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文档简介
福建省厦门第一中学2024-2025学年度
第二学期期中考试
初二年语文试卷
温馨提示:1.试卷满分150分,完成时间120分钟;
2.全卷分三个部分,共21题,答案一律写在答题卡上。
一积累与运用(18分)
1.补写古诗文名句。
(1),白露未晞。(《诗经•秦风》)
(2)及行数十步,o(陶渊明《桃花源记》)
(3)海内存知己,o(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4),潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
(5)凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭记》)
(6)求之不得,o(《诗经・关雎》)
(7)分别在即,伴着马鸣,李白与友人挥别,“—,—”(《送友人》);宁愿独宿荒冷之地,苏轼选
择坚守理想,",”(《卜算子•黄州定慧院寓居作》)。
2.阅读下面的文字,按要求作答c
在第30个世界读书日来临之际,厦门市文化和旅游局主办了“世界读书日阅读晚会”,推动全民阅读
工作深入开展及“书香血_(hi)岛”建设。
晚会通过诵读经典、文艺表演、嘉宾讲述等()的形式,营造厦门通市文脉的发展进程.带领观众
追寻书香记忆、冬4—取阅读力量,感受城市的人文温度,()文化精神:用艺术的方式引导观众在
诵读中走进经典,在亲近中收获阅读力量。在为观众奉献一台高品位的晚会的同时,进一步—O
(1)根据拼音写出①处相应的汉字,给②处加点字注音。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()
A.丰富多彩感悟B.丰富多彩感染
C.多姿多彩感染D,多姿多彩感悟
(3)文中画横线的句子有语病,请将正确的句子写在横线上。
(4)下列句子填入文中甲处,排序最恰当的一项是()
①推动形成全民阅读新风尚
②激发全民阅读热情
③让人民群众享受阅读的快乐
A.够③B.②①③C.②®®D.③②①
二阅读(72分)
(一)(6分)
阅读古诗,完成各题。
【甲】
卜算子咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争尿,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
【乙】
卜算子•兰
曾组
松竹翠萝寒,迟日江山暮。幽径无人独自芳,此恨凭谁诉?
似共梅花语,尚有寻芳侣。着意闻时不肯香,香在无心处。
3.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.这两首咏物词的词牌名都是“卜算子”,都运用托物言志的写法,寄寓诗人的情志。
B.甲词的上半阕着力渲染梅的落寞凄清、饱受风雨之苦的情形,是景语,亦是情语。
C.乙词下半阕幽兰因无人欣赏,只与梅花共语,它为自己找到这样芳馨伴侣感到高兴。
D.乙词中出现“松竹梅”三个意象,诗人以“岁寒三友”的节操来映衬兰花的志趣。
4.有人认为这两首词情感意蕴有异曲同工之妙,请结合词句分析其相同之处。
(-)(16分)
阅读文言文本,完成卜面小题。
【甲】
①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不鸟势象形,各
具情态。宏贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②……
③船头坐三人,中峨冠而多群者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,
左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相中
者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视.神情与苏、黄不属。卧右膝,讪右臂支船,
而竖苏左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
(节选自魏学渺《核舟记》)
【乙】
