鄂教版八年级语文上册第六单元竞赛测试卷

鄂教版八年级语文上册第六单元竞赛测试卷考试时间：120分钟满分：120分姓名：________得分：________班级：________注意事项：1.本试卷分为积累与运用、阅读与理解、表达与交流三大部分，共八大题，满分120分，考试时间120分钟。2.答题前请将姓名、班级等信息填写完整，书写工整规范，卷面整洁。文言文翻译要准确通顺，阅读理解需深入分析文本，习作需情感真挚、内容充实。第一部分积累与运用（30分）一、古诗文默写。（每空1分，共10分）1.________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2.但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）3.先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）4.醉翁之意不在酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）5.沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）6.________________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）7.衔远山，吞长江，________________，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）8.若夫日出而林霏开，________________，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）9.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达对友人思念和世事变迁感慨的句子是：________________，________________。二、字词积累。（共8分）1.给下列加点字注音。（每小题0.5分，共4分）（1）谪守（________）（2）淫雨（________）（3）霏霏（________）（4）伛偻提携（________）（5）潺潺（________）（6）林霏（________）（7）觥筹交错（________）（8）宠辱偕忘（________）2.根据拼音写汉字。（每小题0.5分，共4分）（1）浩hàn（________）（2）忧chōng（________）（3）阴huì（________）（4）qiáng褓（________）（5）jié据（________）（6）抽yē（________）（7）guān寡孤独（________）（8）山肴野sù（________）三、词语运用与病句修改。（共6分）1.下列加点成语使用正确的一项是（________）（2分）A.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！B.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。C.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华附中，又想报北大附中，总是见异思迁。D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们都在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。2.下列句子没有语病的一项是（________）（2分）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。3.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（2分）（1）我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（2）能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。四、文学常识与名著阅读。（共6分）1.下列关于文学常识的表述有误的一项是（________）（2分）A.《岳阳楼记》的作者范仲淹，北宋政治家、文学家，谥号“文正”，世称“范文正公”。B.《醉翁亭记》的作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋文坛领袖。C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者刘禹锡，唐代文学家，豪放诗风的代表人物之一。D.《水调歌头·明月几时有》的作者苏轼，号东坡居士，南宋豪放派词人，“唐宋八大家”之一。2.名著阅读。（4分）《水浒传》中，“智多星”________（人名）与晁盖、吴用等人在黄泥岗智取了________。这部小说中，还有许多脍炙人口的故事，如________、________等。第二部分阅读与理解（40分）五、文言文阅读。（共15分）##岳阳楼记（节选）范仲淹若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1.解释下列加点词在文中的意思。（每小题1分，共4分）（1）连月不开（________）（2）薄暮冥冥（________）（3）春和景明（________）（4）微斯人（________）2.翻译下列句子。（每小题2分，共4分）（1）不以物喜，不以己悲。________________________________________________（2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。