浙江省十校联盟选考学考2025年生物高二上期末复习检测模拟试题含解析

浙江省十校联盟选考学考2025年生物高二上期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种“气”其实是下列哪种激素（）A.赤霉素 B.细胞分裂素 C.乙烯 D.生长素2．HIV侵染辅助性T细胞后，可复制出子代HIV继续侵染，导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是（）A.HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞B.在辅助性T细胞内，以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质C.HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与D.DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键3．下列关于生物学物质提取、分离或鉴定实验的叙述，正确的是（）A.用无水乙醇可对绿叶中的光合色素进行层析以及分离B.在缓冲液中研磨新鲜肝细胞，离心后过滤可得到含过氧化氢酶的粗提液C.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌培养液中的酒精含量D.可用差速离心法分离支原体的核糖体、线粒体等细胞器4．下列有关免疫叙述，正确的是（）A.人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶酶体B.在特异性免疫过程中，吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原C.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用，辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用5．下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A.基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B.基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现C.杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a基因控制的性状D.基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化6．当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其免疫过程是A.效应B细胞→产生抗体→特异性抗体与外毒素结合B.B细胞→效应B细胞→释放免疫活性物质消灭外毒素C.记忆细胞→效应B细胞→释放免疫活性物质消灭外毒素D.记忆细胞→效应B细胞→产生特异性抗体与外毒素结合7．如图为某种群数量增长曲线，下列表述错误的是()A.第1阶段种群数量缓慢增长B.第2阶段种群增长速率先增大后减小C.该种群K值为K1D.第4阶段后，种群数量也可能迅速减少8．（10分）下列有关种群与群落的叙述，正确的是()A.年龄组成为稳定型的种群，其个体数量将不断增多B.种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是先增大后减小C.种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的二、非选择题9．（10分）在2019年女排世界杯比赛中，中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。比赛中，通过神经—体液调节，队员机体内会发生一系列的生理变化，回答下列问题：（1）赛场上，队员看到排球飞来，迅速做出接球的动作，这一反射的高级中枢位于_________，该反射发生时，兴奋在传入神经纤维上的传导方向是__________向的，运动员在发球的瞬间，在突触小体上完成的信号转换为______________。（2）激烈比赛会使队员出现体温有所升高的现象，原因是______________的结果。运动员大量出汗，丢失水分会导致细胞外液渗透压升高，引起垂体______________，以维持体内水分相对平衡。随着能量的消耗，运动员血糖浓度降低，交感神经末梢会释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上受体结合，胰高血糖素分泌增加，促进_________________________。（3）队员看到对方发球而过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞合成并分泌促甲状腺激素释放激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素，促进细胞代谢。当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为______________。