①景德镇有良工,善制青花瓷。其法:取高岭白土①,澄之练之,技以为器,薄如纸,声如磬。复以钻
料②绘纹其上,罩以透明釉,入窑燃③之。火候即足,则青花粲然④,篮白相映,灿然夺目。
②尝见一梅瓶高不盈尺而纹饰精妙。其腹绘缠枝牡丹,枝叶婉转,如行云流水;肩部饰莲瓣纹,排列
井然;颈部题诗两句,字细M蚁,而笔力道劲。观者持而视之,但见青花深浅有致,浓处若墨,淡处似烟,
虽妙手丹青不能及也。
③或问其价,日:“此御窑⑤之物,非金帛可加”盖良工竭数月之力,偶成一器。稍有瑕疵,即碎之
不用,故传世者稀。
(节选自蓝浦《景德镇陶录•青花瓷记》,有删改)
【注释】①高岭白土:景德镇特产瓷土,细腻洁白。②钻料:育花瓷颜料,烧制后呈蓝色。③煨:高温烧
制。④粲然:清澈鲜明的样子。⑤御窑:专为皇家烧制毙器的官宝。
5.下列对乙文画波浪线部分的断句,最恰当的一项是()
A.尝见一梅/瓶高不盈尺/而纹饰精妙
B.尝见•梅瓶/高不盈尺/而纹饰精妙
C.尝见一梅瓶高/不盈尺/而纹饰精妙
D.尝见一梅瓶/高不盈尺而纹/饰精妙
6.参考提示,解释加点词的意思、(:
加点词方法提示释义(填写文字)
查阅词典法:
罔不因势
*因:①原由,原故;②依,顺着,
①因:_______
象形沿着:③于是,就;④因为,由
于C
字源推断法:
其两膝相,,密也。二人为从,反从为比。
②比:_______
牛者
(《说文解字》)
火候即足课内迁移法:造出,得其船。(《桃③既:_______
植戌恭腔演出。我看过,却总觉得不过鹿,多了点什么又缺失了点什么——腔调是泰腔的,侬内容却与泰
人生活无关。于是,就有了“秦腔不姓秦了”的调侃。
⑥后来,我买回一厚摞秦腔名家演出的录音带,不仅我把老艺术家的拿手好戏听了个够,我村子里的
老少乡党也都过足了戏疮。在写作《白鹿原》的四年间,写累了需要歇一会儿,我便端着茶杯坐到小院里,
打开录音机听一段两段。久而久之,连我家东隔壁小卖部的掌柜老太婆都听上了戏瘾,某一天该当放录音
机的时候,也许我一时写得兴起忘了时间,老太太隔墙大呼小叫我的名字,问我“今日咋还不放戏?”我
便收住笔,赶紧打开录音机。老人太哈哈笑着说她的耳朵海天到这个时候就痒痒了,非听戏不行了……不
止一位评家说到《白鹿原》的语言,似可感受到一缕秦腔弦音。如果这话不是调侃,是真实感受,却是我
听奏腔之时完全没有预料得到的潜效能。
⑦我在久居的日渐繁荣的城古里,有时在梦境,有时在一人人独处的时候,眼前会幻化出旧时储存的
一幅图景,在刚刚割罢麦子的麦茬地里,一个光着膀子握着鞭子扶着犁把儿吆牛翻耕土地的关中汉子,尽
着嗓门儿吼着秦腔,B.那声响融进刚刚翻耕过的湿土,也融进正待翻耕的被太阳晒得亮闪闪的麦茬子,融
进田边沿坡坎上荆林杂草丛中,乜轴进已搭着原顶的太阳的套元里。还有一幅幻象,一个坐在车辕上赶着
骡马往城里送菜的车把式,旁若无人地唱着戏,嗓门儿一会儿高了,一会儿低了,甚至拉起很难掌握的“彩
腔”,在乡村大道上朝城市一路唱过去……
⑧秦人创造了自己的腔儿。
⑨这腔儿无疑最适合展示秦人的襟怀。
⑩黄土在,秦人在,这腔儿便不会息声!
(节选,有删改)
9.下列对文章的理解和分析正确的一项是()
A,在父亲的点拨下,对秦腔没感觉的“我”逐渐学着欣赏,进而形成自己的戏曲倾向。
B.把京剧“样板戏”改编移植成秦腔演出后,多了安静少了热闱,让人觉得不够过瘾。
C.作者创作《白鹿原》的灵感,由欣赏秦腔而激发,因此评论普遍反映有秦腔风韵。
D.文中写对秦腔名家演出录音的欣赏,表现作者对秦腔的迷恋,与秦地百姓的真情意。
10.通读全文,简要概括作者叙写了哪些有关秦腔的记忆?
时间过程感受
童年
——
那些年
——
后来
——
11.按要求精读文中的划线语句。
(1)请从描写角度赏析文中划线的A句。
(2)请从修辞角度赏析文中划线的B句。
12.文章第④段详尽地描述了秦腔的艺术特点,有什么作用?
13.文章结尾说“黄土在,秦人在,这腔儿便不会息声”。请结合全文,谈谈你对这句话的认识和看法。
(四)(10分)
阅读实用类文本,完成各题。
开启人工智能新纪元
①ChatGPT是由人工智能研究实验室OpenAI在2022年11月30日发布的全新聊天机器人模型,它能
够通过学习和理解人类的语言来迸行对话,还能根据前后的聊天内容轻松进行互动,真正像人类一样交流。
②为什么ChatGPT一经发布就火爆得一塌糊涂?