________________________________________________3.文中“古仁人之心”的内涵是什么？作者为什么要探求“古仁人之心”？（3分）________________________________________________4.结合全文，说说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的含义及其在今天的现实意义。（4分）________________________________________________六、现代文阅读（一）。（共12分）##月光下的村庄①月光像一层薄纱，轻轻地笼罩着整个村庄。蛙鸣虫唱此起彼伏，为这宁静的夜晚增添了几分生机。村口的老槐树，枝繁叶茂，在月光下投下斑驳的影子，像一位沉默的老者，守护着村庄的安宁。②我沿着村头的小路慢慢走着，脚下的泥土散发着淡淡的清香。路两旁的房屋，大多是青砖黛瓦，在月光的映照下，显得格外古朴。偶尔有窗户透出微弱的灯光，那是村民们还在忙碌着什么。或许是母亲在为孩子缝补衣裳，或许是父亲在整理农具，准备明天的劳作。③走到村中间的晒谷场，月光洒在空旷的场地上，像铺了一层白银。几个孩子在月光下追逐嬉戏，他们的笑声清脆悦耳，打破了夜晚的宁静，却又让这夜晚更加充满活力。一位老奶奶坐在场边的石凳上，手里拿着蒲扇，轻轻地扇着，看着孩子们玩耍，脸上露出慈祥的笑容。④不远处的小河，在月光下波光粼粼。河水缓缓流淌，发出潺潺的声响，像是在诉说着村庄的故事。岸边的柳树，枝条垂到水面，随着河水的流动轻轻摇曳。偶尔有鱼儿跃出水面，溅起一圈圈涟漪，月光下，那涟漪像一个个银色的圆环，慢慢扩散开来，又渐渐消失。⑤我站在小河边，望着月光下的村庄，心中涌起一股暖流。这就是我的故乡，一个充满宁静与祥和的村庄。它没有城市的繁华与喧嚣，却有着城市无法比拟的温馨与安宁。在这里，每一寸土地都充满了生机，每一个人都充满了热情。⑥月光依旧温柔地洒着，蛙鸣虫唱依旧此起彼伏。我知道，无论我走到哪里，这个月光下的村庄，都会永远留在我的心中，成为我最温暖的牵挂。1.文章描绘了月光下村庄的哪些景物和场景？请简要概括。（3分）________________________________________________2.赏析文中第①段画横线的句子。（3分）月光像一层薄纱，轻轻地笼罩着整个村庄。________________________________________________3.第⑤段中“心中涌起一股暖流”的原因是什么？请结合上下文分析。（3分）________________________________________________4.文章表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________七、现代文阅读（二）。（共13分）##读书是一种修行①读书，是一种修行，一种心灵的修行。它能让我们在喧嚣的世界中，找到一片宁静的栖息地；能让我们在浮躁的生活中，保持一份平和的心态。②读书，能丰富我们的知识。“书犹药也，善读之可以医愚。”通过读书，我们可以了解历史的兴衰更替，感受文化的博大精深，探索自然的神奇奥秘。读《史记》，我们能领略到古代历史的波澜壮阔；读《红楼梦》，我们能感受到封建大家庭的兴衰荣辱；读《昆虫记》，我们能发现昆虫世界的奇妙有趣。每一本书，都是一个知识的宝库，等待着我们去挖掘。③读书，能提升我们的修养。“腹有诗书气自华”，一个经常读书的人，会自然而然地散发出一种儒雅的气质。读书能让我们学会尊重他人，理解他人；能让我们学会宽容大度，不斤斤计较；能让我们学会坚强勇敢，面对困难不退缩。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书不仅要读，还要思考，在思考中提升自己的思想境界，完善自己的人格修养。④读书，能滋养我们的心灵。在生活中，我们总会遇到各种各样的烦恼和困惑。当我们感到迷茫时，读一本励志的书，能让我们重新找到前进的方向；当我们感到悲伤时，读一本幽默的书，能让我们忘却烦恼，开怀大笑；当我们感到孤独时，读一本温暖的书，能让我们感受到心灵的慰藉。读书，就像一位知心朋友，在我们需要的时候，给予我们力量和温暖。⑤读书，需要持之以恒。“冰冻三尺，非一日之寒。”读书不是一蹴而就的事情，需要我们长期坚持。我们可以每天抽出一点时间来读书，哪怕只有十几分钟，日积月累，也能读很多书，收获很多知识。读书也需要选择，我们要读好书，读经典的书，那些能给我们带来启发和思考的书。⑥读书是一种修行，它能让我们的心灵更加充实，让我们的人生更加精彩。让我们从此刻开始，爱上读书，坚持读书，在读书中不断提升自己，成就更好的自己。1.本文的中心论点是什么？（2分）________________________________________________2.文章从哪几个方面论证了中心论点？请简要概括。（3分）________________________________________________3.第②段中引用“书犹药也，善读之可以医愚”这句话有什么作用？（3分）________________________________________________4.第⑤段中“读书，需要持之以恒”这一观点，你同意吗？请结合自己的读书经历谈谈理由。（5分）________________________________________________第三部分表达与交流（50分）八、写作。（50分）题目：那一份________的温暖要求：1.在横线上填上合适的词语，如“难忘”“久违”“细微”“深沉”等，使题目完整。2.