2024冀教版一年级数学上册第四、五单元情境测试卷（含解析）

冀教版数学一年级上册第四、五单元情境测试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、计算题

1.圈一圈，算一算。

OOOOOOO

OOOOO

2.圈一圈，算一算。

△△△△

△△△△

5b

二、填空题

3.立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了4个春饼和9个春卷，如果用9+4计算奶处一共

做了多少个春饼、春卷，可以先算9加（）,再加（），得数是（）o

4.在（）里填或“=”。

9+3()156+8()7+89+5()5+9

12()7+63+8()7+510+9()9+9

5.放风筝是民间传统游戏之一，也是清明节节日习俗。一块空地上放飞8只“老鹰”风筝和

5只“蝴蝶”风筝，这些风筝一共有()只。

6.“读书破万卷，下笔如有神。”贝贝读一本书，打开后左右两边的页数和是13,她打开的

是第()页和第()页。

7.立夏前后，新鲜瓜果纷纷上市，民间习俗以“尝鲜”为主。想一想，下面的水果各代表儿？

。+8=15,U⑵0=(),3()。

>。=14,&+。=13,。=()，&=()。

8.找规律，填一填。盒子里左边第一颗珠子是()色的，盒子里至少有()

颗珠子。

三、选择题

9.8+<15,横线里应填什么数？()

A.7B.比7大的数C.比7小的数

10.仔细观察下面图形，根据规律可以判断第16个图形是()。

A.OB.△C.□D.，

H.龙龙用“凑十法''计算7加几的题目时，先算7+3=10,再算10+4=14,龙龙计算的这

道题是()。

A.7+4B.4+3C.7+7

12.能用算式“8+5”解决的问题是()o

A.8本书，看过了5本，还有几本没看

答案第2页，共13页

B.8本故事书，5本漫画书，一共有多少本书

C.8本故事书，5本漫画书，再买几本漫画书就和故事书同样多

13.夏至天气炎热，需要消夏避暑。某旅行团有男、女游客各9人，这些游客坐一辆车去避

暑山庄，坐第（）辆车最合适。

5座13座18座

四、作图题

14.接着摆什么？圈出正确的答案。

⑴三口口日口口已口（）。（□或FD）

）。（。或U）

⑶口口白。口□日。口住）。（口、白或O）

（4）O0SQGJS>Q<）0（0、好或日）

五、计算题

15.直接写得数。

9+3=6+6=7+8=5+6+7=

4+7=8+3=6+7=7+9+3=

9+9=9+5=9+2=6+6+8=

六、填空题

16.3+()=128+()=156+()=14

7+()=13)+4=11)+9=17

七、计算题

17.看谁算得又对又快!

18.看图列式计算。

□OD=D(个)

19.看图列式计算。

□OD=D(支)

答案第4页，共13页

20.看图列式计算。

□ODOD=D（个）

21.看图列式计算。

ADO

~*V

?

□ODOD=D（+s）

八、解答题

22.冬至大如年，在中国二匕方地区，每年冬至日有吃饺子的习俗。妈妈给乐乐包了他最爱吃

的三鲜馅水饺。妈妈给乐乐包了多少个水饺？

23.大雪节气气温降低，雨雪增多。如图，一共有多少片雪花?

啜骤缝噪嚎5爨噪。

嗓嗓爨嗓畿嗓嗓

两位同学分别做了如下解答：

小雪：8+6=14（片）小军：9+5=14（片）

（I）你认为哪个同学的解题方法正确，请在画7”。

（2）你最宜欢淮的方法？并说说这个算式的意思。

24.“大豆收割寒露天，石榴山楂摘下来。”寒露是石榴丰收的时节。下面是乐乐、康康和天

天三人摘的石榴，他们一共摘了多少个石榴？

□ODOD=D-

答案第6页，共13页

《冀教版数学一年级上册第四、五单元情境测试卷》参考答案

题号910111213

答案CDCBC

I.见详解

【分析】从图上可得：左边有9个圆片，右边有3个圆片，要求一共有多少个圆片，根据加

法的意义，用9+3进行解答即可。再根据“凑十法”将3分成1和2,先算9+1,再加上2

据此即可得出答案。

2.见详解

【分析】观察图片：左边有8个三角，右边有3个三角，求一共有几个三角？用左边的数量

加右边的数量即可。

根据“凑十法”计算8+3时，我们3分成2和1,则圈出8和2凑成10,剩下的10+1=11,

则8+3=11。

【详解】由分析可得:

3.1313

【分析】用凑十法来解决此题，根据9和1凑成10。计算9+4时，先把4分成1和3,然

后先计算9+1=10,再计算10+3=13,即9+4=13；据此解答即可。

【详解】立春有吃春饼、春卷的习俗。奶奶做了4个春饼和9个春卷，如果用9+4计算奶

奶一共做了多少个春饼、春卷，可以先算9加1,再加3,得数是13。

4.<<=<<>

【分析】比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的

数,最高位上大的，数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。

有算式的先算出得数再进行比较；据此解答。

【详解】由分析可得：

94-3=12,12<15,故9+3V15；

6+8=14,7+8=15,14<15,故6+8V7+8；

9+5=14,5+9=14,14=14,故9+5=5+9：

7+6=13,12<13,故I2V7+6；

3+8=11,7+5=12,1K12,故3+8V7+5；

10+9=19,9+9=18,19>18,故1()+9>9+9。

5.13

【分析】用空地上放飞的“老鹰”风筝的数量加上“蝴蝶”风筝的数量，即可求出一共有多少只

风筝。

【详解】8+5=13(只)

