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文档简介
2025-2026学年上学期初中生物北师大新版七年级期中必刷常考题之形形
色色的生物
一.选择题(共14小题)
1.(2025•崇川区校级二模)一花一世界是贤哲们对生命的顿悟。文学家们笔下的生命是什么样子呢?下面
诗句描写的有关生命现象与生命特征不相符的是()
A.一猪生九崽,连母十个样——生物有变异的特性
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作巴反应
C.听雨寒更尽,开门落叶深——生物能排出体内废物
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——生物的生活需要营养
2.(2024秋•成安县期末)地球上的生命现象千姿百态,奥妙无穷。下列属于生命现象的是()
A.春暖花开B.机器人跳舞
C.钟乳石长大D.电闪雷鸣
3.(2024秋•长乐区校级期末)下列现象中,不能体现生物特征的是()
A.植物落叶
B.病毒能繁殖后代
C.含羞草受到触碰叶片会合拢
D.钟乳石慢慢长大
4.(2025•驻马店二模)下列诗句中体现出生物能排出身体内产生的废物这一生物特征的是()
A.穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.锄禾日当午,汗滴禾下土
C.口出江花红胜火,春来江水绿如蓝
D.红豆生南国,春来发几枝
5.(2024秋•阳信县期末)下列有关生物(生命现象)的实例及特征的叙述,对应正确的是()
A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭——生物具有繁殖现象
B.蜻蜓点水——生物能对外界刺激作山反应
C.庄稼一枝花,全靠肥当家——生物的生活需要营养
D.春种一粒粟,秋收万颗子一生物能进行新陈代谢
6.(2025•吉林四模)2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松在北京亦庄开跑,“天工Ultra”
成为本届人形机器人半程马拉松冠军!下列哪项能作为判断,天工Ultra”是否为生物的标准()
A.能否说话B.能否运动
C.能否生殖D.能否对指令做出反应
7.(2025•德州模拟)今年比较火的人工智能软件:DccpScck.Kimi、豆包等,给人们的生活带来了很多
便利的同时,也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用,下列哪项可作为判
断智能机器人是否属于生物的标准()
A.能否思考B.能否运动
C.能否进行语言交流D.能否繁殖
8.(2025•吕梁一模)中国科学院首次于青藏高原发现的西域龙胆的花冠被触碰后会闭合,这种现象体现的
生物特征是()
A.生物的生活需要营养
B.生物能产生变异
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
9.(2024秋•朝阳区校级期末)鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑货有这样的描述:“倘若用
手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾避整的这种行为体现的生物特征是()
A.能对外界刺激作出反应
B.能遗传和变异
C.能生长和繁殖
D.能进行呼吸
10.(2025春•耒阳市期末)下列自然现象中,属于生命现象的是()
A.花开花落B.冬去春来C.水滴石穿D.风化锈蚀
11-(2024秋•夏邑县期末)杂交水稻作为中国农业科技的重大成果在粮食增产和保障粮食安全方面发挥了
巨大作用。普通水稻和野生水稻多次杂交可以培育出新品种,这是利用了()
A.生态系统多样性B.遗传多样性
C.物种多样性D.环境多样性
12.(2024秋•淮南期末)2023年杭州亚运会期间层出不穷的科技产品令国外友人啧啧称奇,其中机器狗不
仅能当拉拉队员,还能运送铁饼、花式比心等,可判断机器狗是否属于生物的是()
A.能否自由行走B.能否生长繁殖
C.能否进行语言表达D.是否需要能量
13.(2024秋•熨邑县期末)春天到了,小草开始发芽了,人地上到处都显现出欣欣向荣的景象。小鱼刚刚
隐约可见,翠鸟就蹬开芦苇秆,像箭一样飞过去,刹那间,叼起一条小鱼,贴着水面往远史飞走了。上
面材料中没有体现出的生物特征是()