③它拥有超强的学习意识和学习能力,在翻译、语W理解、表达推理、编程和创意生成方面甚至超过
人类。随着用户使用的更深入和模型的进一步扩大,未来这些能力很可能会更强。其目前的状态犹如金腐
小说《天龙八部》中没有开窍的段誉,六脉神剑的功力会越来越强。
④众所周知,人类有举一反三的特质,但是过去的机器是没有的。过去为了完成一个特定任务,需要
将大量样本“喂”给机器进行训练才可以实现。但现在ChatGPT模型可以用很少的样本,甚至仅仅表达出
我们的任务意图,就可以照葫芦画瓢,并做得非常好。这种类比能力是以往的人工智能所不具备的。比如,
我门可以让模型去类比唐朝诗人李白、杜甫等人的诗句风格,再放上几个相关例子,它们可能就会造出带
有这些诗人风格的全新诗句。
⑤极为缜密的逻辑推理能力乜为它添彩增色。如果提问ChatGPT模型一个非常专业的问题,它不仅会
给出答案,而且逻辑和推理非常汽晰,看上去很有道理。甚至对于一些奥数题目,它可以给它精准的答案
和详细的推理过程。
⑥虽然能力超群,但是ChatGPT模型还存在一些明显的缺陷,并不是无坚不摧。
⑦它会产生一种莫名其妙的幻觉,会脑补出一些东西,进行一本正经的胡说八道。比如,会把发生在
某个人身上的故事有鼻子有眼地安放到另外一个人身上。而且,它不能避免传统人工智能的缺陷,受制于
数据的时效性,会犯一些常识性的错误,因为ChatGPT模型受训的数据截止于2021年9月。同时,因为受
制于大数据的质量和模型设计者思想,会产生一些伦理偏差,特别是宗教、肤色、年龄、性别等方面的偏
见。还会无底线地讨好对话者,比如,提出一个“三加四等于几”的问题,如果对话者对于答案表示怀疑,
甚至否定,ChatGPT模型立刻会屈服于对话者,得出错误答案。
⑧ChatGPT对不同领域的影啧有多大?ChatGPT模型在营销和文案写作领域有巨大的应用空间,但在传
媒领域,它依然无法替代传统记者和编辑的工作;在教育领域的颠覆作用也没有想象得那么巨大。
(选自《上海科技报》有删改)
14.下列对于文章内容的理解和分析不正确的一项是()
A.全文多处运用举例子的说明方法,具体地介绍了ChatGPT的出色能力和明显缺陷。
B.未来,ChatGPT在翻译、表达推理、编程和创意生成等方面的能力必然比现在更强。
C.第⑥段将说明内容从ChatGPT模型的超强能力转到ChatGPT模型存在的明显缺陷。
D.ChatGPT虽然具有强大的能力,但并不能避免传统人工智能缺陷,会犯常识性错误。
15.阅读文章第②~⑧段,回答以下问题。
ChatGPT火爆的原因,有以下四点:
从三个方面介绍ChatGPT:
(一)拥有超强的学习意识和学习能力
第一:火爆的原因
(二)(3)
第二:⑴________
(三)(4)
第三:(2)________
(四)对不同领域有或多或少的影响
16.你认为下列材料放在文中哪个位置合适?为什么?
