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文档简介
选择性
必修第三册Unit4AdversityandCourage
L单元词汇要记牢1
i.认阅读单词
1.adversityn.困境;逆境
2.expeditionn.探险;远征;探险队
3.endurancen.忍耐力;耐久力
4.cupboard〃.橱柜;壁橱;衣柜
5.steward”.(轮船、飞机或火车上的)乘务员;服务员
6.crush”.毁坏;压坏;压碎〃.拥挤的人群
7.stoven.炉具;厨房灶具
8.banjon.班卓琴(乐器)
9.voyagen.&加.航海;航行
10.navyn.海军;海军部队
11.decenta的.相当不错的;正派的;得体的
12.cosya力•.温馨的;舒适的
13.crew”.(轮船、飞机等上面的)全体工作人员;专业团队;一群人
14.rugby〃.橄榄球运动
15.corporatea力•公司的;法人的;社团的
16.navigatorn.领航员;(飞机、船舶等上的)航行者
17.episode〃.(人生的)一段经历;(小说的)片段;插曲
18.motive”.动机;原因;目的
II.记重点单词
1.bittera矽’.严寒的;激烈而不愉快的;味苦的
2.wagen.工资
3.vigour(=vigor)n.精力;力量;活力
4.sink况.(sank/sunk,sunk)沉没;下沉;下降of.使下沉;使沉没
5.abandon5.舍弃;抛弃:放弃;遗弃
6.blanket〃.毯子
7.miserable。的.痛苦的;令人难受的
8.good/bad-tempered卑气好的/坏的
9.genuine。靖.真正的;真诚的;可信赖的
10.fumiture/?.家具
11.thorough时.深入的;彻底的;细致的
12.barkvi.&n.(狗)吠叫;吠叫声;厉声质问
13.bat/?.球拍;蝙蝠沅&协.用球板击球;挥打;拍打
14.damp的.潮湿的;湿气重的
15.recreationzn娱乐;消遣;游戏
16.nephewn.侄子;外甥
17.roughadj.汹涌的;粗糙的:粗略的
18.motorn.发动机;马之。力.有引擎的;机动车的
19.candidate〃.候选人;应试者
in.知拓展单词
I.qualified砌'.符合资格;具备...的知识(或技能、学历等)一qualify“(使)具有资格:(使)
合格-qualificalion资格;资历;资格证书
2.enthusiastic热情的;热心的一enthusiasticallya的.热情地一enthusiasm热情:热忱
3.aboarda加.&"£〃.上(船、飞机、公共汽车等)一boardo.上船(或火车、飞机、公共汽车等);
寄宿〃.木板;董事会;伙食
4.assign。/.分派;布置;分配一assignment任务;作业;分配
5.envyn.羡慕;妒忌-*enviousM/.嫉妒的;羡慕的
6.belongings”.[/".]财物;动产一belong况.属于;应在(某处)
7.selfishadj.|z]私的—selfishlyadv.私地—selfishnessn.自私
8.perseverancen.毅力:韧性;不屈不挠的精神一persevere。上坚持;孜孜以求
9.resolve况.&3.决定;决心;解决(问题或困难)〃.决心;坚定的信念-resolution决议;
解决;坚定;决心
10.cruel时.残酷的;残忍的;冷酷的fcruelly以位.残忍地;残酷地fcruelty〃.残忍:残酷
11.unfortunately4dp.不幸地;遗憾地fforiunatcly(反)ado.幸运地ffortunen.运气;财产
12.guidancen.指导;引导;导航-guide”.导游;指南”.带领;引导;为...领路
13.advertising〃.广告活动:广告业一advertisevt.&况.公布;宣传;做广告一advertisement〃.广
告;宣传
14.loyala靖.忠诚的;忠实的floyalty”.忠诚;忠实
15.commitmentn.承诺;保证;奉献一commit犯(错误、罪行等)决(使)承担义务:(使)
作出保证-*commilted。必•.尽心尽力的;坚定的
IV.背核心短语
1.turnsb.down拒绝(某人)
2.makefire生火
3.giveoff放出(热、光、气味或气体)
4.dreamof/about梦想
5.attheageof在...岁时
6.beenthusiasticabout对...充满热情