写一篇记叙文，要以具体的事例展现温暖，写出自己的真实感受。3.语句通顺，标点正确，无错别字，字数不少于600字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分积累与运用（30分）一、古诗文默写。（每空1分，共10分，错字、漏字、添字不得分）1.沉舟侧畔千帆过2.千里共婵娟3.后天下之乐而乐4.在乎山水之间也5.病树前头万木春6.人有悲欢离合7.浩浩汤汤8.云归而岩穴暝9.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人二、字词积累。（共8分）1.（1）zhé（2）yín（3）fēi（4）yǔlǚ（5）chán（6）fēi（7）gōng（8）xié（每小题0.5分，共4分）2.（1）瀚（2）忡（3）晦（4）襁（5）拮（6）噎（7）鳏（8）蔌（每小题0.5分，共4分，错字不得分）三、词语运用与病句修改。（共6分）1.B（2分）解析：A项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，此处用于形容面对歹徒的镇定不恰当；C项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，此处用于选择志愿不恰当；D项“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况，与“人们都在家里守着荧屏”矛盾。2.B（2分）解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”。3.（1）将“一切”和“人类的”调换位置（2）删去“能否”或在“正常发挥”前加“能否”（每小题1分，共2分）四、文学常识与名著阅读。（共6分）1.D（2分）解析：苏轼是北宋词人。2.吴用生辰纲示例：鲁智深倒拔垂杨柳武松打虎林冲风雪山神庙（每空1分，共4分，故事合理即可）第二部分阅读与理解（40分）五、文言文阅读。（共15分）1.（1）天气放晴（2）迫近（3）日光（4）如果没有（每小题1分，共4分）2.（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（2分，翻译准确通顺即可）（2）在朝廷上做官就为百姓担忧；被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。（2分，翻译准确通顺即可）3.“古仁人之心”的内涵是“不以物喜，不以己悲”（1分）。作者探求“古仁人之心”，是为了将自己与“迁客骚人”对比，突出自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也希望滕子京能具有古仁人之心，志存高远（2分，意思对即可）。4.含义：把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁，为天下人的幸福出力，表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟气魄（2分）。现实意义：在今天，这句话仍然具有很强的指导意义，它激励着我们每个人要心怀天下，关心国家大事，为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量，比如在国家遇到困难时，我们要挺身而出，无私奉献；在日常工作和生活中，我们要爱岗敬业，关爱他人（2分，意思对即可）。六、现代文阅读（一）。（共12分）1.景物：村口的老槐树、青砖黛瓦的房屋、村中间的晒谷场、小河、岸边的柳树（1分）。场景：村民家中的灯火、孩子们在晒谷场追逐嬉戏、老奶奶坐在场边看孩子玩耍、鱼儿跃出小河水面（2分，概括合理即可）。2.运用比喻的修辞手法（1分），将月光比作薄纱，生动形象地写出了月光的轻柔、朦胧（1分），营造出宁静、祥和的氛围，表达了作者对村庄的喜爱之情（1分）。3.因为作者看到了月光下村庄的宁静与祥和，感受到了村民的温馨与热情（1分），想到这是自己的故乡，有着自己熟悉的景物和亲切的人（1分），心中充满了归属感和温暖，所以涌起一股暖流（1分，意思对即可）。4.表达了作者对故乡月光下的村庄的喜爱、赞美之情（1分），以及对故乡的思念和牵挂之情（2分，意思对即可）。七、现代文阅读（二）。（共13分）1.读书是一种修行（2分）。2.三个方面：读书能丰富我们的知识（1分）；读书能提升我们的修养（1分）；读书能滋养我们的心灵（1分）。3.引用名言作为道理论据（1分），有力地论证了“读书能丰富我们的知识”这一观点（1分），增强了文章的说服力和权威性（1分）。4.同意（1分）。示例：我同意“读书需要持之以恒”的观点。以前我读书总是三天打鱼，两天晒网，遇到难懂的地方就放弃，所以读了很多书却没什么收获。后来我制定了一个读书计划，每天坚持读30分钟，遇到不懂的地方就查阅资料或者请教老师、同学。坚持了半年后，我不仅读了十几本书，还积累了很多好词好句，写作水平也有了很大的提高。这让我明白，只有持之以恒地读书，才能真正有所收获（4分，结合经历，理由充分即可）。第三部分表达与交流（50分）八、写作。（50分）评分标准：一等（45-50分）：题目完整，选材新颖，中心明确，事例具体生动，细节描写丰富，感情真挚，语句通顺，标点正确，无错别字，字数符合要求。二等（38-44分）：题目完整，选材合理，中心明确，事例具体，有细节描写，感情真实，语句通顺，标点基本正确，错别字较少（1-3个），字数符合要求。三等（30-37分）：题目完整，选材一般，中心基本明确，事例不够具体，细节描写欠缺，感情表达不够充分，语句基本通顺，标点有少量错误，错别字较多（4-6个），字数基本符合要求（550字左右）。四等（29分及以下）：题目不完整或偏离主题，选材不当，中心不明确，事例不具体