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文档简介
(配套课件)2021高考化学【步步高】大一轮复习讲义(人教版)化学计量在实验中的应用物质的量气体摩尔体积1.物质的量及其单位——摩尔物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,符号为\(n\),单位是摩尔(\(mol\))。阿伏加德罗常数是指\(1mol\)任何粒子的粒子数,符号为\(N_{A}\),通常用\(6.02×10^{23}mol^{1}\)表示。物质的量(\(n\))、阿伏加德罗常数(\(N_{A}\))与粒子数(\(N\))之间的关系为\(n=\frac{N}{N_{A}}\)。例如,\(1molH_{2}O\)中约含有\(6.02×10^{23}\)个水分子;\(0.5molO_{2}\)中含有的氧分子数为\(0.5N_{A}\),氧原子数为\(N_{A}\)。2.摩尔质量单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,符号为\(M\),单位是\(g/mol\)。摩尔质量在数值上等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。物质的量(\(n\))、质量(\(m\))与摩尔质量(\(M\))之间的关系为\(n=\frac{m}{M}\)。如\(H_{2}SO_{4}\)的摩尔质量为\(98g/mol\),\(2molH_{2}SO_{4}\)的质量为\(m=n\timesM=2mol\times98g/mol=196g\)。3.气体摩尔体积(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积,符号为\(V_{m}\),单位是\(L/mol\)。(2)影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它取决于气体所处的温度和压强。在标准状况(\(0^{\circ}C\)、\(101kPa\))下,气体摩尔体积约为\(22.4L/mol\)。(3)物质的量(\(n\))、气体体积(\(V\))与气体摩尔体积(\(V_{m}\))之间的关系为\(n=\frac{V}{V_{m}}\)。例如,在标准状况下,\(2.24LO_{2}\)的物质的量为\(n=\frac{2.24L}{22.4L/mol}=0.1mol\)。4.阿伏加德罗定律及其推论(1)阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。(2)推论①同温同压下,气体的体积之比等于其物质的量之比,即\(\frac{V_{1}}{V_{2}}=\frac{n_{1}}{n_{2}}\)。②同温同体积下,气体的压强之比等于其物质的量之比,即\(\frac{p_{1}}{p_{2}}=\frac{n_{1}}{n_{2}}\)。③同温同压下,气体的密度之比等于其摩尔质量之比,即\(\frac{\rho_{1}}{\rho_{2}}=\frac{M_{1}}{M_{2}}\)。物质的量在化学实验中的应用1.物质的量浓度(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质\(B\)的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质\(B\)的物质的量浓度,符号为\(c_{B}\),单位是\(mol/L\)。(2)表达式:\(c_{B}=\frac{n_{B}}{V}\),其中\(n_{B}\)是溶质\(B\)的物质的量,\(V\)是溶液的体积。例如,将\(0.5molNaCl\)溶解在水中配成\(1L\)溶液,该溶液中\(NaCl\)的物质的量浓度为\(c(NaCl)=\frac{0.5mol}{1L}=0.5mol/L\)。2.一定物质的量浓度溶液的配制(1)主要仪器①托盘天平:用于称量固体溶质的质量;量筒:用于量取液体溶质的体积。②容量瓶:是一种配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器,有不同的规格,如\(100mL\)、\(250mL\)、\(500mL\)、\(1000mL\)等。使用前要检查是否漏水。③烧杯:用于溶解溶质或稀释溶液。④玻璃棒:用于搅拌和引流。⑤胶头滴管:用于定容时滴加蒸馏水。(2)配制步骤①计算:根据\(c=\frac{n}{V}\)和\(n=\frac{m}{M}\)计算所需溶质的质量或体积。②称量(量取):用托盘天平称量固体溶质的质量,或用量筒量取液体溶质的体积。③溶解(稀释):将溶质放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解(或稀释)。④冷却:将溶液冷却至室温。⑤转移:将冷却后的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中。⑥洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒\(23\)次,并将洗涤液也注入容量瓶中。⑦定容:向容量瓶中加入蒸馏水,至液面离刻度线\(12cm\)时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切。⑧摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。(3)误差分析根据\(c=\frac{n}{V}\),分析操作对\(n\)和\(V\)的影响,从而判断对\(c\)的影响。例如,若称量固体溶质时砝码生锈,则\(n\)偏大,\(c\)偏大;若定容时俯视刻度线,则\(V\)偏小,\(c\)偏大。物质的分类简单分类法及其应用1.分类法(1)交叉分类法:对同一事物按照不同的标准进行分类。例如,\(Na_{2}CO_{3}\)既属于钠盐,又属于碳酸盐。(2)树状分类法:对同类事物进行再分类的一种方法。如将化合物分为酸、碱、盐、氧化物等。2.常见物质的分类(1)单质:由同种元素组成的纯净物。如金属单质(\(Fe\)、\(Cu\)等)和非金属单质(\(H_{2}\)、\(O_{2}\)等)。(2)化合物:由不同种元素组成的纯净物。①酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是\(H^{+}\)的化合物。如\(HCl\)、\(H_{2}SO_{4}\)等。②碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是\(OH^{}\)的化合物。