A.生物能生长B.生物能新陈代谢
C.生物能繁殖D.应激性
14.(2025•海城市三模)地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。下列属于生命现象的是()
A.春日和煦B.夏荷绽放C.秋风送爽D.冬雪飞舞
二,解答题(共1小题)
15.(2024秋•确山县期末)向日葵(如图所示)原产于北美,16世纪末17世纪初传到云南,然后逐渐往
北方传播,其花有较高的观赏价值,种子既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。请根据生物的特征回
答下列相关问题:
(I)从生物体的结构层次上来看,向日葵是由构成的。
(2)向日葵的花盘受太阳影响会转动,这说明生物具有的特征是。
(3)到了一定季节,向日葵的花会枯菱,叶子会脱落,这说明生物具有的特征是。
(4)向日葵的花凋谢脱落后会结籽,这说明生物具有的特征。
(5)要想使向日葵饱满多籽,就要加强管理,及时浇水施肥,这说明生物具有的特征
是。
排出体内废物的一种方式,就像动物通过排泄等方式排出体内废物一样,体现了生物能排出体内废物,
C不符合题意。
D.”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,早莺争着飞向向阳的树木,新燕忙着啄取春泥筑巢。这里描
述的是鸟类的繁殖行为,早莺争暖树是为了寻找适宜繁殖的环境,新燕啄春泥是为了筑巢繁殖后代,而
不是体现生物的生活需要营养,D符合题意.
故选:D。
【点评】掌握生物的特征是解决本题的关键。
2.(2024秋•成安县期末)地球上的生命现象千姿百态,奥妙无穷。下列属于生命现象的是()
A.春暖花开B.机器人跳舞
C.钟乳石长大D.电闪雷鸣
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】A
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界的刺激作出反应:⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都具有遗传和变异的特性;
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A.“春暖花开”描述了植物开花,主要体现生物能繁殖的现象,A正确。
BCD.机器人、钟乳石、电、雷不属于生物,机器人跳舞、钟乳石长大、电闪雷鸣不属于生命现象,
BCD错误。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
3.(2024秋•长乐区校级期末)下列现象中,不能体现生物特征的是()
A.植物落叶
B.病毒能繁殖后代
C.含羞草受到触碰叶片会合拢
D.钟乳石慢慢长大
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理:生物体的结构层次.
【答案】D
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸:③生物能排出身体内产生的废物;
④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,
生物都是由细胞构成的.
【解答】解:A、植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物;
B、病毒能繁殖后代说明生物能繁殖;
C、含羞草受到碰触叶片会合拢说明生物能对外界刺激作出反应;
D、钟乳石慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机盐慢慢堆积的结果,是自然现
象。钟乳石不具有生•物的特征,因此钟乳石慢慢长不属于生物现象。
故选:Do
【点评】解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象.
4.(2025•驻马店二模)下列诗句中体现出生物能排出身体内产生的废物这一生物特征的是()
A.穿花蛾蝶深深见,点水蜻挺款款飞
B.锄禾日当午,汗滴禾下土
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
D.红豆生南国,春来发几枝
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题;生物的分类.
