2025年大学安全教育考试题及答案

2025年大学安全教育考试题及答案2025年大学安全教育考试试题考试时间：120分钟满分：100分一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.根据《中华人民共和国国家安全法》，每年（）为全民国家安全教育日。A.3月15日B.4月15日C.5月15日D.6月15日2.实验室中使用酒精灯时，若酒精洒出并起火，正确的灭火方式是（）。A.用水直接泼洒B.用湿抹布覆盖C.用二氧化碳灭火器直接喷射火焰D.立即逃离实验室3.大学生在网络购物时，收到“客服”短信称订单异常需退款，要求提供银行卡号、验证码，正确的做法是（）。A.立即提供信息以便快速退款B.拨打购物平台官方客服核实C.按照短信链接登录“退款页面”操作D.要求“客服”提供工号后再提供信息4.宿舍内使用违规电器（如热得快）最可能引发的安全事故是（）。A.食物中毒B.触电或火灾C.一氧化碳中毒D.盗窃案件5.参加校外实习时，若发现实习单位存在拖欠工资、强制加班等违法行为，应优先通过（）途径维权。A.联合同事围堵单位大门B.向当地劳动监察部门投诉C.在社交平台发布辱骂信息D.直接离职并放弃未结工资6.乘坐网约车时，下列做法错误的是（）。A.上车前核对车辆信息与平台显示是否一致B.行程中分享实时位置给亲友C.深夜单独乘坐时选择“紧急联系人”功能D.与司机闲聊时透露自己独居的详细住址7.实验室中使用强酸（如浓硫酸）时，若不慎溅到皮肤，应首先（）。A.立即用大量清水冲洗B.用氢氧化钠溶液中和C.用干布擦拭后再冲洗D.直接前往医院8.大学生遭遇校园暴力（如言语侮辱、肢体冲突）时，正确的应对步骤是（）。A.以暴制暴，反击对方B.暂时隐忍，事后报复C.保持冷静，及时向老师或保卫处报告D.自行联系社会人员解决9.根据《中华人民共和国网络安全法》，个人信息收集者应当遵循的核心原则是（）。A.最少必要B.全面覆盖C.自主使用D.公开售卖10.冬季使用宿舍暖气时，为预防安全事故，下列行为正确的是（）。A.在暖气上烘烤衣物B.用湿毛巾覆盖暖气片增加湿度C.关闭门窗保持温暖D.将易燃物品（如纸张）放置在暖气附近11.大学生参与勤工俭学时，若中介要求缴纳“押金”“培训费”，正确的处理方式是（）。A.立即缴纳以获取工作机会B.拒绝缴纳并向学校勤工俭学中心核实C.与中介签订书面协议后缴纳D.先缴纳部分费用试探12.地震发生时，若在教学楼内上课，最安全的避险方式是（）。A.立即冲向楼梯逃生B.躲在课桌下，用书包保护头部C.跳窗逃生D.站在阳台等待救援13.大学生在社交平台发布个人动态时，需避免泄露的敏感信息不包括（）。A.学校具体上课教室B.近期旅行行程C.个人兴趣爱好D.宿舍门禁密码14.实验室废弃的化学试剂应（）。A.直接倒入下水道B.分类存放并联系专业机构处理C.混入生活垃圾丢弃D.自行焚烧处理15.遭遇电信诈骗后，最关键的补救措施是（）。A.联系骗子要求退回钱款B.立即拨打110或前往派出所报案C.在社交平台曝光骗子信息D.自认倒霉，不再追究16.大学生参加户外活动（如登山）时，下列装备中不是必需的是（）。A.急救包B.防水手机袋C.专业登山鞋D.大量现金17.宿舍内发现疑似被盗（如抽屉被撬、物品丢失），正确的做法是（）。A.立即翻动现场寻找丢失物品B.保护现场并联系保卫处C.怀疑室友并当面质问D.在班级群中指责嫌疑人18.大学生心理健康的核心标准不包括（）。A.能保持良好的人际关系B.能正确认识自我C.情绪波动大且无法调节D.具备应对挫折的能力19.使用公共洗衣机时，为预防卫生问题，下列做法错误的是（）。