特岗教师试题及答案

特岗教师试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的本质属性是（）。A.培养人的社会活动B.传递知识的活动C.传授技能的活动D.培养技能的活动2.我国教育目的的根本性质是（）。A.坚持社会主义方向B.培养全面发展的人C.培养创新人才D.培养四有新人3.德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容的矛盾C.受教育者与德育方法的矛盾D.社会要求与学生已有品德水平的矛盾4.皮亚杰认为儿童具体运算阶段的年龄是（）。A.0-2岁B.2-7岁C.7-11岁D.11岁以后5.教师的根本任务是（）。A.教书育人B.传授知识C.培养能力D.关爱学生6.新课改强调的三维目标不包括（）。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度价值观D.创新与实践7.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）年。A.1985B.1986C.2006D.20158.教育心理学中，强调学习是尝试错误过程的理论是（）。A.完形-顿悟说B.试误说C.认知-目的说D.有意义接受学习9.“一把钥匙开一把锁”体现了德育原则中的（）。A.疏导原则B.因材施教原则C.知行统一原则D.导向性原则10.教师职业道德的核心是（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表多项选择题（每题2分，共10题）1.教学过程的基本规律包括（）。A.直接经验与间接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.掌握知识与提高思想相统一D.教师主导与学生主体相统一2.德育方法包括（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法3.新课程改革的具体目标有（）。A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性C.密切课程内容与生活的联系D.实行三级课程管理体制4.教师的权利包括（）。A.教育教学权B.学术研究权C.获取报酬权D.民主管理权5.影响学习迁移的主要因素有（）。A.学习材料的相似性B.原有认知结构C.学习心向与定势D.学习方法6.素质教育的内涵包括（）。A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.促进学生个性发展D.培养创新精神和实践能力7.学生的受教育权包括（）。A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施C.获得公正评价D.获得学业证书8.建构主义学习理论的基本观点有（）。A.知识不是绝对的真理B.学习是主动建构意义的过程C.学习需要合作与交流D.学习应重视学生的已有经验9.班主任工作的内容有（）。A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.协调各方面教育力量10.教育法规的基本原则包括（）。A.方向性原则B.平等性原则C.保障性原则D.强制性原则判断题（每题2分，共10题）1.教育与教学是整体与部分的关系。（）2.教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。（）3.德育就是思想品德教育。（）4.教师专业发展的核心是提高教学技能。（）5.维果茨基认为教学应走在发展的前面。（）6.新课程改革强调课程内容的综合性，减少学科知识的系统性。（）7.《教师法》规定教师有“制止有害学生行为”的义务。（）8.素质教育就是不要考试，减轻学生负担。（）9.教学评价就是对学生成绩的评价。（）10.学生的隐私权受法律保护，教师不得随意泄露学生信息。（）简答题（总4题，每题5分）1.简述教师职业道德规范的主要内容。2.简述素质教育的基本内涵。3.简述影响学习迁移的主要因素。4.简述新课程改革的学生观。讨论题（总4题，每题5分）1.如何在课堂教学中实施因材施教？2.面对课堂上学生注意力不集中的情况，教师应如何处理？3.结合实际，谈谈如何培养学生的创新能力。4.如何有效与家长进行沟通，形成家校教育合力？答案单项选择题：1.A2.A3.D4.C5.A6.D7.B8.B9.B10.B多项选择题：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判断题：1.对2.对3.错4.错5.对6.错7.对8.错9.错10.对简答题：1.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.面向全体学生；促进全面发展；促进个性发展；培养创新精神和实践能力。3.学习材料相似性；原有认知结构；学习心向与定势；学习策略。4.学生是发展的人；学生是独特的人；学生是具有独立意义的人。讨论题：1.了解差异，设计分层