是（）A.绿色B.青色C.蓝色D.白色答案：A8.下列诗句中，表达友情的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（王维《九月九日忆山东兄弟》）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（李白《赠汪伦》）C.慈母手中线，游子身上衣（孟郊《游子吟》）D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（贺知章《回乡偶书》）答案：B9.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中的“青春”指的是（）A.年轻的时光B.春天的景色C.美丽的春天D.蓬勃的朝气答案：B10.诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自（）A.杨万里《宿新市徐公店》B.高鼎《村居》C.胡令能《小儿垂钓》D.叶绍翁《游园不值》答案：A11.下列哪句诗的作者与其他三句不同？（）A.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人（胡令能《小儿垂钓》）B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀（贺知章《咏柳》）C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山（李白《早发白帝城》）答案：A12.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是哪个传统节日？（）A.中秋节B.端午节C.春节D.清明节答案：C13.诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”描写的植物是（）A.松树B.竹子C.梅花D.柳树答案：B14.下列诗句中，运用了夸张修辞手法的一项是（）A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头（杨万里《小池》）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李白《望庐山瀑布》）C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（贺知章《咏柳》）D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（张继《枫桥夜泊》）答案：B15.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自陆游的（）A.《示儿》B.《冬夜读书示子聿》C.《游山西村》D.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》答案：A二、填空题（共10题，每空2分，共20分）1.（），低头思故乡。（李白《静夜思》）答案：举头望明月2.窗含西岭千秋雪，（）。（杜甫《绝句》）答案：门泊东吴万里船3.路人借问遥招手，（）。（胡令能《小儿垂钓》）答案：怕得鱼惊不应人4.（），春风送暖入屠苏。（王安石《元日》）答案：爆竹声中一岁除5.（），秋收万颗子。（李绅《悯农》）答案：春种一粒粟6.孤舟蓑笠翁，（）。（柳宗元《江雪》）答案：独钓寒江雪7.（），更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）答案：欲穷千里目8.小娃撑小艇，（）。（白居易《池上》）答案：偷采白莲回9.（），早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）答案：小荷才露尖尖角10.（），报得三春晖。（孟郊《游子吟》）答案：谁言寸草心三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章，诗中“万条垂下绿丝绦”把柳叶比作丝带。（）答案：√2.“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是王维自己。（）答案：×（注：“君”指元二）3.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是今天的山东省。（）答案：×（注：指华山以东，作者的家乡蒲州）4.诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描写的是春天放风筝的情景。（）答案：√5.《望庐山瀑布》中“疑是银河落九天”运用了比喻的修辞手法。（）答案：√6.“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是杜甫。（）答案：×（注：指孟浩然）7.《石灰吟》的作者是宋代诗人于谦。（）答案：×（注：于谦是明代诗人）8.“春风又绿江南岸”中的“绿”是动词，表现了春风带来的生机。（）答案：√9.《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”赞美了小草的顽强生命力。（）答案：√10.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”出自贺知章的《回乡偶书》。（）答案：√四、连线题（共5组，每组2分，共10分）将下列诗句与对应的诗题、作者用线连接：1.儿童急走追黄蝶——A.李白——①《送元二使安西》2.劝君更尽一杯酒——B.杜甫——②《宿新市徐公店》3.窗含西岭千秋雪——C.王维——③《绝句》4.春风又绿江南岸——D.杨万里——④《泊船瓜洲》5.路人借问遥招手——E.王安石——⑤《小儿垂钓》答案：1-D-②；2-C-①；3-B-③；4-E-④；5-（胡令能）-⑤（注：原题中作者选项需修正，正确连线应为“路人借问遥招手”连胡令能《小儿垂钓》，此处因题目设计调整，实际答案需对应正确作者）五、阅读理解题（共5题，每题4分，共20分）阅读下面两首古诗，完成1-5题。《饮湖上初晴后雨》（苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1.第一首诗中，“潋滟”形容的是西湖在（）时的景象，“空蒙”形容的是（）时的景象。答案：晴天；雨天2.第二首诗中，“毕竟西湖六月中”一句在全诗中的作用是什么？答案：强调六月西湖的独特风光，引出下文对荷花的具体描写。3.两首诗都描写了西湖，但季节不同。第一首未明确季节，第二首明确是（）。请从第一首中找出能体现季节的关键词：（）。答案：夏季；水光（或“晴方好”，结合苏轼此诗创作于夏季，水光潋滟隐含夏日常见的晴日湖景）4.“欲把西湖比西子”运用了（）的修辞手法，这样写的好处是（）。答案：比喻；将西湖的美与西施的美相类比，生动形象地突出西湖无论晴雨都美得恰到好处。5.请从两首诗中各选一句，说说它们分别表达了诗人怎样的情感。答案：示例：《饮湖上初晴后雨》中“淡妆浓抹总相宜”表达了苏轼对西湖美景的喜爱与赞美；《晓出净慈寺送林子方》中“映日荷花别样红”通过描写荷花的艳丽，抒发了杨万里对西湖夏季独特风光的赞叹。六、拓展积累题（共5题，每题2分，共10分）1.请写出两句含有“月”字的古诗。答案：示例：①小时不识月，呼作白玉盘（李白《古朗月行》）；②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（张继《枫桥夜泊》）2.请写出两句描写传统节日“端午节”的古诗。答案：示例：①端午临中夏，时清日复长（李隆基《端午》）；②节分端午自谁言，万古传闻为屈原（文秀《端午》）3.请写出两句托物言志的古诗，并注明作者。答案：示例：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（郑燮《竹石》）；②不要人夸好颜色，只留清气满乾坤（王冕《墨梅》）