该模型一现身,仅用了5天时间就达到了100万名用户,推出2个月后用户已经过亿人。以色列总统
艾萨克•赫尔左林甚至在今年2月1日发表了部分由人工智能撰写的演讲,成为首位公开使月ChatGPT的
国家领导人。
(五)(10分)
阅读非连续性文本,完成各题。
【材料一】
①伴随着国力增强,逐渐成熟的新一代设计队伍和消费市场孕育出含蓄秀美的新中式风格。它以中国
文化为根基,与现代元素巧妙结合,更偏向于传统文化元素的表达和传递的艺术风格。
②在微博、微信、抖音等社交媒体上,越来越多的时尚博主和网红开始关注和推广“新中式”。通过
社交媒体平台,人们可以轻松获取到最新的“新中式”时尚资讯和潮流趋势。
小红书平台上各行业领域
2023年“新中式”相关热度增长
【材料二】
①''茶颜悦色”是新中式鲜茶原创者,是以茶饮和甜品为主打,以中国风为主题,坚持中茶西做,为
广大消费者提供高品质、内涵丰富的茶饮。
②在产品名称、字体选择、装修设计、杯子画风、海报宣传甚至门店室内摆设上,处处透露着一股文
雅之风。
③在视觉输出上,其品牌LOGO以传统的中国红作为底色,结合仕女、八角窗等经典文化元素,突出品
牌传统文化的美学价值。同时,不惜重金买下故宫名画的版权,印制奶茶纸杯,凭借经典与传统,为消费
者心中留下一抹隽永悠长的视觉观感。
(选自《茶颜悦色的国风品牌塑造之路》,有删改)
【材料三】
①在品尝“新中式馒头”后,大部分人给出了"没必要''"不理解”的观点。一位食客直言不讳地指
出,过于追求花里胡哨的新中式馒头,并不意味着能赢得顾客的青睐和购买意愿。
②同时,趋同化的营销手段正不断挑战着用户的审美观念。例如,众多茶饮品牌纷纷效仿,推出所谓
的“书法杯”。从外观来看,这些书法杯的外观大同小异,最初在市场上引起了广泛关注。然而,随着越
来越多品牌模仿这种设计风格,伐用书法.国画等传统元素作为包装的点缀,使得这一创意逐渐失去了新
鲜感。消费者在面对大量类似的包装时,往往难以区分不同的品牌和产品,也容易产生视觉上的疲劳。
③单纯的元素堆砌和形式模仿,并不能真正触动消费者的丹心。新中式的成功,不应仅仅停留在表面
的包装和形式上,更应深入理解和挖掘传统文化的精髓,与现代审美和消费需求相结合,创造出真正有内
涵、有特色的产品。
(选自《真正的新中式路在何方?》,有删改)
17.根据上述材料内容,正确的一项是()
A.2023年各行业“新中式”商业笔记数的增长率都高于互动盘的增长率。
B.使用书法、国画等传统元素作为包装点缀,使这一创意不断焕发新生。
C.“茶颜悦色”在产品名称、字体选择、海报宣传等方面都透露着文雅风。
D.“新中式馒头”特别追求花里胡哨的外包装,这样才能吸引顾客的青睐.
18.下面是新中式茶饮“翁王茶姬”的品牌设计及部分品名,请参考材料二,简要描述该品牌的设计理念。
1关山木兰万里木兰‘醒时舂山工件青格山
•‘伯牙绝弦"白雪红尘'桂馥兰香'•'琥珀光
CHAGEE
霸王茶姬
19•厘门某馅饼品牌准备进军“新中式烘焙”,请结合以上材料,为厘门“新中式馅饼”产品的营销提出两
点建议。
(六)整本书阅读。(7分)
20.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》,完成题目。
(1)读书笔记,主要包括写提要和写心得两大类。下图是小文阅读保尔的成长经历做的笔记,你认为写得
好吗?请结合图片内容,说说你的看法。
(2)请从以下三种植物中任选一种用于比喻保尔,并结合原著内容说明理由。
A.梅花B.松柏C.芦苇
三写作(60分)
21.阅读文字,按要求作文。
世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆。
赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。
赠我一场病,又慢慢痊愈摇风铃。
赠我一场空,又渐渐埴满真感情……
2025年春晚,歌手王菲演唱的一首歌《世界赠予我的》深入人心,引发共鸣。这首充满哲思与温情的
歌曲很有治愈力。那么,这个世界赠予你什么呢?