【答案】B
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养:②生物能进行呼吸:③生物能排出身体内产生的废
物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以
外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A、“穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蝴蝶在花丛中觅食,体现了生物的生活需要营
养:蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,体现了生物能繁殖的特征,A不符合题意。
B、“锄禾口当午,汗滴禾下土”,诗句中的排汗体现了生物能排出体内产生的废物的特征,B符合题意。
C、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水绿如蓝是藻类植物大量繁殖的结果,说明生物能繁殖,
C不符合题意。
D、“红豆生南国,春来发几枝”说的是春天来了,红豆乂发了新枝,体现的是生物能生长,D不符合题
意。
故选:Bo
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
5.(2024秋•阳信县期末)下列有关生物(生命现象)的实例及特征的叙述,对应正确的是()
A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭——生物具有繁殖现象
B.蜻蜓点水——生物能对外界刺激作出反应
C.庄稼一枝花,全靠肥当家一生物的生活需要营养
D.春种一粒粟,秋收万颗子——生物能进行新陈代谢
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】C
【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养:②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A.争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭,说明生物能够对外界刺激作出反应,A错误。
B.蜻蜓点水,是蜻蜓在产卵,说明生物能够繁殖,B错误。
C.庄稼一枝花,全靠肥当家,说明植物的生长需要无机盐,即体现了生物的生活需要营养,C正确。
D.春种一粒栗,秋收万颗子,说明生物能生长、发育和繁殖,D错误。
故选:Co
【点评】掌握生物的特征是解题的关键。
6.(2025•吉林四模)2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松在北京亦庄开跑,“天工Ultra”
成为本届人形机器人半程马拉松冠军!下列哪项能作为判断“天工Ultra”是否为生物的标准()
A.能否说话B.能否运动
C.能否生殖D.能否对指令做出反应
【考点】生物的特征.
【专题】类比推理:生物与环境的关系专题.
【答案】C
【分折】生物的共同特征有;①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A、能说话不是判断生物的标准。许多非生物,如智能语音设备、人形机器人等,通过程
序设计和语音合成技术也能说话,但它们不是生物。而有些生物,如植物和一些低等动物,不能说话却
属于生物,A不符合题意。
B、能运动也不是判断生物的标准,机器能运动,但不是生物。而生物中也有•些不能自主运动的,如
植物,它们通过根系固定在土壤中,但仍然是生物,B不符合题意。
C、生殖是生物的基本特征之-o人形机器人不能生殖,故能否生殖可作为判断其是否是生物的标准,
C符合题意。
D、机器人能够对预设的指令做出反应,这是基于其编程和电子控制系统实现的,并非基于生物的应激
性。生物能对外界刺激做出反应是基于自身的生命活动和生理机制,与机器人的工作原理不同。所以能
否对指令做出反应不能作为判断“天工Ultra”是否为生物的标准,D不符合题意。
故选:Co
【点评】掌握生物的特征是解答本题的关键。
7.(2025•德州模拟)今年比较火的人工智能软件:DeepSeek.Kimi、豆包等,给人们的生活带来了很多
便利的同时,也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用,下列哪项可作为判
断智能机器人是否属于生物的标准()
A.能否思考B.能否运动
C.能否进行语言交流D.能否繁殖
【考点】生物的特征.
【专题】类比推理:生物与环境的关系专题.
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物:④生物能对外界刺激作出反应:⑤生物能生长、发育和繁殖:⑥生物都有遗传和变异的特性:⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A、智能机器人的“思考”基于程序运算,与生物基于生理机制的思考有本质区别,故能否
思考不能作为是否属于生物的标准,A不符合题意。
B、机器人可机械运动,而植物等生物通常不能自主运动,故能否运动不能作为是否属于生物的标准,
B不符合题意。
C、机器人的语言交流是程序处理,与生物的语言能力不同,很多生物也无语言交流能力,故能否进行
语言交流不能作为是否属于生物的标准,C不符合题意。
D、繁殖是生物的基本特征,智能机器人由人类制造,无法自我繁殖,故能否繁殖可作为判断其是否为
生物的重要标准,D符合题意。
故选:Do
【点评】掌握生物的特征是解答本题的关键。
8.(2025•吕梁・模)中国科学院首次于青藏高原发现的西域龙胆的花冠被触碰后会闭合,这种现象体现的
生物特征是()
A.生物的生活需要营养
B.生物能产生变异
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】D
【分析1生物的特征包括:生物需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除体内产生的废物、生物能对外
界的刺激作出反应、生物能生长、发育和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒外,生物都是由细
胞构成的。
【解答】解:西域龙胆的花冠被触碰后会闭合,这种现象体现了生物对外界刺激作出反应,故D符合
题意,ABC不符合题意。
故选:Do
【点评】掌握生物的特征是解题的关键。
9.(2024秋•朝阳区校级期末)鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中对斑螯有这样的描述:“倘若用
手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾”。斑螯的这种行为体现的生物特征是()
A.能对外界刺激作出反应
B.能遗传和变异
C.能生长和繁殖
D.能进行呼吸
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】A
【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:倘若用手指按住斑鳌的脊梁,便会啪的一-声,从后窍喷出一阵烟雾,斑螯的这种行为属于
生物能对外界刺激作出反应,即应激性,A符合题意,BCD不符合题意。
败选:Ao
【点评】掌握生物的特征是解题的关键。
10.(2025春•未阳市期末)下列自然现象中,属于生命现象的是()
A.花开花落B.冬去春来C.水滴石穿D.风化锈蚀
【考点】生物的特征.
