2024北京版三年级上册第五单元《图形的运动（一）》单元测试卷（含解析）

北京版（2024）三年级上册第五单元《图形的运动（一）》

单元测试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1•门被推开的运动是（），电梯上升的运动属于（）现象。（填“平移”或“旋转”）

2.玩跷跷板时，跷跷板两端的运动是（）现象，上升中的电梯的运动是（）现象。

（填“平移”或“旋转”）

3.下边的这种运动属于（）现象。

4.找规律，填一填。

（1）6,（）,18（）,30,（）o

⑵匚一（）一（）。

5.下面三幅图是轴对称图形的一半，猜一猜，整个图形是什么？

二、选择题

6.下列现象中，（）是平移现象。

A.呼拉圈运动B.举重C.钟表指针运动

7.下面三幅图中，图（）是通过下图平移得到的。

A.B.C.

8.下面通过平移可以和N自、重合的图形是（）。

c.

A•合B车眇

这个图形是一个（）图形。

C.轴对称

10.下面物体的运动不是旋转现象的是(）。

C.

11.下图中既包含平移,又包含旋转现象的图形是（)o

12.下面不是轴对称图形的是（）。

A,B中

13.下面的交通标志图案中，（）是轴对称图形。

答案第2页，共14页

A瓜。企

14.剪纸是我国古老的民间艺术之一。月月将一张纸对折后（如图）剪出了一个轴对称图案,

下面的图案中，（）是月月剪的。

15.笑笑把一张长方形纸对折，剪去两个三角形，展开后得到的图形是（）。

三、判断题

16.汽车在笔直的公路上行驶，车轮和车身的运动都是平移现象。（）

17.下二＞「^这个图形运动是平移。（）

四、改错题

18.平移和旋转都只改变图形的位置，不改变图形的大小。（）

理由:

五、作图题

19.仔细观察下面图形的变化，按规律画一画。

六、解答题

20.(1)写出两个具有对称特征的汉字。()、()。

(2)上面一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

&O

KEG

21.说一说下图中哪些运动是平移,哪些是旋转。

7嗯1

答案第4页，共14页

22.看图填一填。

（1）小鱼图向（）平移（）格。

（2）电视图向（）平移（）格。

（3）蘑菇图向（）平移（）格。

23.如下图，自己试着用剪刀剪出4个手拉手的小人。

1£i1

分析与解答：（1）每一个单独的小人都是一个（）图形，要剪出一个这样的小人需要把

纸张对折（）次。如果把纸张对折两次可以剪出（）个这样的手拉手的小人；如果要

剪出4个这样的手拉手的小人，需要把纸张对折（）次。

（2）你有几种折纸的方法？自己试着折一折，并剪一剪。

《北京版(2024)三年级上册第五单元《图形的运动(一)》单元测试卷》参考答案

题号6789101112131415

答案BBACCACBBA

1.旋转平移

【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；

在平面内，把一个图形围绕某一固定点或某一条线按某个方向转动一定的角度的过程，称为

旋转。据此解答。

【详解】门被推开时，门绕着轴转动，属于旋转现象；电梯上升时，电梯沿着轨道运动，属

于平移现象。

门被推开的运动是旋转，电梯上升的运动属于平移现象。

2.旋转平移

【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运

动。决定平移后图形的位置的要素：一是平移的方向，二是平移的距离。平移后图形的位置

改变，形状、大小、方向不变。

旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋

转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形

状、大小不变。据此判断即可。

【详解】根据对平移、旋转的认识可知，玩跷跷板时，跷跷板两端的运动是旋转现象，上升

中的电梯的运动是平移现象。

3.旋转

【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。

常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等；在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针

或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。

由此解答。

【详解】根据分析可得：

开门这种图形的运动属于旋转现象。

4.(1)122436

⑵匚

【分析】(1)观察给出的数字可知，第几个数就是几乘6,据此解答。

答案第6页，共14页

(2)观察给出音符旋转的规律可知，是按照顺时针的方向旋转,故接下来两个依次填|

据此解答。

【详解】(1)6x2=12

6x4=24

6x6=36

6,12,18,24,30,36o

(2)

-一:□一〃一匚一门

5.七星瓢虫五角星猴子

【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个

图形是轴对称图形；据此解答。

【详解】左边的图形是七星瓢虫的一半，整个图形是七星瓢虫；

中间的图形是五角星的一半，整个图形是五角星；

右边的图形是猴子的一半，整个图形是猴子；

填空如下：

【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运

动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动，称为绕

这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的；也可以这样

说平移是不转动的，旋转自然是转动的，依此根据平移与旋转定义判断即可。

【详解】A.呼啦圈运动绕着一个点转动，是旋转现象；

B.举重运动物体上两点间距离不变，是平移现象；

C.钟表指针运动绕着一个点转动，是旋转现象。

故答案为：B

7.B

【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,

这样的运动叫做图形的平移运动。平移只改变图形的位置，不改变图形的大小，形状和方向。

【详解】

A.图中花的方向与不一样，所以不能通过平移得到;

完全一样，所以能通过平移得到;

C.图中花的方向与不一样，所以不能通过平移得到。

故答案为：B

8.A

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,

这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移后图形的位置改变，形状、大小、方

向不变。

旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋

转。旋转后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。

【详解】A.形状、大小、方向不变，可以通过平移重合;