这些风筝一共有13只。

6.67

【分析】根据题意，两边的页数之和是13,也就是两个相邻数的和是13。两个相邻数之间

相差I,即2个相同数的和再加1是13。因为两个相同数的和超过了10,5和5合起来就是

10,所以加数从6开始计算，由此解答。

【详解】6+6+1=13(页以也就是6+7=13(页)

她打开的是第6页和第7页。

7.7576

【分析】

根据题意可知，要求。的数量，根据想加算减法：想几加8等于15,7+8=15,可算0

=7,再把算式。+()=12中的。替换成7,根据想加算减法：想7加几等于12,7

+5=12,可算等于5；

2个白等于14,可以想几加几等于14,7+7=14,可知3=7,再把算式力、、+[)=

13中的白替换成7,根据想加算减法：几加7等于13,6+7=13,可算、等于6,据

此解答即可。

【详解】

答案第8页，共13页

0+8=15,想：7+8=15,故0=7；

因为。=7,一尸⑵即7+_=12,想：7+5=12,故_=5；

3+3=14,想：7+7=14,。=7；

因为3)=7'卜、+3=”，即&+7=13,想：6+7=13,故%、=6。

8.白4

【分析】观察题干可知：这串珠子按照2颗白色珠子，2颗蓝色珠子进行排列，所以盒子内

的珠子的排列顺序为白色珠子，蓝色珠子，蓝色珠子，白色珠子，据此解答即可。

【详解】

据分析可知：珠子按照的规律重复排列，盒子里左边第一颗珠子是白色的,

盒子里至少有OOdo这样的4颗珠子。

9.C

【分析】根据题意，如果8+—=15时，根据凑十法，8和2合起来就是10,再加5就是

15,即8+7=15。所以横线上填7不合适；填大于7的数，得到的结果大于15,也不合适；

只有填写比7小的数，结果才能小于15,由此解答。

【详解】由分析可知，8+—<15,横线里应填比7小的数。

故答案为：C

10.D

【分析】

观察图形可知，图形按照o△□。的顺序重复排列，接着数下去，发现第16个图

形是。。据此可选择。

【详解】由分析可得：

仔细观察下面图形，根据规律可以判断第16个图形是。

故答案为：D

11.C

【分析】用“凑十法”计算时，将其中一个加数拆出一个和另一个加数相加是1()的数字，据

此解答。

【详解】根据分析可知：

A.用凑十法计算7+4时，把第二个加数4拆成3和1,先算7+3=10,再算10+1=11,

所以答案错误。

B.4+3=7,,结果不满10,不能用凑十法计算，所以答案错误。

C.用凑十法计算7+7时，把第二个加数7拆成3和4,先算7+3=10,再算10+4=14,

答案正确。

故答案为：C

12.B

【分析】算式8+5解决的是8加上5一共是多少的问题，据此解答即可。

【详解】A.求还有几本没看，用减法计算，列式为：8—5。

B.求一共有多少本，用加法计算，列式为：8+5o

C.求再买几本漫画书就和故事书同样多，用故事书的本数减去漫画书的本数，列式为：8

一5。

故答案为：B

13.C

【分析】先用加法算出这个旅行团一共有多少个游客，再根据游客数量选择对应座位的车即

可。

【详解】9+9=18（人）

所以这个旅行团有18人，所以选择坐第三辆18座的车最合适。

故答案为：C

【分析】

答案第10页，共13页

(1)该组规律为：是按照sOD为一组重复出现。

(2))该组规律为：是按照］为一组重复出现。

(3)该组规律为：是按照•'［二’为一组重复出现。

(4)该组规律为：是按照；0:「七•为一组重复出现。

【详解】(1〉由分析可得：

日口口三口旧］“@田

(2)

由分析可得：000000()。。))

(3)

由分析可得：叩日。□□日Q0□()。(口、

(4)

由分析可得：。(38。13曰。(

)。(、0或彳)

15.12；12；15；18：

11;11;13；19；

18；14：11；20

【详解】略

16.978678

【详解】略

17.12；10：6；15；18

7：14；10；3；11

【分析】根据题意可知：从左到右按照箭头上的运算符号和数字进行计算即可。

【详解】9+3=12,12-2=10,10-4=6,6+9=15,15+3=18；

10—3=7,7+7=14,14-4=10,10-7=3,3+8=11。

则填空如下:

力2，:10］，回上］15工网

AX.10-3711俨Fpr牛邛1邛T］

18.8+5=13

【分析】根据图片可知：左边有8个冰淇淋，右边有5个，一共有多少个？用左边的数量加

右边的数量即可。

【详解】8+5=13（个）

则一共有13个。

19.4+9=13

【分析】根据图片可知：左边有4支铅笔，右边有9支铅笔，一共有多少支铅笔？用左边的

数曷加右访的数量即可。

【详解