A.清洗前检查洗衣机内是否有他人遗留物品B.内衣与外衣混合清洗C.定期用消毒液清洁洗衣机D.清洗后及时晾晒衣物20.大学生兼职时，若工作内容涉及“刷单返现”，应（）。A.参与并邀请好友一起赚取佣金B.拒绝并提醒他人这是诈骗C.先小额尝试确认安全后再投入D.要求商家签订“保本协议”二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.国家安全涵盖的领域包括（）。A.政治安全B.生物安全C.网络安全D.文化安全2.网络安全风险可能导致的后果有（）。A.个人信息泄露B.账户资金被盗C.恶意软件入侵设备D.被冒充实施诈骗3.实验室安全操作规范包括（）。A.实验前熟悉应急预案B.实验中佩戴防护手套和护目镜C.实验后随意堆放化学试剂D.未经允许操作他人实验设备4.宿舍火灾的常见诱因有（）。A.私拉电线充电B.使用合格的充电宝C.蚊香未完全熄灭D.点燃蜡烛照明5.大学生防范电信诈骗的关键措施有（）。A.不轻信“中奖”“退款”类短信B.不点击陌生链接C.不向他人透露短信验证码D.遇到可疑情况及时核实6.大学生心理健康问题的常见表现有（）。A.长期情绪低落，对事物失去兴趣B.过度焦虑影响正常学习C.能合理调节压力，保持积极心态D.出现失眠、食欲减退等躯体症状7.户外活动中预防失温的措施包括（）。A.穿着吸湿排汗的内层衣物B.暴露皮肤接触冷风C.携带高热量食物补充能量D.及时更换湿冷的衣物8.大学生兼职时需注意的法律问题有（）。A.确认用人单位资质B.签订书面协议明确工作内容和报酬C.接受“先缴费后工作”的要求D.保留工作记录（如聊天记录、考勤表）9.校园内预防盗窃的方法有（）。A.教室离开时贵重物品随身携带B.宿舍钥匙不随意转借他人C.图书馆占座时将书包留在座位D.快递取件后及时销毁面单信息10.发生火灾时，正确的逃生原则有（）。A.乘坐电梯快速下楼B.用湿毛巾捂住口鼻低姿前行C.若逃生路线被堵，退回房间关闭门窗等待救援D.跳楼逃生三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.国家安全是国家的事，与大学生个人无关。（）2.实验室中可以将食物带入，边实验边吃东西。（）3.网络贷款门槛低、到账快，大学生可以随意申请用于消费。（）4.宿舍内使用加湿器时，若忘记关闭，只要功率小就不会引发火灾。（）5.遇到陌生人求助（如借手机、借现金），应先核实对方身份再决定是否帮助。（）6.心理问题等同于心理疾病，出现情绪低落就需要立即就医。（）7.外卖员自称“系统故障”要求添加微信转账支付，属于正常操作。（）8.参加社团活动时，若组织者要求缴纳高额“会员费”，需提高警惕。（）9.地震后余震可能持续发生，逃生后应远离建筑物。（）10.实验室废弃的一次性手套可以直接扔进普通垃圾桶。（）四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1：实验室安全事故某高校化学专业学生张某在做“浓硫酸稀释”实验时，未佩戴护目镜，且将水直接倒入浓硫酸中（正确操作应为将浓硫酸缓慢倒入水中）。由于操作错误，浓硫酸飞溅到实验台，遇旁边未固定的酒精烧杯（酒精属于易燃液体）引发火灾。张某因慌乱未及时关闭酒精灯，导致火势蔓延，最终实验室内部分设备损毁，一名同学被飞溅的硫酸灼伤手臂。问题：（1）分析本次事故的直接原因和间接原因。（5分）（2）指出张某在实验过程中的违规操作。（5分）（3）若你是现场同学，应如何正确应对？（5分）案例2：网络诈骗事件大学生李某收到一条短信：“您在某网购平台的订单（编号：XXX）因系统故障未发货，现需您登录链接（）填写银行卡信息办理退款，24小时内到账。”