比赛结束，队员的情绪暂时不能恢复，说明与神经调节相比，体液调节具有______________的特点。10．（14分）植物体内GA的生物合成过程中关键步骤如图所示，请回答下列问题：（1）GA和IAA等激素通过在植物细胞之间传递信息，从而对植物体生命活动起着_____________作用。（2）研究表明，IAA参与GA的生物合成，当缺少IAA时会抑制豌豆茎间细胞的伸长生长，推测可能原因是缺少IAA时无活性的GA20向有活性的GA1的转化减弱；为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含14C的有活性GA1。研究者采用了_________________技术追踪GA20的转化途径。结果表明IAA具有促进GA1的合成作用，其作用机理可能是_________________。（3）某植物激素X也可促进植物伸长生长，当加入药物完全抑制DNA复制后，激素X诱导的茎芽伸长生长的作用被抑制了54%，说明激素X影响茎芽伸长生长的方式是______________和_______________11．（14分）请阅读下文，回答问题。大树杜鹃是一种集中分布于我国云南高黎贡山山区的高大乔木。现存约3000株，其中腾冲县有1771株，主要集中于海拔2100～2900m的原始森林中。它的分布范围很小，很难引种到其他地方，是濒危物种。大树杜鹃幼龄树（胸径≤5cm）有582株，占总数的32.92%，中龄树（5cm≤胸径≤20cm）有606株，占总数的34.22%，大树杜鹃种群趋于稳定增长。由于老龄树的退化死亡、幼龄树成长，种群出现新老更替现象。但在原始森林中，乔木上层较密、林间郁闭度大，透光少，幼龄树存活率较低，同时，中龄树种间竞争力弱，整个种群植株长势一般，开花量少。加之周围速生树种的生长，对资源的争夺较为激烈。大树杜鹃林下凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，因此在自然环境中发芽率很低。大树杜鹃适应于土质疏松、P和K含量较高的黄棕壤。在适宜的条件下自然发芽率可达86%，但人工育苗困难大、时间长，很难见到开花现象。另外，大树杜鹃不耐低温，温度低于-2℃时，植株极易出现死亡现象。现存大树杜鹃资源已进行就地保护，但其效果甚微，当前首要的是进行森林抚育，清理大树杜鹃周围速生树种及枯枝，尤其是拓宽幼龄树种的生长空间，其次人工补充营养，促其满树繁花。大树杜鹃迁地保护困难大，引种驯化很难取得成功，而育种研究是种质资源保存的一种途径，可通过人工繁殖培育成苗后再回归山林。（1）结合上文可知，影响大树杜鹃种群数量变化的非生物因素可能有________、_______等，生物因素可能有________、__________等。（2）科研人员判定大树杜鹃种群趋于稳定增长，提出该判定的依据是________。（3）有人建议，人工清除林下的凋落物以提高大树杜鹃的种子发芽率，促进种群数量增长。你是否支持这一做法，请说明理由：________。（4）某兴趣小组的同学想探究赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响，得到如下结果：赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响赤霉素（mg/L）初始萌发时间（d）平均萌发时间（d）最终萌发时间（d）09.6713.6484.671008.0010.6887.332007.0010.3588.675007.009.1895.3310006.678.0596.00注：初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的实间；最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间①据表1推测，在自然条件下，大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期，自身分泌的赤霉素含量________，支持该推测的理由是___________________________；随着外源赤霉素浓度上升，大树杜鹃种子最终萌发时间延长的原因可能是，外源补充的赤霉素导致种子中赤霉素总量增加，对种子萌发起________作用。②该兴趣小组的同学想继续研究提高大树杜鹃种子萌发率，请提出一个新的研究问题（方向）：________________________。（5）由于大树杜鹃植株高大、花大而艳丽，很有观赏价值，因此存在人为破坏的风险。你对大树杜鹃有哪些保护建议？_____________。（至少答2点）12．EPA（二十碳五烯酸）是人体健康需要的一种脂肪酸。为探究EPA对血糖调节的影响，科研人员利用小鼠进行实验。（1）当机体血糖浓度高于正常值时，胰岛素分泌增加，______（选填下列字母），从而降低血糖。血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这一调节方式叫做______调节。a．促进血糖进入组织细胞进行氧化分解b．促进血糖进入肝脏、肌肉细胞并合成糖原c．促进血糖进入脂肪组织转变为甘油三酯d．抑制细胞内的非糖物质转变成葡萄糖（2）科研人员利用野生型小鼠和糖尿病模型小鼠（db）进行实验。甲组为野生型小鼠给予正常饮食，乙组为db给予正常饮食，丙组为db，但正常饮食中添加1%EPA。10周后，三组小鼠分别进行大量口服葡萄糖测试和血清胰岛素浓度测定，结果如图1和图2所示。