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第四单元自然界的水(B卷拔高卷)

(考试时间:60分钟试卷满分:100分)

可能用到的相对原子质量:HlC12N14016

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

要求的。

1.下列净水过程涉及化学变化的是(

b小卵石

石英砂

活性炭

蓬松棉

A.静置沉淀B.砂石过滤

C.活性炭吸附D.投药消毒

2.不含原子团的物质是

A.KMnO4B.CuSO4C.CaCO3D.NaCl

3.传统医学经典《黄帝内经》中提到:“地气上为云,天气下为雨”,它是利用云雨变化这一自然现象,解读

中医“阴阳应象”之理。下列有关说法不正确的是()

A.雨水是纯净物

B.雨水是由水蒸气凝结而成的淡水

C.通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除

D.雨水可用于灌溉植被

4.“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是()

出水口

U阖滤膜PP棉活性炭抗菌球

生命吸管的内部构造图

A.过滤B.吸附C.消毒D.蒸储

5.自来水厂对水进行净化处理时,最合理的步骤是()

A.过滤、沉淀、消毒B.沉淀、消毒、过滤

C.消毒、沉淀、过滤D.沉淀、过滤、消毒

6.下列实验操作中错误的是

A.制取氧气前,先检查装置气密性

B.用排水法收集满氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面

C.点燃氢气前,先检验氢气的纯度

D.铁丝在氧气中燃烧前,先在集气瓶中加入少量水

7.下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是

A.稀有气体制航标灯B.氧气用于焊接金属

C.氮气填充灯泡作保护气D.氢气用作奥运火炬的燃料

8.如图所示是电解水的简易装置,有关叙述错误的是

A.试管a中的气体能使带火星的木条复燃,试管b内气体是未来清洁的理想能源

B.由电解水的实验可知1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

C.试管a和试管b的气体体积比为2:1

D.实验前向水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性

9.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物进行分类的是()

A.棒棒糖水矿泉水B.铁丝氧化铜加碘食盐

C.液氧干冰冰水混合物D.金刚石稀硫酸空气

10.下列反应属于化合反应的是

A.把糖和水混合后形成糖水

B.氢气在氧气中燃烧生成水

C.水蒸气遇冷凝结成水

D.水通电生成氢气和氧气

11.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是:①H2②Cu③C④CO2⑤Cu2+⑥CuSO4

A.能表示一个分子的是①④⑥

B.④中数字“2”表示1个氧分子

C.①②③④⑥均是可以表示物质组成的化学式

D.②⑤的质子数相同,化学性质也相同

12.冰晶石是一种矿物,化学式为NanAlFe,常用在电解铝工业作助熔剂。已知冰晶石中F显-1价,则n的

值为

A.1B.2C.3D.4

13.丹青是我国古代绘画中常用的颜色,“丹”指朱砂(主要成分是硫化汞)。如图表示硫、汞在元素周期表

中的信息以及它们的粒子结构示意图。下列说法错误的是()

A.硫化汞的化学式为HgSB.硫、汞都属于非金属元素

C.1个硫原子中有16个质子D.汞的相对原子质量为200.6

14.华为MateX5是一款折叠屏手机,化学物质毗陛琳是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质,其化学

式为C3H62。下列有关吐哇琳的说法正确的是

A.毗嗖麻分子由3种元素组成

B.毗噗琳中碳元素质量分数最大

C.此陛琳分子中含有氮分子

D.毗陛啾中碳、氢、氮元素质量比为3:6:2

二、非选择题:本大题共6小题,共55分。

16.(11分)请回答下列问题。

(1)写出下列符号的意义或指定的化学符号。

®3S;

②钙元素;

③地壳中含量最高的元素是;

④2个钠离子0

(2)从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。如图是某一变化过程

的微观示意图:

O氧原子

・氢原子

①该反应的文字表达式(或符号表达式)为.