【专题】类比推理;生物与环境的关系专题.
【答案】A
【分析】生命现象是指生物体表现出的一切与生命活动有关的特质。这包括生长、发育、代谢、繁殖、
适应和遗传等过程。依据生物学知识,生命现象主要与有机体的生命活动相关。
【解答】解:A.花开花落:这是植物的生命活动,涉及生长、繁殖、发育等过程,是典型的生命现象,
A正确。
B.冬去春来:这是自然界的季节变化,与气候和天文现象相关,不属于生命现象,B错误。
C.水滴石穿:这是物理现象,由水的长期滴落而导致的对石头的侵蚀,不属于生命现象,C错误。
D.风化锈蚀:这是化学现象,涉及金属氧化和岩石风化过程,不涉及生命活动,D错误。
故选:Ao
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
11.(2024秋•夏邑县期末)杂交水稻作为中国农业科技的重大成果在粮食增产和保障粮食安全方面发挥了
巨大作用。普通水稻和野生水稻多次杂交可以培育出新品种,这是利用了()
A.生态系统多样性B.遗传多样性
C.物种多样性D.环境多样性
【考点】生物的多样性的内涵和价值.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的
生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和
生态系统多样性。
【解答】解:普通水稻和野生水稻多次杂交培育新品种,是利用了不同水稻个体间基因的差异,也就是
遗传多样性,B正确,ACD错误。
故选:Bo
【点评】解答本题的关键是熟知生物多样性的内涵等知识。
12.(2024秋•淮南期末)2023年杭州亚运会期间层出不穷的科技产品令国外友人啧啧称奇,其中机器狗不
仅能当拉拉队员,还能运送铁饼、花式比心等,可判断机器狗是否属于生物的是()
A.能否自由行走B.能否生长繁殖
C.能否进行语言表达D.是否需要能量
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A、能否自由行走不是生物的特征,如植物不能移动位置,A不符合题意;
B、生物能生长和繁殖,属「生物的特征,所以能否生殖是判断是否是生物的标准,B符合题意;
C、能否进行语言表达不是判断是否是生物的标准,C不符合题意;
D、机器狗需要充电补充能量、但不属于生物的共同的特征,不是判断是否是生物的标准,D不符合题
意。
故选:Bo
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
13.(2024秋•夏邑县期末)春天到了,小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。小鱼刚刚
隐约可见,翠鸟就蹬开芦苇秆,像箭一样飞过去,刹那间,叼起一条小鱼,贴若水面往远处飞走了.上
面材料中没有体现出的生物特征是()
A.生物能生长B.生物能新陈代谢
C.生物能繁殖D.应激性
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:A.小草开始发芽了,说明生物能生长,A不符合题意。
B.翠鸟就蹬开芦苇秆,叼起一条小鱼,说明翠鸟捕食小鱼获取营养,体现生物能新陈代谢,B不符合
题意。
C.题干未体现生物能够繁殖,C符合题意。
D.翠鸟看到隐约可见的小鱼,做出了蹬开芦苇秆、飞过去叼鱼等反应,说明了生物能对外界刺激作出
反应,体现了应激性,D不符合题意。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
14.(2025•海城市三模)地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。下列属于生命现象的是()
A.春日和煦B.夏荷绽放C.秋风送爽D.冬雪飞舞
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理:生物与环境的关系专题.