①本实验中的对照组是______。②据图1结果分析，饮食中添加EPA能______。据图2结果推测，出现图1所示结果是由于饮食中添加EPA增强了______。（3）已知EPA影响谷氨酸代谢，长期高浓度谷氨酸对胰岛B细胞产生细胞毒性作用。科研人员进一步检测上述3组小鼠体内谷氨酸水平和胰岛B细胞凋亡率。与图1和图2所示结果相符的预期结果应是，与乙组相比，丙组小鼠______。（4）饮食中补充EPA可改变db小鼠肠道菌群，肠道中红蝽菌菌群含量与肠道中谷氨酸水平呈负相关。据此，可进一步研究的科学问题是______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】乙烯的作用是促进果实的成熟；赤霉素主要作用是促进细胞伸长，引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂；生长素的主要作用是促进植物的生长。【详解】乙烯的作用是促进果实的成熟；赤霉素主要作用是促进细胞伸长，引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；细胞分裂素主要作用是促进细胞分裂；生长素的主要作用是促进植物的生长；由题意可知，这种“气”具有促进果实成熟的功能，植物体促进果实成熟的激素是乙烯，C正确。故选C。2、B【解析】HIV是一种逆转录病毒，主要感染辅助性T细胞。在辅助性T细胞中，HIV的遗传信息表达过程如下：【详解】A、HIV侵入人体后，通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体，进入细胞，A正确；B、C、在辅助性T细胞内，以HIV的RNA为模板，在逆转酶的作用下合成DNA，并整合到人的染色体DNA上，再以该DNA为模板通过转录形成RNA，并以RNA为模板通过翻译形成蛋白质，B错误、C正确；D、DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程涉及到两个DNA分子片段的连接，因此会形成磷酸二酯键，D正确。故选B。3、B【解析】叶绿体色素的提取和分离实验：（1）提取色素原理：色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。【详解】A、分离光合色素所用的溶液为层析液，提取光合色素所用的溶液为无水乙醇，A错误；B、肝脏细胞中含有过氧化氢酶，因此研磨肝脏以破碎细胞用于获取含过氧化氢酶的粗提液，B正确；C、酵母菌可通过无氧呼吸产生酒精，橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色，因此可用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌培养液中是否产生酒精，但不能定量检测酒精含量，C错误；D、支原体为原核生物，不含线粒体等复杂细胞器，D错误。故选B。4、D【解析】1、免疫系统的组成包括免疫器官如脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等，免疫细胞如吞噬细胞、淋巴细胞（T、B），以及免疫活性物质如抗体、淋巴因子、溶菌酶等。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，在特异性免疫过程中，能够能识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等，其中吞噬细胞能识别抗原但不具有特异性。3、皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用，都是针对多种病原体起作用，都属于非特异性免疫。4、非特异性免疫的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，在特异性免疫中，大多数病原体需经吞噬细胞的摄取、处理，因此吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用。体液免疫中，B淋巴细胞在抗原的刺激下、在辅助性T细胞分泌的淋巴因子的作用下增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞；在细胞免疫，辅助性T细胞分泌的淋巴因子可促进细胞毒性T淋巴细胞增殖、分化，形成效应T细胞和记忆T细胞。【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生能发挥免疫作用的物质，包括抗体、细胞因子和溶菌酶等，溶酶体是细胞器，不属于免疫活性物质，A错误；B、在特异性免疫过程中，吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞都能识别抗原，但浆细胞不能识别抗原，B错误；C、皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用均属于非特异性免疫，但有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹是过敏反应，属于特异性免疫，C错误；D、由分析可知，吞噬细胞既参与非特异性免疫又能参与特异性免疫过程，辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用，D正确。