如\(NaOH\)、\(Ca(OH)_{2}\)等。③盐:由金属阳离子(或\(NH_{4}^{+}\))和酸根阴离子组成的化合物。如\(NaCl\)、\(Na_{2}SO_{4}\)等。④氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。可分为金属氧化物和非金属氧化物,还可分为酸性氧化物、碱性氧化物等。酸性氧化物能与碱反应生成盐和水,如\(CO_{2}\)、\(SO_{2}\)等;碱性氧化物能与酸反应生成盐和水,如\(Na_{2}O\)、\(CaO\)等。分散系及其分类1.分散系(1)定义:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。(2)组成:分散质和分散剂。分散质是被分散的物质,分散剂是容纳分散质的物质。(3)分类①按照分散质粒子直径大小分类:溶液:分散质粒子直径小于\(1nm\),具有均一、稳定的特点。胶体:分散质粒子直径在\(1100nm\)之间,具有介稳性。浊液:分散质粒子直径大于\(100nm\),不稳定,易分层或沉淀。②按照分散质和分散剂的状态分类:可分为气气、气液、气固等九种分散系。2.胶体(1)制备:如\(Fe(OH)_{3}\)胶体的制备,将饱和\(FeCl_{3}\)溶液滴入沸水中,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,化学方程式为\(FeCl_{3}+3H_{2}O\xlongequal{\triangle}Fe(OH)_{3}(胶体)+3HCl\)。(2)性质①丁达尔效应:当一束光线透过胶体时,从侧面可以看到一条光亮的“通路”,这是胶体粒子对光线散射形成的,可用于区分胶体和溶液。②电泳:胶体粒子带有电荷,在电场作用下会发生定向移动。③聚沉:使胶体粒子聚集形成沉淀从分散剂里析出的过程。可通过加入电解质溶液、加入带相反电荷的胶体、加热等方法实现。(3)应用①盐卤点豆腐。②明矾净水。③土壤的保肥作用。离子反应电解质1.电解质和非电解质(1)电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。如酸、碱、盐等。(2)非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。如蔗糖、酒精等。2.强电解质和弱电解质(1)强电解质:在水溶液中完全电离的电解质。包括强酸(如\(HCl\)、\(H_{2}SO_{4}\)、\(HNO_{3}\)等)、强碱(如\(NaOH\)、\(KOH\)、\(Ba(OH)_{2}\)等)和大多数盐。(2)弱电解质:在水溶液中部分电离的电解质。包括弱酸(如\(CH_{3}COOH\)、\(H_{2}CO_{3}\)等)、弱碱(如\(NH_{3}\cdotH_{2}O\)等)和水。离子反应及其发生的条件1.离子反应(1)定义:有离子参加或生成的反应。(2)本质:溶液中某些离子的浓度发生改变。2.离子方程式(1)定义:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。(2)书写步骤①写:写出化学方程式。②拆:把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。③删:删去方程式两边不参加反应的离子。④查:检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。例如,\(NaOH\)溶液与\(HCl\)溶液反应的离子方程式为\(H^{+}+OH^{}=H_{2}O\)。(3)意义①表示某一个具体的化学反应。②表示同一类型的离子反应。如\(H^{+}+OH^{}=H_{2}O\)表示强酸与强碱反应生成可溶性盐和水的反应。3.离子反应发生的条件(1)生成沉淀:如\(Ag^{+}+Cl^{}=AgCl\downarrow\)。(2)生成气体:如\(CO_{3}^{2}+2H^{+}=CO_{2}\uparrow+H_{2}O\)。(3)生成弱电解质:如\(CH_{3}COO^{}+H^{+}=CH_{3}COOH\)。(4)发生氧化还原反应:如\(Fe+2Fe^{3+}=3Fe^{2+}\)。离子共存问题1.判断离子能否大量共存的依据(1)离子之间能否发生复分解反应(生成沉淀、气体、弱电解质)。(2)离子之间能否发生氧化还原反应。(3)离子之间能否发生络合反应(如\(Fe^{3+}\)与\(SCN^{}\))。2.常见的限制条件(1)溶液的颜色:如无色溶液中不能存在\(Cu^{2+}\)(蓝色)、\(Fe^{2+}\)(浅绿色)、\(Fe^{3+}\)(黄色)、\(MnO_{4}^{}\)(紫红色)等。(2)溶液的酸碱性:酸性溶液中不能大量存在与\(H^{+}\)反应的离子,如\(CO_{3}^{2}\)、\(HCO_{3}^{}\)等;碱性溶液中不能大量存在与\(OH^{}\)反应的离子,如\(NH_{4}^{+}\)、\(Mg^{2+}\)等。氧化还原反应氧化还原反应的基本概念1.氧化还原反应的特征和本质(1)特征:反应前后元素的化合价发生变化。(2)本质:电子的转移(包括电子的得失和共用电子对的偏移)。2.相关概念及其关系(1)氧化剂:得到电子(或电子对偏向)的物质,具有氧化性,在反应中所含元素化合价降低,被还原,发生还原反应,生成还原产物。(2)还原剂:失去电子(或电子对偏离)的物质,具有还原性,在反应中所含元素化合价升高,被氧化,发生氧化反应,生成氧化产物。例如,在\(2CuO+C\xlongequal{高温}2Cu+CO_{2}\uparrow\)反应中,\(CuO\)是氧化剂,\(C\)是还原剂;\(Cu\)是还原产物,\(CO_{2}\)是氧化产物。3.氧化还原反应中电子转移的表示方法(1)双线桥法①标变价:标明反应前后元素化合价的变化。②画箭头:从反应物中化合价发生变化的元素指向生成物中同种元素。③注得失:在箭头上注明电子的得失情况和数目。例如,对于\(Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}\uparrow\),用双线桥法表示为:\(\overset{0}{Zn}+2H\overset{1}{Cl}=\overset{+2}{Zn}\overset{1}{Cl}_{2}+\overset{0}{H}_{2}\uparrow\)\(\begin{matrix}&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&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