李某点击链接后，页面与原平台高度相似，便填写了银行卡号、密码及短信验证码。随后，李某收到银行短信提示“账户转出5000元”，意识到被骗。问题：（1）李某的哪些行为导致了诈骗发生？（5分）（2）列举网络诈骗的常见特征（至少4点）。（5分）（3）若你是李某，事后应采取哪些补救措施？（5分）五、综合应用题（共1题，20分）假设你是某高校学生会安全部部长，需组织一场“校园安全月”主题活动。请设计一份活动方案，要求包含以下内容：（1）活动目标；（2）活动形式（至少3种）；（3）具体流程（以其中一种形式为例）；（4）注意事项（至少3条）。参考答案一、单项选择题（每题1分）1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.A8.C9.A10.B11.B12.B13.C14.B15.B16.D17.B18.C19.B20.B二、多项选择题（每题2分）1.ABCD2.ABCD3.AB4.ACD5.ABCD6.ABD7.ACD8.ABD9.ABD10.BC三、判断题（每题1分）1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、案例分析题（每题15分）案例1答案：（1）直接原因：张某违规将水倒入浓硫酸，导致液体飞溅；未关闭酒精灯引发易燃液体（酒精）起火。间接原因：实验前未接受完整安全培训；未佩戴护目镜等防护装备；实验室安全管理（如酒精未固定）存在漏洞。（5分）（2）违规操作：①未佩戴护目镜；②稀释浓硫酸时顺序错误（水倒入浓硫酸）；③未固定易燃试剂（酒精烧杯）；④遇火灾时未及时关闭火源（酒精灯）；⑤缺乏应急处置知识（未立即用湿抹布灭火）。（5分）（3）正确应对：①立即用湿抹布覆盖起火点，隔绝氧气；②协助被灼伤同学用大量清水冲洗受伤部位（至少15分钟）；③启动实验室消防警报，通知其他人员撤离；④拨打119和校保卫处电话，说明具体位置和火势；⑤保护现场，配合后续调查。（5分）案例2答案：（1）导致诈骗的行为：①轻信陌生短信的“退款”通知；②点击未知链接（非官方平台）；③泄露银行卡密码及短信验证码（敏感信息）；④未通过官方渠道（如平台客服、官方APP）核实订单状态。（5分）（2）网络诈骗常见特征：①要求点击陌生链接或扫描二维码；②以“系统故障”“中奖”“紧急事件”等理由诱导转账；③页面仿冒官方但域名异常（如多字母、错拼）；④要求提供银行卡密码、验证码等敏感信息；⑤催促“限时操作”，制造紧迫感。（5分）（3）补救措施：①立即拨打110或前往派出所报案，提供转账记录、短信截图等证据；②联系银行冻结账户（如有未转出资金）；③登录平台官方渠道举报诈骗信息；④提醒亲友注意类似骗局；⑤修改相关账号密码（如购物平台、银行账户）。（5分）五、综合应用题（20分）“校园安全月”主题活动方案1.活动目标提升学生安全意识，掌握国家安全、网络安全、实验室安全、应急逃生等领域的基本知识和技能；构建“人人讲安全、个个会应急”的校园安全文化氛围。2.活动形式①安全知识竞赛（线上+线下结合）；②应急演练（火灾逃生、急救技能培训）；③安全主题讲座（邀请公安、消防、心理专家授课）；④安全隐患排查实践（学生参与宿舍、实验室安全检查）。3.具体流程（以“火灾逃生应急演练”为例）前期准备（活动前1周）：与校保卫处、消防支队对接，制定演练方案；通过公众号、班会通知全体学生；准备烟雾模拟装置、急救道具、逃生路线图。演练当天：9:009:10集合讲解：消防教官说明演练规则、逃生注意事项（低姿、捂口鼻、不乘电梯）。