【答案】B
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒
以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:ACD、春日和煦、秋风送爽、冬雪飞舞都属于自然现象,不属于生命现象。
B、夏荷绽放,说明生物能生长和繁殖,属于生命现象。
故选:Bo
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
解答题(共1小题)
15.(2024秋•确山县期末)向日葵(如图所示)原产于北美,16世纪末17世纪初传到云南,然后逐渐往
北方传播,其花有较高的观赏价值,种子既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。请根据生物的特征回
答下列相关问题:
(1)从生物体的结构层次上来看,向日葵是由细胞构成的。
(2)向日葵的花盘受太阳影响会转动,这说明生物具有的特征是生物具有应激性。
(3)到了一定季节,向日葵的花会枯姜,叶子会脱落,这说明生物具有的特征是新陈代谢o
(4)向日葵的花凋谢脱落后会结籽,这说明生物具有繁柒的特征。
(5)要想使向日葵饱满多籽,就要加强管理,及时浇水施肥,这说明生物具有的特征是生物的生活
需要营养。
【考点】生物的特征.
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】(1)细胞。
(2)生物具有应激性。
(3)新陈代谢。
(4)繁殖。
(5)生物的生活需要营养。
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的
废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:(1)向日葵属于绿色植物,因此,向日葵是由细胞构成的,细胞是其结构和功能的基本单
位。
(2)向日葵的花盘会随着太阳的移动而转动,这说明生物具有的特征是生物具有应激性。
(3)向口葵枯萎的花、脱落的叶中含有向口葵身体内产生的废物。由此可知,向口葵的花会枯萎,叶
子会脱落,这说明生物能够进行新陈代谢。
(4)向日葵结的“籽”是指向日葵的果实,果实属于植物的生殖器官,向日葵可以通过其繁殖下一代。
由此可知,向日葵的花凋谢脱落后会结籽,这说明生物具有能繁殖的特征。
(5)植物能从外界吸收水、无机盐、二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质。
要想使向日葵饱满多子,就要加强管理,及时浇水施肥,说明生物的生活需要营养。
故答案为:
(1)细胞。
(2)生物具有应激性。
(3)新陈代谢。
(4)繁殖。
(5)生物的生活需要营养。
【点评】解答此类题目的关健是理解生物的特征。
考点卡片
1.生物的多样性的内涵和价值
【知识点的认识】
生物的多样性的内涵
1、生物的多样性:
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次.
2、生物种类的多样性:
生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要
体现.
3、基因的多样性:
生物的性状特征是由基因控制的,生物的细胞内有成千卜.万个基因.不同物种的生物基因有较大差别,同
种生物不同个体之间基因也有差异.因此,基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性.每
种生物都是一个丰富的基因库.生物种类的多样性实质上是基因的多样性,可概括为:
,种间基因的多样性
生物种类的多样性多+基因的多样性
、种内基因的多样性
每一个物种就是一个丰富的基因传
基因的多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性.
4、生态系统的多样性:
地球上存在着多种多样的生态系统,生物圈是地球上最大的生态系统.在生物圈中又可以分出很多小的生
态系统,如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等,即生态系统的多样性.
5、生物多样性三个层次之间的关系:
6、生物多样性的价值:
生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大.
(I)直接价值:如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等.
(2)间接价值:生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发
挥着重要作用.
(3)潜在价值:人类所认识和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用价值目前还不清楚,它
们具有巨大的潜在使用价值.
【命题的方向】
考查了对生物的多样性的内涵的理解认识,是人类赖以生存的物质基础.生物多样性及其保护是考查的重
点,有一定的综合性,涉及知识点较多,注意灵活解答.
例:生物多样性不包括()
A.物种多样性B.环境多样性C.
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