7.become/bestuckin陷于
8.throwaway扔掉
9.managetodosth.设法做成某事
10.gofrombadloworse每况愈下
L增加词汇来助力1
I.messn.凌乱
2.midnightn.午夜
3.mild%。温和的;轻微的
4.mineralZE矿物质,矿物
5.ministern.部长;牧师
6.minorityn.少数;少数民族
7.misleading时.欺骗的;误导性的
8.mixlure〃.混合;混合物
L经典句式需悟通1
1.BelowaresomeofBlackborow'sdiaryentries.(全部倒装)
下面是布莱克博罗的一些日记摘录。
2.Beforeweabandonedtheship,Shackletoncalmlycalledustogetherandtoldustorescueour
mostessentialsupplies-thesmallboats,ourfood,thecookstove,candles,clothes,and
blankets.(before引导的时间状语从句)
在我们弃船之前,沙克尔顿镇定地把我们召集在一起,自诉我们要抢救我们最基本的供给品
——小船、食物、炉子、蜡烛、衣服和毯子。
3.HowcouldIbecomeasselfishandbad-temperedasThomasOrde-Lees!(as...as...)
我怎么能变得像托马斯・奥德利斯一样自私和脾气暴躁呢!
trouble.
(2)我不仅热情而且容易相处,这使得我能胜任报纸上所刊登的志愿者工作。(应用文写作之个
人优势)
Iamnotonlyenthusiasticbutalsoeasytogetalong/onwilh,whichmakesmequalifiedforthe
voluntaryworkadvertisedinthenewspaper.
(3)尽管失败了几次,伯纳德和约翰仍然热情地做爆米花c(2020・新高考全国I,读后续写)
BernardandJohnstillmadeDODCOHIemhusiaslically/wilhenlhusiasminspiteofseveralfailures.
同aboardpre0.上(船、飞机、公共汽车等)[boardW.&近.上船(或火车、飞机'公共汽
车等)〃・木板;董事会;伙食broad。办宽阔的;广阔的abroad。源.在/到I国外;在/到海外]
•goaboard上船(飞机、火车等)
,onboard在船(火车或飞机)上
,goabroad出国
(1)他身材高大,肩膀宽阔,留着胡子,总是满面笑容。(读后续写之外貌描写)
Heistallwithbroadshouldersandabeardandalwayswearsabroadsmile.
(2)得知你将去国外深造,我写信告知你一些必要的注意事项。(应用文写作之告知信)
Learningthatyouwillgoabroadforfurtherstudy,1'mwritingtoinformyouofsomenecessary
do'sanddon'ts.
(3)这对年轻夫妇一上船,他们就吃东西、说话、大笑,好像他们是这世界上仅存的人。
®Theinstanttheyoungcouplewentaboardtheship,theywereeating,talkingandlaughingloudly
asiftheyweretheonlypeopleintheworld.(aboard)
②Theinstanttheyoungcoupleboardedtheship,theywereeating»talkingandlaughingloudlyas
if(heyweretheonlypeopleintheworld.(board)
Benvyn.&M羡慕;嫉妒(enviousa疗嫉妒的;羡慕的)
,envysb.(doing)sth.羡慕/嫉妒某人(做)某事
wilhenvy羡慕地;嫉妒地
greenwilhenvy嫉妒地眼红:十分差慕/嫉妒
•beenviousof羡慕,嫉妒
(1)1amenyious(envy)ofyou,becauseyouareleadingsuchacosyanddecentlife.
(2)老实说,我真羡慕你获得了优秀毕业生的称号,我应该向你学习。
Honestlyspeaking,IdoenvyyougettingihctitleoftheExcellentGraduateandIshouldfollow
yourexample.
