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文档简介

选择性

必修第三册Unit2HealthyLifestyle

L基础知识排查

■知识速记词汇句型

L单元词汇要记牢1

I.认阅读单词

1.tobacco”.烟草;烟叶

2.cuen.提示;暗示;信号”.给(某人)暗示(或提示)

3.facilitate比促进;促使;使便利

4.escalatorn.自动扶梯;滚梯

5.liberationn.解放;摆脱

6.beardn.胡须;络腮胡子

7.flun.流感

8.nutn.坚果

9.skateboardn.滑板。上滑滑板

10.bowling".保龄球运动

II.记重点单词

1.abuse”.滥用;虐待;辱骂“滥用;虐待;辱骂

2.dominate8.&式.支配;控制;占有优势

3.negativea靖.消极的:有害的;否定的

4.disciplinen.自制力;纪律;学科”.自我控制;管教;处罚

5.pilln.药片;药丸

6.deletev.删去;删除

7.shavevi.,vt.&n,剃(须发);刮脸

8.cigaretten.香烟;卷烟

9.drugn.毒品;药物

10.skip”.跳过;不参加:悄悄溜走山.蹦蹦跳跳地走:跳绳n.蹦跳

11.dizzyadj.头晕目眩的

12.stimulate”.激发;促进;刺激

13.dentistn.牙科医生

14.dynamic时.充满活力的;精力充沛的;动态的

15.comedyn.喜剧;喜剧片;滑稽节目

16.monthlya血&M:每月:每月一次的〃.月刊

17.enhance。,.提高;增强;增进

H1.知拓展单词

1.alcoholn.酒;酒精falcoholic。精(含)酒精的n.酗酒者

2.physicalM•.身体的;客观存在的:物理学的一physicallya而身体上;肉体上

3.repeaiedlya也.重复地―repeal〃重复-repeated“力重复的-*repeliiionn.重复

4.psychologyn.心理学;心理;心理影响fpsychological时.心理(学)的fpsychologist〃.心

理学家

5.reward/?.回报;奖励;报酬奖励;奖赏;给以报酬一rewarding必.有益的;有意义的;

报酬高的

6.rely5.依赖;依靠;信赖freliable〃力可信赖的;可靠的

7.examine(仔细)检查:审查;测验一examination/?.考试(=cxam);检查;审查

8.pessimistica的.悲观的;悲观主义的一pessimism〃.悲观主义

9.compose".&况.组成;作曲;撰写一composition〃.组成;作曲;作文一composer作

曲家

10.surgeonn.外科医生一surgery外科手术;外科学

11.disturb”.打扰;搅乱:使烦恼fdisturbing。次引起烦恼的:令人不安的

12.specialistn.专科医生;专家一special'.特别的;专门的fspeciallya加.特别地:专门

fspecialize〃专门研究;专门从事

13.consultantn.顾问;高级顾问医师一consult况.请教;咨询of.查阅;参考

14.sugary4”含糖的;甜的fsugar??.糖

15.refresh”使恢更精力;使凉爽;刷新-*refreshing〃力•.令人振奋的一refreshment〃.焕发精

神;恢复活力

16.absorb”吸引全部注意力;吸收一absorbed专心致志的;全神贯注的

M背核心短语

1.inresponseto回答;答复

2.relyon/upon依赖;依靠;信赖

3.straightaway立即;马上

4.decideon/upon决定;选定

5.makeupone,smind下定决心

6.becomposedof由...组成(或构成)的

7.shaveoff剃掉;刮去

8.stressedout焦虑不安:疲惫不堪

9.wornoul筋疲力尽的;疲惫的

10.afterall毕竟;终究

L增加词汇来助力1

1.location”.位置;地力

2.logical的.逻辑上的;符合逻辑的

3.looseadj.松散的;宽松的

4.loudspeaker/?.扬声器,喇叭

5.luggage”.(总称)行李

6.magic•.有魔力的

7.maintain3.维持;保持

8.majority/?.大多数

L经典句式需悟通1

1.Topreventharmfulhabitslikethesefromdominatingateenager'slifeisessential.(不定式

作主语)

防止这些有害习惯支配青少年的生活是至关重要的。

2.Foryoungpeople,thereisplentyoftimetochangebadhabits.(Therebe+n.+todo)

对于年轻人来说,有足够的时间来改变不良习惯。

3.Youhavethepowertobuildahappyandhealthylifefullofgoodhabits!(形容词短语作后置

定语)

你有能力建立一种充满良好习惯的幸福、健康的生活!

