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文档简介
2025-2026学年北师大版数学七年级上册第三章整式及其加减
问题解决策略:归纳(同步练习)
姓名:班级:
一、填空题
1.如图,中国结寓意着美满川圆,其中间的图案是由小正方形按一定规律组成的,其中第1个图形
共有小正方形14个,第2个图形共有小正方形19个,第3个图形共有小正方形24个,…,则第n
个图形中小正方形的总个数为个.
2.观察算式21=2,2?=4,23=8,24=16»2$=32,26=64,27=128,28=256,…根据
上述算式中的规律,你认为2201°的末位数字是
3.用棋子摆出下列一组图形:
nrnrm
6—dA(!6>——<!6>——A6A—6—4—6—6••••••
(1)(2)(3)
若照这样的方式摆下去,某一图形共有99枚棋子,则它是第个图形
4.已知一列数:1,一2,3,-4,5,-6,7,…将这列数排成下列形式:
第1行1
第2行一2,3
第3行一4,5,—6
第4行7,-8,9,-10
第5行11,-12,13,-14,15
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于,前100个数的和
为.
5.如图,把正整数排列成如图的数阵,从卜.往下数分别为笫一行,数字为1,第二行的数字为2,
3;……,以此类推,每一行从左往右数为该行的个数,如第4行第3个为九那么,第30行的第
24个是.
1
23
456
78910
1112131415
6.按一定规律排列的一列数依次为舞居者,并吊,…,按此规律,这列数中的第100个数
是.
7.将自然数列按照如图方式排列,如果2算作是第一次拐弯,那么第50次拐弯的数是.
7—►8—►9—10
t》
61-►211
t(》
•5<-4<-312
t(
17<-16<-15<-14<-13
8.在图①中取阴影等边三角形各边的中点,连成一个等边三角形,将其挖去,得到图②,对图②
中的每个阴影等边三角形各边按照先前的做法,得到图③如此继续,如果图①的等边三角形面
积为1,则第n个图形中所有阴影三角形面积的和为.
二、选择题
9.如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22...
为五边形数,则第7个五边形数是()
C.84D.108
10.如图,按照图形变化的规律,第2025个图形中黑色正方形的个数是()
第I个图形第2个图形第3个图形第4个图形第5个图形
A.1012B.1013C.3036D.3038
11.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…推测32°24的个
位数字是()
A.1B.3C.7D.9
12.如图,这是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右笫5个数
是().
4273
25/576
02々3/10
A.2V10B.历C.5V2D.同
13.如图所示,直线AB,CD相交于点O,“阿基米德曲线”从点O开始生成,如果将该曲线与每条
射线的交点依次标记为2,-4,6,一8,10,-12.....那么标记为“2022”的点在()
A.射线OA上B.射线OB上C.射线OC上D.射线OD上
14.如图,下列图形是由同样大小的圆圈按一定规律排列组成的,按此规律排列下去,在第19个图
形中,圆圈的个数是()
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.
18.观察下面三行数:
—2,4,18,16»—32,64,...;(1)
0,6,-6,18,-30,66,...;(2)
-1,2,-4,8,-16,32,....(3)
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)取每行数的第1()个数,计算这三个数的和.
四、实践探究题
19.观察下列三行数,解答下列问题:
T,2,一3,a,-5,6>,,,;
1,4,9,16,25,b,…;
1,7,7,21,21,43,…
(1)填空:a=,b=♦*
(2)第一行的第1()个数为;第二行的第10个数为;第三行的第1()个数
为•
20.观察:
①②③④⑤⑥⑦
序号••・
数2°212223242526・・
个位上的数字12486mn••
(I)思考:上面表格中m,n的值分别是多少?
(2)探究:第⑩个数是什么?它个位上的数字是多少?
(3)延伸:22。24的个位数字是多少?
(4)拓展:用含k的代数式表示个位上的数字是6的数的序号。(k为正整数)
21.用火柴棒按图中的方式搭图形.
按图示规律填空:
图形标号第1个第2个第3个第4个第5个
火柴棒的根数5913ab
请解决下列问题:
⑴Q=:b=
(2)按照这种方式搭下去,则搭第n个图形需要火柴棒的根数为(用含n的代数式表
示);
(3)按照这种方式搭下去,求搭第2024个图形需要的火柴棒根数.
22.将连续的偶数2,4,6,8,10,…,排成如下图的数表.行数从上至下分别是第1行、第2
行....第n行,列数从左至右分别是第1歹U、第2列、…、第7歹U.用图中所示的十字框可任意
框出5个数.
2468101214
16182022242628
30323436384042
4446485()525456
58606264666870
(1)【探究一】
设十字框中间的偶数为a,蛆框中五个偶数之和用含a的代数式表示为
(2)【探究二】
落在十字框中间且是第三列的偶数是20,34,48,若这一列数可以用含m的代数式表示为14m+
6(m为正整数),则落在十字框中间且是第五列、第七列的偶数分别可以用含m的代数式表示
为,.
(3)【运用】
已知被十字框框中的五个偶数之和为10120,则十字框中,司的偶数是多少?这个偶数落在第几行
第几列?
(4)【拓展】
将数表中第奇数列的偶数变为它的相反数,①若落在十字框中间是第三列的偶数,则框中五个偶
数之和是多少?②若落在十字框中间是第六列的偶数,则框中五个偶数之和是多少?请直接写出结
果.(当n不小于2时,用含n的代数式表示)
参考答案
1.(5n+9)
2.4
3.32.
4.-50;-50
5.459
u299
6-201
7.651
&-小
9.B
10.D
11.A
12.B
13.B
14.C
15.A
16.D
17.(I)64
(2)16;65
(3)解:第①行数的第10个数是:(—1)10・2"=21°=1024
第②行数的第10个数是:(-1)10.210-2=256
第③行数的第10个数是:1025
・••这三个数的和为1024+256+1025=2305
18.(I)解:第①行数的规律是一2,(-2)2,(-29,(一2)。…(-2),
(2)解:对比①②两行中位置对应的数,可以发现:
第②行数是第①行相应的数加2,即
-2+2,(-2)2+2,(-2)3+2,(-2尸+2,…;
对比①③两行中位置对应的数,可以发现:
第③行数是第①行相应的数的④,
即一2x4,(-2)2x(―2)3x(—2)4x4,…;
(3)解:每行数中的第10个数的和是:(一2)i°+[(-2)i°+2]+(-2)i°x*=2562.
19.(1)4;36
(2)10;100:111
20.(1)解:因为25=32,26=64,
所以m=2,n=4.
(2)解:观察表格可知,第⑩个数是29,29=512,所以个位上的数字是2.
(3)解:从第②个数字开始,个位上的数字是以2,4,8,6,2,4,8,6,…排列,而(2024-
1)-4=505...3,所以22。24的
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