大同市广灵县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

大同市广灵县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：120分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）(1)广灵剪纸技艺chuánchéng（）百年，线条jiǎnlòu（）却寓意shēnkè（）。(2)水神堂的泉水qīngchè（）见底，倒映着diāoliánghuàdòng（）的古建筑。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）勾勒（lēilè）供给（gōnggòng）（遗遣）产（浑辉）厚3.按要求写词语。（9分）(1)写出描写“技艺高超”的四字词语：________、________(2)写出与“历史古迹”相关的词语（本单元所学）：________、________(3)照样子写叠词：明晃晃（ABB式）________、________4.句子练习。（12分）(1)扩写句子（至少两处）：剪纸是艺术。________________________________________________________(2)用上恰当的关联词，将两句话合并：广灵秧歌深受百姓喜爱。它传承了当地的民俗文化。________________________________________________________(3)修改病句：通过学习第七单元的课文，使我更加热爱家乡的传统文化。________________________________________________________二、课文内容与积累回顾（20分）5.根据课文内容填空。（12分）(1)《自相矛盾》中，楚人誉其盾之坚：“吾盾之坚，______________。”又誉其矛之利：“吾矛之利，______________。”(2)《杨氏之子》中，孔君平以“______________”戏之，儿以“______________”巧答，展现了其机智。(3)本单元我们领略了古今语言的智慧，也明白了说话做事要“______________”（填俗语），切忌自相矛盾。6.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分）(1)《田忌赛马》告诉我们要善于观察，灵活思考。（）(2)“誉之曰”中的“誉”是“荣誉”的意思。（）(3)“未闻孔雀是夫子家禽”一句朗读停顿应为“未闻/孔雀/是夫子/家禽”。（）(4)“风趣”和“幽默”是一对近义词。（）三、阅读理解与感悟（25分）（一）课内阅读（10分）​ 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。7.解释文中加点的字。（4分）鬻：________陷：________或：________弗：________8.这个寓言故事浓缩为一个成语是“________”，它告诉我们：________。（4分）9.联系生活，请你举一个生活中“自相矛盾”的例子。（2分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）广灵窗花​ 广灵剪纸，俗称“窗花”，是中国民间剪纸三大流派之一。它不同于其他剪纸的粗犷，以刀刻为主，剪为辅，风格细腻，色彩绚丽。​ 制作一张精美的窗花，要经过设计图样、订纸闷压、刻制染色等多道工序。其中，“染色”是一绝。艺人们用毛笔蘸着白酒溶化的颜料，在刻好的白色剪纸背面点染，色彩渗透到正面，浓淡相宜，仿佛给作品注入了灵魂。过去，每逢春节或喜庆日子，家家户户的窗户上都会贴上寓意吉祥的窗花，如“五谷丰登”“连年有鱼”，寄托着人们对美好生活的向往。​ 如今，广灵剪纸不仅是装饰品，更成了珍贵的艺术收藏品和文化交流的使者，走向了世界各地。10.联系上下文解释词语。（4分）粗犷：________________________寄托：________________________11.广灵剪纸的主要特点是什么？请用简洁的语言概括。（至少两点）（4分）①________________________②________________________12.短文第三自然段主要写了什么内容？请简要概括。（3分）________________________________________________________13.你的家乡有什么独特的民间艺术或风物？请简单介绍，并说说它蕴含的寓意或人们的情感。（4分）________________________________________________________四、习作与表达（40分）14.题目：我为家乡的______点赞提示与要求：家乡的一处名胜、一种技艺、一种风俗、一种特产……都值得我们骄傲。请选择你熟悉的一个方面，把题目补充完整，通过具体的事例写出它的特点或你与它之间的故事，表达你对家乡的热爱与赞美之情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)传承简朴深刻(2)清澈雕梁画栋2.lègōng遗浑3.(1)示例：巧夺天工出神入化(2)示例：名胜古迹亭台楼阁(3)示例：金灿灿静悄悄4.(1)示例：广灵色彩斑斓的剪纸是一项深受人们喜爱的民间艺术。(2)示例：广灵秧歌之所以深受百姓喜爱，是因为它传承了当地的民俗文化。(3)删除“通过”或“使”。二、课文内容与积累回顾5.(1)物莫能陷也于物无不陷也(2)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽(3)示例：三思而后行6.(1)√(2)×(3)×(4)√三、阅读理解与感悟(一)课内阅读7.卖；刺破，穿透；有的人；不。8.自相矛盾；说话做事要前后一致，实事求是，不能互相抵触。9.示例：某广告说自家产品“绝对天然”，成分表里却有一长串化学添加剂。(二)课外阅读10.粗犷：豪放，不拘小节。文中指其他剪纸风格豪放、简单。寄托：把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。11.①以刀刻为主，风格细腻。②色彩绚丽，染色工艺独特。12.主要写了广灵剪纸在当今社会价值和地位的提升（从窗花装饰变为艺术藏品和文化使者）。13.示例：我的家乡有“广灵秧歌”。它表演形式活泼，唱腔高亢，多在节日庆典演出