4.WheneverIwentoutwithfriends,1broughtsnacksfromhome,thingsthatdidn'thaveany

addedsugar:fruit,nuts,driedmeat,elc.(whenever引导的让步状语从句)

每当我和朋友出去时,我都会从家里带些零食,这些零食没有添加任何糖分:水果、坚果、

肉干等。

5.BestofalLinmyopinion,ishowIfeelaboutmyself.(how引导的表语从句)

在我看来,最棒的是我对自己的感觉。

6.Igetrefreshedthroughclimbing,spendmoretimewithmydad,andgettomeetnew

friends.(get+过去分词)

通过攀岩,我重新焕发了活力,花更多的时间和爸爸在一起,并开始结识新朋友。

作;作品)

becomposedolVbemadeupof/bccomprisedof/consistof由...组成

(1)Thismandeserveshisfameasoneofthemostpopularcomposers(composer)inWesternmusical

history.

(2)我强烈建议我们的英语电影欣赏课程由欣赏电影、讨论精彩台词和给电影配音组成。(应用

文写作之建议信)

①IstronglysuggestthatourEnglishfilmappreciationcourse(should)becomposedofenjoying

thefilm,talkingaboutwonderfulmovielinesanddubbing.(compose)

②IstronglysuggestthatourEnglishfilmappreciationcourse(should)bemadeUDofenjoyingthe

film,talkingaboutwonderfulmovielinesanddubbing.(makeup)

阳absorbW.吸引全部注意力;使专心/全神贯注;吸收(absorbed如/.专心致志的;全神贯注

的)

absorboneselfin=beabsorbedin全神贯注于...

absorb...from...从...中吸收....

(1)Asweallknow,plantscanabsorbnutrientsfromthesoilaroundthem.

(2)我的班主任全神贯注于他的教学,因此他经常忘了吃饭睡觉。

©Myheadteacherabsorbshimselfin/isabsorbedinhisleaching,sohefrequenilyforgetsabout

eatingorsleeping.

②Absorbedinhisleaching,myheadteacherfrequentlyforgetsabouteatingorsleeping.(ffl形容词

短语作状语改写)

③Absorbinghimselfinteaching,myheadteacherfrequentlyforgetsabouteatingorsleeping.(用现

在分词短语作状语改写)

E!relyon/upon依赖;依靠;信赖(reliable可信赖的;可依赖的;可靠的)

rcly/dcpcnd/counton/uponsb./sth.指望/依靠某人/某事

relyon/uponsb.todosth.指望/相信某人会做某事

relyon/uponitthat...相信...:指望....

(1)Youcanrelyontheresponsibleconsultanttohclp(hclp)youout.becauseheisareliablc(rely)

person.

⑵我最尊敬我叔叔,因为每当我处于困境中时,我都可以指望他给我•些实用的建议。

(2020・新高考全国I,应用文写作)

©IrespectmyunclemostbecauseIcanrelyon/uponhimlooffermecomepraciicalsuggestions

wheneverIamintrouble.(relyon/uponsb.todo)

②IrespectmyunclemostbecauseIcanrelyon/uxonitiha【hecanoffermesomeDraciical

suggestionswheneverIamintroublc.(rclyon/uponitthat...)

Wmakeupone7smind下定决心

changeone*smind改变主意

bear/keep...inmind(bear/keepinmindthat...)#..........记在心中

comeintoone'smind进入某人的脑海

mindone'sownbusiness别管闲事

fixone'smindon/upon…全神贯注于

(1)首先,记住你最好按时或者比约定的时间早一些。

Firstofall,bear/keeainmindthatyouhadbelterarrivepunctuallyorsometimeearlierthanthe

appointedtime.

(2)一旦他下定决心,什么都不能改变他的主意。他将全神贯注于他正在做的事情直到实现目

标。

Oncehehasmadeuphismind,nothingcanchangehismind.Hewillfixhismindon/uponwhathe

isdoinguntilheachieveshisgoal.

(3)突然,一个可怕的念头出现在我的脑海里。

Suddenly,aterriblethoughtcameintomymind.

司stressedout疲惫不堪;焦虑不安(stresseda”焦虑不安的stressn.压力M强调stressful

"4.压力重的;紧张的)

understress在压力之下

lay/place/putstresson/upon…强调...

(1)Whenwearedepressedorstressedout»homeisalwaysashelterforustohavearest.

⑵每次我有压力时,我都会亳不犹豫地向我的父母求助C

EverytimeIamundersiress,Iwillturntomyparentsforhelpwithouthesitation.

(3)正如多次强调的那样,学好英语对你们将来的职业发展非常重要。

①IthasbeenstressedseveraltimesthatlearningEnglishwellisofgreatimportancetoyourcareer

developmentinthefuture.(il作形式主语)

②Ashasbeenstressedseverallimes,learningEnglishwellisofgreatimportancetoyourcareer

developmentinthefuture.(as引导非限制性定语从句)

Hget+过去分词

IgMrefreshedthroughclimbing,spendmoretimewithmydad,and

gettomeetnewfriends.