②该反应属于(填“分解"或“化合")反应。

(3)图中两种“小球”分别代表两种不同的原子:

<^>OO8800

0000

OOOO0000

ABCDE

①图中两种原子的本质区别是原子核内不同。

@D图可表示5个(填“分子”或“原子”)。

③图中,能表示混合物的是(填字母,下同),能表示单质的是O

17.(9分)阅读下面科普短文。

2023年6月8日至11日,世界动力电池大会在宜宾举办,动力电池的发展各受关注。判断一种电池的

优劣或是否适合某种用途,主要看这种电池的比能量(单位质量的电池所输出的电能)以及电池可储存时

间的长短。常用电池的比能量:锂电池>银镉电池>铅蓄电池。含磷酸铁(FePO4)>磷酸亚铁锂

(LiFePO4)的锂电池具有轻便、比能量高的突出优点,是目前使用广泛的一种电池。生产该电池时,在电

池材料中添加适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂,可以有效提高电池的性能,但过多的石墨烯会阻碍电

池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加,性能下降。为此,科研团队就石墨烯含量对LiFePC)4粉末电阻的影

响展开研究,研究结果如图所示。回答下列问题:

石墨烯含量/%

(1)写出磷酸铁FePCU中的铁离子(填离子符号);磷酸钠的化学式

(2)磷酸铁FePO4中P元素的化合价为o

(3)LiFePC)4的相对分子质量为o

(4)图中表示电池性能最佳的点为(填或"C”)。

18.(5分)蔗糖是储藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品

中常用的甜味剂。工业制备蔗糖的流程如图所示。

(1)操作a的名称是,该操作要用到玻璃棒,其作用是。

(2)上述流程中物质M可能是0

(3)蔗糖(Ci2H22。11)中碳元素和氢元素的质量比是o(请填写最简整数比)

19.(6分)小明同学去一座名山旅游时,用瓶装了些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列

流程进行实验制取蒸储水。请回答下列问题。

(1)取水后加入明矶的作用;

(2)下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(填字母编号)

A.静置沉淀B.过滤C.加入活性炭D.蒸储

(3)向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。

(4)从微观角度认识化学反应是学习化学的必要手段之一,下图是水通电生成氢气和氧气的微观示意图:

水分子氢原子氧原子氢分子氧分子

①该属于反应。

②从上图分析,在化学变化中可分,不可分。

20.(10分)实验课上,同学们做了电解水的实验:

j-b

加了氯化

钠的水

电源

(1)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠,目的是

(2)写出电解水的文字表达式o

(3)某同学在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。

【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极.上分别生成了什么气体?

【查阅资料】

①氯气(Cb)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。常温下1体积水里能溶解2体积的氯气;

②氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体。

【提出假设】假设1:氧气和氯气;假设2:氢气和氧气;假设3:氢气和氯气。

【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。

实验步骤实验现象解释或结论

①按照如图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分试管a收集到______气体,试

假设2错误

别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色管b收集到______气体

证明b试管中收

②用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火听到爆鸣声集到的气体为

【反思与评价】

a.联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时(填“可以”或“不可以”)加氯化钠溶液,

通过实验可证明水是由组成的。

b.某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:

②沉淀池③过滤池④消毒池⑤水质检验

i.步骤①的网格净水原理类似于步骤(填“②”“③”或“④”等序号)=

ii.地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因:

21.(14分)经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:

①「②Pe』

x•_y__,

ABCDE

(l)写出标有序号的仪器名称:①;②O

(2)实验室用高镒酸钾制取氧气的化学反应原理是(用化学符号表达式表示)。

(3)图中装置A有一处明显错误,请指出_______;改正后,实验室用加热氯化镂和熟石灰两种固体的混

合物来制取氨气(化学式NH3),同时生成氯化钙和水。氨气是一种无色、有刺激性气味的、密度比空气小的

气体,极易溶于水。则可选择的发生和收集装置为=

(4)试着写出一种检验B装置气密性的方法。

(5)最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺【化学式为C3H5NO】,食用后有害健康。试

计算(要求写出计算过程,否则扣分)

①丙烯酰胺的相对分子质量是多少?

②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少?142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多

少?

