我遵守公共道德 幼儿习惯养成课件_第1页
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文档简介

我遵守公共道德活动目的(1)了解并遵守公共秩序。(2)培养尊老爱幼爱护公共环境、遵守公共秩序的意识。导入活动小朋友们，这张图片里都有谁呀？如果这个老奶奶年纪大了，行动不方便，需要照顾，这个时候我们该怎么办呢?可以多给奶奶打电话关心她、过马路时可以扶奶奶过马路。读教材看一看书上的图画，并说一说，你觉得这几幅图画的是什么意思呢？老、弱、病、残、孕专坐观看挂图，理解内容乘坐公共汽车应该先下后上，从前门上车后往里走，不要拥挤，要主动买票。车上的红色或黄色座位是给老、弱、病、残、孕等特殊乘客准备的。老奶奶行动很不方便，坐着的小伙子装作没看见，你们觉得他做得对不对？小朋友们，你们觉得谁该让座？你们知道乘坐公交车，还应该注意什么呢？这几个人做得对吗？这几个人也做得不对，他们站到文物的上面去了，这样很容易损坏文物。这个人照相跨过了栏杆，践踏了草地。这种行为也不好，会破坏公共场所。完成幼儿书中练习公交车上谁做得不对？就在相应的圈圈里面画“X”，并告诉他们应该怎么做？✪公园里谁做得不对？就在相应的圈圈里面画“X”，并告诉他们应该怎么做？✪演一演滴滴滴，公交车开到我们的教室里来啦！现在老师要请你们一起来乘坐公交车啦！小朋友们都看完了图书上的内容了，我们试着演一演。讲一讲这个叔叔有没有遵守公共秩序？你们觉得正确做法是什么？小女孩做得正确吗？正确做法是什么？这个小男孩在干嘛？正确的做法是什么？你们自己见到的不遵

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