(3)李明不仅学得快,而且善于用逻辑思维解决难题.我十分羡慕。
NotonlyisLiMingquickatlearningbutalsoheisgoodatsolvingtoughproblemswithlogical
mind.1amgreenwithenvy.
E]abandon比舍弃;抛弃;放弃it.放任;放纵(abandonedM/.被遗弃的;放纵的)
•abandononeselfto(doing)slh.沉湎于(做)...;纵情于(做)....
abandondoingslh.放弃做某事
,beabandonedto(doing)sth.沉湎于(做)...
(l)Hcabandonedasking(ask)forhisguidance,whichwasbeyondourexpectations.
(2)1abandonedmyselftocomputergames.Iperformedextremelybadlyintheend-of-terni
examination.
①Abandoningmyself'locomputergames,Iperformedextremelybadlyintheend-of^term
examination.(用现在分词短语作状语改写)
②AbandonedtoconiDutcrgames,Iperformedextremelybadlyintheend-of-tennexamination.(ffl
过去分词短语作状语改写)
Wresolve近.&以决定;决心;解决(问题或困难)〃,决心;坚定的信念(resolution〃.决定;
解决;决心)
resolvetodoslh.决定做某事
(1)Thestewardmadearesolution(resolve)tovisitherrelativesmoreoften.
(2)文化遗产代表我们祖先的智慧,因此我们国家已经决定不遗余力地保护它们。(话题写作之
文化遗产与保护)
Culturalrelicsrepresentthewisdomofourancestors,soourcountryhasresolvedlosparenoeffort
toprotectthem.
(3)为了解决冲突,我们应该学会多沟通,设身处地为他人着想。(话题写作之人际沟通j
Toresolveconflicls,weshouldlearntocommunicatemoreandpulourselvesinothers'place.
@as...as...
HowcouldIbecomeasselfishandbadTempsredasThomasOrde-Lees!
我怎么能变得像托马斯•奥德利斯一样自私和脾气暴躁呢!
as...as...意为“和.....样",表示同级比较。其中第一个as为副词,第二个as为连词或介
词。其基本用法为:as+adj.Iadv.+as...,还有如下用法:
•否定式:notas/so4-adj.Iadv.+as...
•倍数+adj.Iadv.+as...
,asmuch/many+名词+as...
(1)他和我一样勤奋,因此,他已取得了和我一样多的进步。
Heisashard-workingasme,sohehasmadeasmuchprogressasme.
(2)我们投入的时间和精力是她以前的两倍,所以我深信我们能成功。
Wehavedevotedtwiceasmuchtimeacdenergyasshedidbefore,soIamgreatlyconvincedthat
wewillsucceed.
(3)在我看来,这本书没有你认为的那么有趣。
AsfarasIamconcerned»hebookisnotas/erestingasyou(hink.
Hif引导的虚拟
条件句
'、IfitwgrrnLJforseaanimals,wewouldallstarve.
要是没有海上的动物,我们都会饿死的。
本句为if引导的虚拟条件句,叙述与现在事实相反的假设。虚拟语气在if虚拟条件句中的运
用如下:
•与现在事实相反,从句谓语动词用过去式(be动词一般用were),主句谓语动词用
“would/could/should/migh[十动i可原形"
•与过去事实相反,从句谓语动词用“had+过去分词”,主句谓语动词用
“would/could/should/n】ighl+have+过去分才可”
•与将来事实相反,从句谓语动词用过去式、weretodo或shoulddo,主句谓语动词用
“would/could/should/might+动词原形”
(1)受邀在这里做演讲我倍感荣幸。今天我的演讲主题是“如果我是一名环卫工人”。如果我
是一名环卫工人,我会让我们的城市更干净,让街上没有任何垃圾。(应用文写作之演讲稿)
Ifeelhonoredtobeinvitedheretodeliveraspeech.TodaythetopicofmyspeechisuIfIwerea
dustmanv.If1wereaduslman,Iwouldmakeourcilycleanerwithnorubbishlyingonthestreet.