通过攀岩,我重新焕发了活力,花更多的时间和爸爸在一起,并开始结识新朋友。

•本句中的geirefreshed是getdone结构,表示被动或变化。

•常见的getdone结构:

getbroken破Tgetpunished受到惩罚

gethurt受至“伤害getadmitted被录取

getmarried结婚gelannoyed生气

getexcited激动getseparated被分开

(I)简一意识到自己在树林里迷了路,就吓得哭了起来。(读后续写之恐惧心理描写)

ThemomentJanerealizedIhalshegotlostin(h>forest,shewaspanickedintocrying.

(2)他生气了,双手颤抖。(读后续写之愤怒心理描写)

Hegolannoyed,hishandstrembling.

(3)得知你被北京大学录取.我写信祝贺你。(应用文写作之祝贺信)

①LearningthatyougoladmittedtoPekingUniversity,Iamwritingtocongratulateyou.(现在分词

短语作状语)

②Iamwritingtocongratulateyouonyoui7yiugellingadmiiledIoPekingUniversily.(动名词的复

合结构)

用法点拨和“bc+过去分词”一样,“gct+过去分词”也能用于被动结构和系表结构。用

于被动结构时,它强调动作的发生;用于系表结构时,它强调状态的变化。

■巩固落实基础达标

提示:题干中加底纹词汇为上一单元词汇

I.一词多义练/熟词生义练——清除阅读障碍

1.abuse

A.vh虐待B.w.滥用C.2滥用

(l)Heabusedalcoholandtobacco,sohewasphysicallyunhealthy.B

(2)Maryhasadifficultlifeandisoftenabusedbyherstepmother.A

(3)Toourshock,thepersonofhighranksufferedalotfromdrugabuse.C

2.skip

A.".不参加;不做Bm’.蹦蹦跳跳地走C.oi.&uf.略过

(1)1skippedoverthelastpartofthebook.C

(2)Shewatchedherlittlegranddaughterskipdownthepath.B

(3)Shcmadeuphermindioskip(heafternoon*sclass.A

3.快速阅读下列句子并猜测句中加黑词汇的汉语意思

(l)Itisaphysicalimpossibilitytobeintwoplacesatonce.符合自然法则的

(2)Thecrisishadanegativeeffectontrade.不良的;有害的

H.核心知识强化练——巩固语言知识

1.Iguaranteeyouthatifyoutakeexerciseonaregularbasis,youcankeep

physically(phvsical)healthv.

2.Wheneversometroublesomeproblemsemerged>Iwouldrelyon/uponhimtogivemeahand.

3.Iwouldliketoinviteyoutotheexhibitioninrewardforyourtimelyandgeneroushelpduring

mystayinBeijing.

4.ImadeupmymindtodecHne(decline)toacceptthepreciousvasethathepurchasedforme.

5.Thesalesrepresentativewasfondofthebookanddecidedon/uponbuyingitstraightaway.

6.Themusicalfestivalwasworthyofbeingseenanditwascomposedofmanyappealing

programs.

7.Withsomanypeopleofhighrankcriticizingmynewlypublishedbook,Ifeltstressed(stress)

out.

8.Hungryandwprn(wcar)out,thesculptorlaydownontheground,wonderingwhattodonext.

9.Absorbed(absorb)increatingrealisticpaintings,hehasgainedahighreputationathomeand

abroad.

10.Thedepressedrepresentativegotrcfreshcd(refresh)afterheranaroundtheschoolplayground

forhalfanhour.

L写作能力提升

i.单句写作——应用文增分练

话题写作之梦想

1.给你们做有关梦想的演讲是我极大的荣幸。(不定式作主语)

Togiveyoualectureaboutdreamsismygreathonor.

2.我渴望成为一名医生,以便很多病人能被治愈。(getdone)

Idesirelobecomeadock"eihalmanyTatieniscangelcured.

3.我完全知道的是我如何能实现我的梦想。(how引导的表语从句)

WhatIcompletelyknowishow1canrealizemydrcam.

4.首先,每天有许多知识要掌握,因此我不会浪费任何时间。(Therebe+w.+todo)

Firstofall,ihereismuchknowledgelomastereveryday,soIwon'」wasiean、time.

5.其次,无论何时我遇到生病的人,我都会主动帮助他们。(whenever引导的让步状语从句)

Secondly,wheneverIconicacrossanyonewhoisill,Iwilloffertohelpihcm.

H

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