B.方向变了，不能通过平移重合;

C.方向变了，不能通过平移重合。

通过平移可以和重合的图形是

故答案为：A

9.C

【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。

常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等;

在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为

旋转。常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等;

在平面内，如果沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图

答案第8页，共14页

形。

【详解】根据分析可得：

A.这个图形无法通过平移得到；

B.这个图形无法通过旋转得到；

、、

C.沿着纸莺头部到尾部的直线对折，如图：,两侧能完全重合，所以这个

、、、

图形是轴对称图形。

故答案为：C

10.C

【分析】旋转是指物体围绕一个点或一个轴转动。我们需要根据这个概念来判断每个选项中

的物体运动是否为旋转现象。依次分析每个选项中物体的运动方式，看其是否符合旋转的定

义。

【详解】A.时钟的指针围绕时钟中心的轴转动，符合旋转的概念，所以时钟指针的运动是

旋转现象。

B.风扇的扇叶围绕中心轴转动，满足旋转的概念，因此风扇扇叶的运动是旋转现象。

C.抽屉的运动是沿着直线方向进行移动，它是在一个平面上做直线运动，并没有围绕一个

点或一个轴转动，所以抽屉的运动不是旋转现象。

故答案为：C

11.A

【分析】平移是指物体在平面内沿着某个方向移动，形状和大小不变；旋转是指物体围绕一

个点或一个轴进行圆周运动，形状和大小不变，但方向发生了改变。根据这两个定义，对每

个图案进行分析。

【详解】A.半圆通过旋转平移后得到整个图形;

B.五边形通过平移得到整个图形；

C.半圆通过平移得到整个图形；

D.五角星通过平移得到整个图形；

故答案为：A

12.C

【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称

图形；据此作答即可。

【详解】根据分析可得：

A.图形沿竖直方向的直线对折，可以重合，所以这个图形是轴对称图形；

B.图形沿竖直方向的直线对折，可以重合，所以这个图形是轴对称图形；

C.图形沿任何方向的直线对折，都无法重合，所以这个图形不是轴对称图形。

故答案为：C

13.B

【分析】在平面内，如果沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫

轴对称图形；据此逐项分析各个选项，找出是轴对称图形的选项即可解答。

【详解】

g不论怎么对折，两侧不能完全重合，所以不是轴对称图形；

I

B.沿着竖直的直线对折,如图:A两侧能完全重合，是轴对称图形;

I

I

I

c企不论怎么对折，两侧不能完全重合，所以不是轴对称图形。

故答案为：B

14.B

【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，称这两个图形为

轴对称，这条直线叫对称轴，两个图形中的对应点叫对称点，据此解答即可。

【详解】

对折后不是轴对称图形，不符合题意;

B.对折后是轴对称图形,符合题意;

对折后不是轴对称图形，不符合题意。

答案第10页，共14页

剪纸是我国古老的民间艺术之一。月月将一张纸对折后剪出了一个轴对称图案，图案中,

是月月剪的。

故答案为：B

15.A

【分析】如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫

做轴对称图形；对于两个图形，把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另一个图形

完全重合，那么就说这两个图形成轴对称。这条直线叫这个图形的对称轴。笑笑剪的两个三

角形中间的虚线对称，据此解答即可。

【详解】

笑笑把一张长方形纸对折，剪去两个三角形，展开后得到的图形是1

故答案为：A

16.x

【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运

动叫做图形的平移运动，简称平移，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；

旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的

位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变;

据此解答即可。

【详解】汽车在笔直的公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象；所以

原题说法错误。

故答案为：x

17.x

【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。

物体或图形平移后，大小、形状、方向都不变，只有位置发生了变化，由此解答。

【详解】由分析得：

图形的方向发生了变化，则下玲的运动不是平移，原题说法错误。

故答案为：x

is.q图形只是位置发生了变化，形状和大小都没有发生变化

【分析】旋转是把图形绕着一点旋转一定的角度，并没有改变图形的形状、大小；平移是把

一个图形整体沿某一直线方向移动，得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全

相同；据此解答。

【详解】根据分析：平移和旋转的共同点是：图形只是位置发生了变化，形状和大小都没有

发生变化。

故答案为：＜

理由：图形只是位置发生了变化，形状和大小都没有发生变化。

19.见详解

【分析】观察前3幅图的变化，发现每幅图里的3个图形每次都是按顺时针方向旋转一个位

置，并且箭头也是随着顺时针方向旋转。所以第4幅图箭头方向朝右，右面是△,下面是口，

左面是。；第5幅图按照规律旋转之后和第1幅图完全相同。

【详解】如图：

20.日；口

见详解

【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，这样的图形为轴对称图形。这

条直线叫做这个图形的对称轴。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能

否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。

在下面一排中找出能与上面一排中的一部分相对应的连起来即可。

【详解】（1）写出两个具有对称特征的汉字。日、口。（答案不唯一）

（2）

21.图1、4是平移

答案第12页，共14页

图2、3是旋转

【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，

这样的图形运动叫做图形的平移运动。

旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。

【详解】根据平移、旋转的特点可得：

图1、4是平移运动

图2、3是旋转运动

【点睛】本题考查平移和旋转的知识点，平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、