故选D。5、D【解析】“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”，表现在：①基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；②基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个；③体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此；④非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。综上所述，杂合子Aa中，当A所在的染色体片段缺失后，就会表现出a基因控制的性状，能说明基因和染色体行为存在平行关系，但基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化，不能说明基因和染色体行为存在平行关系，A、B、C均错误，D正确。故选D。6、D【解析】细菌外毒素初次侵入机体时，刺激B细胞增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生的抗体与外毒素发生特异性结合，并将其清除。同时，少量的B细胞增殖分化成为记忆细胞，可保持对该“外毒素”的记忆。当相同的外毒素再次入侵时，记忆细胞便快速增殖、分化，形成更多的浆细胞，产生更多的特异性抗体与外毒素结合，产生更强烈的免疫反应，这就是二次免疫的过程。【详解】AC、浆细胞是由记忆细胞或B细胞增殖分化而形成的，且免疫活性物质不能直接消灭外毒素，要借助于吞噬细胞，AC错误；B、“当细菌外毒素再次侵入人体后”，机体将进行二次免疫，即记忆细胞会增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生特异性抗体，抗体再与该细菌结合，B错误；D、当细胞外毒素再次侵入人体后，记忆细胞增殖分化成浆细胞，浆细胞产生特异性抗体并与外毒素结合，D正确。故选D。7、C【解析】A、通过曲线斜率和基数可知道，第1阶段种群数量缓慢增长，A正确；B、通过曲线斜率可知道，第2阶段种群增长速率先增大后减小，B正确；C、该种群K值为K2，C错误；D、第4阶段后，由于种内斗争加剧，天敌增多等因素，种群数量也可能迅速减少，D正确。故选C。【点睛】本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。8、C【解析】年龄组成为稳定型的种群，其个体数量在一段时间内维持相对稳定，A错误。种群增长曲线为“J”型时，其种群增长率是一直不变的，B错误。种群密度是种群最基本的数量特征，群落中的物种数目的多少可用丰富度表示，C正确。森林中植物的垂直分层是由光照决定的，但动物的垂直分层现象是由食物条件和栖息空间决定的，D错误。点睛：种群增长的“J”型曲线的增长率是一直不变的，而“S”型增长率是一直下降的。二、非选择题9、（1）①.大脑皮层②.单③.电信号转变为化学信号（2）①.产热量大于散热量②.释放抗利尿激素增多③.肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖（3）①.（负）反馈调节②.作用时间长【解析】人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。人体内血糖浓度降低时，就会刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进肝糖原分解，加速体内非糖物质的转化，从而使血糖农度升高。【小问1详解】队员看到排球飞来，迅速做出接球的动作，属于条件反射，条件反射的高级中枢位于大脑皮层。反射发生时，兴奋的传导和传递是沿感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器这一反射弧单向传导的，即该反射发生时，兴奋在传入神经纤维的传导方向是单向的。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在突触间以化学信号的形式传递，兴奋在突触小体上完成的信号转换模式为电信号转变为化学信号。【小问2详解】体温升高是产热量大于散热量的结果。大量出汗，丢失水分会导致细胞外液渗透压升高，引起下丘脑合成、并由垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，以维持体内水分相对平衡。胰高血糖素可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度。【小问3详解】甲状腺激素的分泌为分级调节，队员看到对方发球而过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞合成并分泌促甲状腺激素释放激素增加，作用于垂体，使垂体合成并分泌促甲状腺激素增加，促甲状腺激素可促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素增加，促进细胞代谢。当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为负反馈。