【语文】《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》课件 -2025-2026学年统编版语文七年级上册

寓言四则导入

同学们，你们知道寓言是什么吗？有人说寓言是一个魔袋，袋子很小，却能够从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西；

也有人说寓言是一种魔法，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真；

更有人说寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。今天就让我们走进《寓言四则》感受一下“寓言”的魅力。

寓言四则赫尔墨斯和雕像者

《伊索寓言》蚊子和狮子

《伊索寓言》穿井得一人

《吕氏春秋》杞人忧天

《列子》学习目标1.了解寓言的特点及相关作家、作品，理解并积累文中的生字生词。（重点）2.揣摩寓言故事中巧妙、合理的想象，通过分析寓言故事的情节，领悟其中所蕴涵的道理，体会寓言通过对话描写刻画人物形象的方法。（难点）3.联系生活实际，深入理解寓意，培养健全人格，辩证看待问题。（重点）赫拉（）雕像（）庇护（）粘住（）溉汲（）杞人（）崩坠（）星宿（）

中伤（）躇步（）

跐蹈（）舍然（）寝食（）添头（）较量()

hèdiāobìzhānɡàijíqǐzhuìxiùzhònɡchúcǐshìqǐnjiàoliàngtiān识字记音庇护：添头：爱慕虚荣：较量：杞人忧天：袒护，保护。指买东西时商家为促销而额外赠送给顾客的东西。喜欢表面上的光彩。用竞赛或斗争的方式比较本领、实力的高低。借指为不必要忧虑的事情而忧虑。

文本知识

以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。其篇幅短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创造上常常运用夸张和拟人等手法。寓言最突出的特点是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言讽刺性、哲理性、劝喻性

【伊索】公元前6世纪的古希腊寓言家。被后人誉为“寓言之父”。奴隶出身，他善于讲寓言故事并以此来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》。他与克雷洛夫（俄国）、拉·封丹（法国）和莱辛（德国）并称“世界四大寓言家”。作者简介

《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代民间流传的讽喻故事，经后人加工成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》在世界文学史上占有重要地位，对后世的寓言创作有着深远影响，是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。《伊索寓言》大多是动物的故事，以动物寓人。故事短小精悍，描写形象生动，比喻恰当，语言简洁朴素，富有幽默的特点。

赫尔墨斯和雕像者

【宙斯】是希腊神话中众神之王。希腊

神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱；宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫耳墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。

【赫拉】是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。

【赫耳墨斯】一译海尔梅斯，是希腊

神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交

通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说他首创字

母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。学习任务（1）分角色朗读课文，老师、男生和女生分别扮演旁白、赫耳墨斯和雕像者。（2）用几句话概括情节。赫耳墨斯到雕像者的店里了解自身的价值，他依次问了宙斯、赫拉和自己雕像的价钱，得到的结果是自己的雕像一文不值。《赫耳墨斯和雕像者》情节发展：想——问——笑问——想——问——？爱慕虚荣而不被重视的人心理描写语言、神态描写（反衬手法）（3）赫尔墨斯为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价？

宙斯是众神之首，赫拉是宙斯的妻子，是天后。赫耳墨斯先问这两个至高无上天神的雕像的价钱，自有和他们一比高下之意，表现了赫耳墨斯的自命不凡、妄自尊大。（4）结合内容说说，赫耳墨斯具有怎样的性格特点？赫尔墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”后来，赫尔墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。心理描写，爱慕虚荣神态描写、语言描写，自以为是心理描写，妄自尊大、自命不凡（5）墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？

三次发问，由平静到笑，显示出赫耳墨斯的心理变化。其爱慕虚荣、自高自大的嘴脸跃然纸上。从中可以发现赫耳墨斯所关心的不是怎样造福人类，而是自己的身价和荣誉。一个简单的“笑”，也传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑宙斯不如赫拉，暗想商人会把自己的身价抬得很高，充分展示了他的骄傲心理。这正是他虚荣心的具体表现。（6）故事中三问三答的内容能不能调换？为什么？不能。前两次是铺垫，与第三次的问答形成鲜明的对比，使赫耳墨斯爱慕虚荣、自高自大的形象跃然纸上，极具讽刺意味。寓意：讽刺那些爱慕虚荣而不被人重视的人。（7）结合生活实际，说一说这一则寓言的寓意和启示。启示：①自以为了不得的人往往远不如别人。②不能自命不凡，爱慕虚荣。③人要有自知之明，不要高估自己在别人心目中的地位。要做好自己。④要客观评价他人，正确认识自己，不宜妄自尊大。（8）文章最后一句“这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。”作用是什么？

议论：言简意赅，点明寓意，收束全文。赫耳墨斯雕像者问宙斯雕像一个银元问赫拉雕像还要贵一点问自己雕像算添头白送更尊重算添头讽刺盲目自大者三问：三答：板书设计爱慕虚荣适得其反

蚊子和狮子1.文章主要写了蚊子和狮子的哪些事？2.蚊子为什么能打败比自己强大许多的狮子？3.蚊子为什么会被蜘蛛打败？4.蚊子的经历和结局告诉我们什么道理？学习任务蚊子：冲、咬胜狮子：抓蚊子：吹、唱败蜘蛛：粘1.文章主要写了蚊子和狮子的哪些事？攻击时善于审时度势，知己知彼，扬长避短。胜败战胜狮子后，得意忘形，骄傲自满,得意忘形失警惕自投罗网。2.蚊子为什么能打败比自己强大许多的狮子？

（1）蚊子能知己知彼。它的挑战是经过深思熟虑的，它看出对方的力量在于“用爪子抓，牙齿咬”，但它会飞，能避开。

（2）蚊子能扬长避短。对方“鼻子周围没有毛”，这是最适合的攻击点，又是对它来说最安全的地方。这正是以己之长攻彼之短，结果自然是蚊子战胜了狮子。4.蚊子的经历和结局告诉我们什么道理？3.蚊子为什么会被蜘蛛打败？

蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。

这则寓言告诉我们在取得一点儿成绩时不能骄傲自大、得意忘形，否则会很容易乐极生悲。只有始终保持清醒的头脑，才能立于不败之地。思考探究：1.设想如果赫耳墨斯打听到宙斯和赫拉雕像的价格后，就悄然离去，蚊子也没有撞上蜘蛛网，我们又能读出怎样的寓意呢？赞美有自知之明的人；知己知彼，以己之长攻彼之短，不骄傲自大，方能百战不殆。相同点：结构相同，都是第一段讲故事，第二段议论并得出道理。2.回顾寓言，比较两则