请结合你的生活或阅读经历,发挥联想和想象,以“世界赠予我的”为题,写一篇文章。
要求:自定文意,内容具体,有所感悟;不套作、抄袭,不泄露个人信息:不少于600字。
福建省厦门第一中学2024-2025学年度
第二学期期中考试
初二年语文试卷
温馨提示:1.试卷满分150分,完成时间120分钟;
2.全卷分三个部分,共21题,答案一律写在答题卡上。
一积累与运用(18分)
【1题答案】
【答案】①.兼葭萋萋②.豁然开朗③.天涯若比邻④.山光悦鸟性⑤.悄怆幽邃
©.寤寐思服⑦.挥手自兹去⑧.萧萧班马鸣⑨.拣尽寒枝不肯栖⑩.寂寞沙洲冷
【2题答案】
【答案】(1)①鹭;②(2)A
(3)展现度门城市文脉的发展进程(4)B
二阅读(72分)
(一)(6分)
【3〜4题答案】
【答案】3.C4.两首词均以花喻人,托物言志,表现高洁品格。甲词中“无意苦争春,一任群芳妒”
与乙词中“幽径无人独自芳”均体现孤芳自赏、不媚世俗的志趣。甲词”只有香如故”与乙词“香在无心
处”均强调内在芬芳的永恒,象征坚贞不渝的精神。
(二)(16分)
【5〜8题答案】
【答案】5B6.①.依,顺着,沿着②.靠近③.已经④.交换
7.(1)(佛印)抬头仰望,神情和苏东坡、黄庭坚不相类似。(2)大概是优秀的工匠用尽几个月的力气,
才偶然制成一件器物。
8.示例一:都能巧妙利用材料特点进行创作。核舟利用桃核小的特点,雕刻出众多精细的事物:青花瓷选
取高岭白土,制作出薄如纸的器物。
示例二:工艺都十分精细。核舟二人物的神情、动作,甚至念珠都雕刻得清晰可见:青花费的纹饰婉转流
畅,文字细如蚁却笔力遒劲,青花深浅有致。
示例三:作品都生动逼真,富有艺术感。核舟上的人物各具情态,仿佛真实场景;青花瓷蓝白相映,灿然
夺目,纹饰和文字都极具美感。
(三)(23分)
【973题答案】
【答案】9.D10.①跟着父亲到原上、原下的村庄看戏
②起初只是逛热闹,后来逐渐被秦腔的旋律吸引,形成戏曲欣赏倾向
③古装戏复演,人们拥去看戏;观看改编移植的秦腔“样板戏”
④觉得不过瘾,认为“秦腔不姓秦了”
⑤买秦腔名家录音带欣赏,写作《白鹿原》时听戏放松;邻居老太婆受影响,催“我”放戏
⑥过足戏瘾,享受秦腔带来的放松:意外发现秦腔对《白鹿原》语言有潜在影响
11.
A句运用了环境描写和细节描写,通过“草帽遮挡着灼人的阳光”“淌着汗的紫黑色裸膀”等细节,生动地
再现了伏天戏台前人们看戏的情景,表现出秦腔对人们的吸引力,以及人们对•秦腔的热爱。
B句运用了排比的修辞手法,通过“融进……融进……融进……融进……”的句式,层层递进,强调了秦腔
的声音与黄土、麦茬、荆棘、春光等自然景物融为一体,表现出秦腔与秦人生活的紧密联系,富有感染力。
12.①具体展现秦腔的艺术魅力,使读者对秦腔有更深入的了解;②为下文写“我”对秦腔的喜爱以及秦腔
对“我”创作的影响作铺垫:③突出秦腔与秦人生活的紧密联系,表达作者对秦腔的深厚情感。
13.这句话表达了秦腔与秦地、秦人密不可分的关系。秦腔是秦人创造的,它承载着秦人的生活、情感和精
神。只要秦地还在,秦人还在,秦腔就会一直传承下去。从全文来看,作者童年听秦腔,后来在禁演期间
怀念秦腔,再后来通过录音带重温秦腔,甚至在创作《白鹿原》时也受秦腔影响,这些都体现了秦腔在秦
人生活中的重要地位。秦腔不仅是戏曲,更是秦人精神的象征,是秦人生活中不可或缺的一部分。因此,
只要秦地、秦人还在,秦腔就会永远流传下去。
(四)(10分)
【14〜16题答案】
【答案】14.B15.①.超强能力和明显缺陷:②.对不同领域的影响:③.具备类比能力;
④.缜密的逻辑推理能力
16.放在第②段后。材料通过用户数据和领导人应用实例,具体说明ChatGPT"火爆得一塌糊涂”的现象,
直接回答第②段的问题,乂引出了第③段及后续对其火爆原因的具体阐述。
(五)(10分)
【17〜19题答案】
【答案】17.C18.“霸王茶姬”的设计理念以中国文化为根基,融入传统元素。品牌LOGO结合戏曲
人物形象,尽显古典韵味;茶饮林身有富有中式风格的图案,传递出文雅之风;品名如从“关山木兰”“万
里木治”等来看,充满诗意与文化内涵,整休通过这些设计,将传统文化与现代茶饮结合,为消费者带来
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