比赛结束后队员的情绪暂时不能恢复，原因之一是激素调节具有作用时间长的特点【点睛】本题考查兴奋的传导和传递、激素的分级调节和反馈调节以及水平衡调节和血糖调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。10、（1）调节（2）①.同位素标记②.促进GA3氧化酶基因的表达（激活GA3氧化酶）（3）①.促进细胞分裂②.促进细胞体积变大（促进细胞伸长）【解析】分析可知GA20在GA2氧化酶的作用下生成没有活性的GA29，GA20在GA3氧化酶的作用下生成有活性的GA1。【小问1详解】激素属于信息分子，能调节生命活动，GA和IAA等激素通过在植物细胞之间传递信息，从而对植物体生命活动起着调节作用。【小问2详解】实验采用了含有14C的GA20的培养液，这表明研究者采用同位素示踪。施加适宜浓度的IAA的茎切段中则是含有14C的有活性GA1这表明IAA具有促进GA1合成的作用，且GA20在GA3氧化酶的作用下才能生成有活性的GA1。因此IAA的作用机理可能是促进GA3氧化酶基因的表达或激活GA3氧化酶。【小问3详解】植物激素X也可促进植物伸长生长，当加入药物完全抑制DNA复制后（细胞不能分裂），X诱导的茎芽伸长生长的作用被抑制了54%，说明X影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞分裂和促进细胞体积变大（促进细胞伸长）。【点睛】本题考查植物激素的作用及其两重性，意在考查考生能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行推理，得到正确的结论。11、(1).光照(2).温度、水分、土壤基质、凋落物(3).种内竞争(4).传粉动物、土壤微生物、人类活动、周围速生树种（种间竞争）(5).据幼龄树、中龄树所占比例，可推知老龄树占比约为32.86%，故3个年龄段树的比例接近1：1：1，该种群属于稳定型。(6).不支持。①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用，微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物，可能影响地表温度和含水量。支持。清除林下凋落物后，种子可以散布到土壤基质层，大大提高自然发芽率。(7).不足（较少）(8).随赤霉素处理浓度增加，初始萌发时间和平均萌发时间均缩短(9).抑制(10).凋落物厚度对大树杜鹃种子萌发率的影响；土壤基质种类对大树杜鹃种子萌发率的影响；其他植物激素（植物生长调节剂）对大树杜鹃种子萌发的影响(11).建立自然保护区；禁止买卖；加强宣传教育；加强对大树杜鹃种子萌发或幼苗移栽的研究，提高种群繁殖力；寻找大树杜鹃的近缘种，找到适合的砧木，尝试嫁接等无性繁殖方式；研究大树杜鹃的传粉动物种类，提高授粉结实率【解析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，就地保护是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。【详解】（1）大树杜鹃为植物，影响植物影响种群数量变化的非生物因素主要有光照；另据题干信息“凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，因此在自然环境中发芽率很低”及“周围速生树种的生长，对资源的争夺较为激烈”等可推测温度、水分、土壤基质、凋落物也是影响其数量变化的非生物因素；由于大树杜鹃生存环境中不止有其自身，其种群内部存在竞争，还包括其它多种生物，与其他物种之间也存在竞争，故影响其数量变化的生物因素可能是种内竞争和种间竞争。（2）年龄组成可以预测种群数量变化趋势，据题干信息“大树杜鹃幼龄树（胸径≤5cm）有582株，占总数32.92%，中龄树（5cm≤胸径≤20cm）有606株，占总数的34.22%”，据幼龄树、中龄树所占比例，可推知老龄树占比约为32.86%，故3个年龄段树的比例接近1：1：1，该种群属于稳定型。（3）不支持该做法，原因是：①凋落物对维持土壤微生物代谢具有重要作用，微生物分解后能增加土壤肥力。②去除凋落物，可能影响地表温度和含水量。据题干信息“大树杜鹃林下凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，因此在自然环境中发芽率很低”也可支持该做法：清除林下凋落物后，种子可以散布到土壤基质层，大大提高自然发芽率。（4）①据表可知，随赤霉素处理浓度增加，初始萌发时间和平均萌发时间均缩短，说明外源赤霉素的补充对于植物的萌发有促进作用，可推测在自然条件下，大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期，自身分泌的赤霉素含量不足；一定浓度后，若赤霉素浓度再增加，则种子萌发时间延长，原因可能是外源补充的赤霉素导致种子中赤霉素总量增加，对种子萌发起抑制作用。②结合上文可知，凋落物对于种子的萌发也有较大影响，故该实验可以是凋落物厚度对大树杜鹃种子萌发率的影响。（5）保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护及立法保护等，具体可采取以下措施：建立自然保护区；禁止买卖；加强宣传教育；加强对大树杜鹃种子萌发或幼苗移栽的研究，提高种群繁殖力；寻找大树杜鹃的近缘种，找到适合的砧木，尝试嫁接等无性繁殖方式；研究大树杜