(2)如果我早听从你的建议,我就会通过这场重要的考试r。
IfIhadfollowedyouradviceearlier,1wouldhavepassedtheimportantexam.
(3)如果我明天看到他,我就会告诉他我在昨天举行的比赛中获得了第一名的好消息。
IfIsaw/werek)see/shouldseehimtomorrow,Iwouldinformhimof〔hegoodnewsthatIranked
Ursiin(hecompetitionheldyesterday.
■巩固落实基础达标
提示:题干中加底纹词汇为上一单元词汇
I.一词多义练/熟词生义练——清除阅读障碍
1.rough
A.汹涌的;风浪很大的B.崎岖的C.粗略的D.艰难的E.粗鲁的
(1)1can'ttoleratesailinginroughsea.A
(2)Accordingtoaroughestimate,aboutfiftysealsstarvetodeathannually.C
(3)1don'tknowhowtoreleasethepressureinsucharoughtime.D
(4)Thciceontheroughroadhasmeltedanditissafetodriveonitnow.B
(5)Heissucharoughchildthathedoesn'tbehavehimself.E
2.快速阅读下列句子并猜测句中加黑词汇的汉语意思
(1)Tomysadness,mysonwasabandonedtosmokinganddrinking.沉*面于
(2)Shewassincereandgenuineinherwishtomakeupforherformermistakes.真诚的
I【.核心知识强化练——巩固语言知识
1.MyheartsankZsunk(sink)whenIwasinformed(hatmymoderatereformsendedupinfailure.
2.WhenIsubmittedtheregulationsIdesignedtomyboss,heturnedmedownimmediately.
3.Dozensofworkersareaualified(uualifv)fortheirjobsintheinternationalfirm.
4.Ourmonitorisenthusiasticaboutcreatingaharmoniouscampusandheoftenlaunchessome
campaignstopromoteit.
5.Thesepolicieswillbeabandoned(abandon)becauseoffinancialproblemsnextyear.
6.Wehaveresolvedtoreduce(reduce)ourcarbonfootprintbyrestrictingtheamountofcarbon
dioxideourlifestylesproduce.
7.Fortunately(fortunate),Isucceededinseizingthispreciouschancetobeavolunteerinthe
activity.
8.IpromisethatIwillbeloyaltotheenterpriseandIwillneverquitmyjob.
9.Ridingbicyclesbenefitstheenvironmentalconservationbecausetheywon'tgiveoffwastegas.
10.Theenterpriseshavethoroughly(thorough)implementedwhattheyhavepromisedtothepublic.
L写作能力提升
i.单句写作——应用文增分练
话题写作之人际交往
1.以下是我最近一直在经历的事情。(全部倒装)
BelowiswhaiIhavebeenexperiencingrecenily.
2.我一直和我的同学相处得不好,我不知道如何和他们一样热情地交流。(as...as)
Ihavebeengettingon/alongbadlywilhmyclassmatesandIdon'Iknowhowlocommunicateas
enlhusiaslicallyasiheydo.
3.在我的老师帮助我之前,我一直茫然失措。(before引导的时间状语从句)
Beforemyleachershelpme,Ihavebeenataloss.
4.我亲爱的老师们一直告诉我:“只要你足够自信,抓住每个和别人聊天的机会,你就可以
改变这种情况。"(aslongas)
Mydearteacherskeeptellingme,“Aslongasyouareconfidentenoughandgraspeverychance
tochatwitholhcrs,youcantransfoim」hcsituation.”
5.如果老师们没有帮助我,我就不会和我的同学做朋友。(if引导的虚拟条件句)
Iftheteachershadn'」givenmeahand,Iwouldn'」havemadefriendswithmyclassmates.
I【.微型写作——续写提能练
【教材续写语料】
1.情感描写
cosy温馨的;舒适的
miserable”好.痛苦的:令人难受的-*miserably”血痛苦地
good/bad-tempered必’.脾气好的/坏的
genuine时.真正的;真诚的;可信赖的
biller”次严寒的;激烈而
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