第四单元自然界的水(B卷拔高卷)

(考试时间:60分钟试卷满分:100分)

可能用到的相对原子质量:HlC12N14016

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

要求的。

1.下列净水过程涉及化学变化的是(

4—小卵石

石英砂

活性炭

蓬松棉

A.静置沉淀B.砂石过滤

C.活性炭吸附D.投药消毒

【答案】D

2.不含原子团的物质是

A.KMnO4B.CuSO4C.CaCO3D.NaCl

【答案】D

【知识点】物质化学性质的决定因素、常见元素、原子团的化合价

【解析】A、KMnCU中含有高锦酸根,选项错误;

B、CuSC)4中含有硫酸根,选项错误;

C、CaCCh中含有碳酸根,选项错误;

D、NaCl是由钠离子和氯离子构成的,不含原子团,选项正确;

故选D。

3.传统医学经典《黄帝内经》中提到:“地气上为云,天气下为雨”,它是利用云雨变化这一自然现象,解读

中医“阴阳应象”之理。下列有关说法不正确的是()

A.雨水是纯净物

B.雨水是由水蒸气凝结而成的淡水

C.通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除

D.雨水可用于灌溉植被

【答案】A

【解析】A、雨水中含有多种物质,属于混合物,选项错误;

B、雨水是由水蒸气凝结而成的淡水,选项正确;

c、过滤能将固液分离,通过过滤可将雨水中难溶性杂质去除,选项正确;

D、雨水可用于灌溉植被,说法正确;

故选Ao

4.“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是()

Uf®滤膜PP棉活性炭抗菌球

生命吸管的内部构造图

A.过滤B.吸附C.消毒D.蒸储

【答案】D

【解析】A、生命吸管中的超滤膜和PP棉均可起到过滤的作用,除去难溶性杂质,不符合题意;

B、生命吸管中的活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;

C、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用,可除去细菌和病毒等,不符合题意;

D、生命吸管不能起到蒸镭的作用,符合题意。

故选D。

5.自来水厂对水进行净化处理时,最合理的步骤是()

A.过滤、沉淀、消毒B.沉淀、消毒、过滤

C.消毒、沉淀、过滤D.沉淀、过滤、消毒

【答案】D

【解析】净化水时,先通过自然沉淀能除去水中含有的大颗粒不溶性固体,再通过过滤除去不溶性小颗粒

固体,再通过消毒能除去水中的细菌微生物。

故选D。

6.下列实验操作中错误的是

A.制取氧气前,先检查装置气密性

B.用排水法收集满氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面

C.点燃氢气前,先检验氢气的纯度

D.铁丝在氧气中燃烧前,先在集气瓶中加入少量水

【答案】B

【解析】A、实验室制取氧气时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药

品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项操作正确;

B、用排水法集满氧气后,为防止水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,应先将导管移出水面,再熄灭

酒精灯,故选项操作错误;

C、氢气具有可燃性,与空气混合遇明火易发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃氢气前,先检验氢气的纯度,

故选项操作正确;

D、铁丝在氧气中燃烧前,为防止高温熔融物溅落下来炸裂集气瓶,应先在集气瓶中加入少量水或铺一薄层

细沙,故选项操作正确;

故选:B„

7.下列有关物质用途主要是利用其物理性质的是

A.稀有气体制航标灯B.氧气用于焊接金属

C.氮气填充灯泡作保护气D.氢气用作奥运火炬的燃料

【答案】A

【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表

现出来的性质,据此进行分析判断。

【解析】A、稀有气体制航标灯,是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光,主要是利用其物理性质,

故A选项符合题意;

B、氧气用于焊接金属,是利用了氧气能支持燃烧的性质,利用了其化学性质,故B选项不符合题意;

C、氮气填充灯泡作保护气,利用了氮气的化学性质不活泼的性质,利用了其化学性质,故C选项不符合题

忌;

D、氢气用作奥运火炬的燃料,是利用了氢气具有可燃性,利用了其化学性质,故D选项不符合题意。

故选Ao

【点睛】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需

要通过化学变化体现出来。

8.如图所示是电解水的简易装置,有关叙述错误的是

A.试管a中的气体能使带火星的木条复燃,试管b内气体是未来清洁的理想能源

B.由电解水的实验可知1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

C.试管a和试管b的气体体积比为2:1

D.实验前向水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性

【答案】C

【知识点】电解水实验的现象和结论、水的组成实验

【解析】A、水通电时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1,试管a中的气体体积较少,是氧气,

能使带火星的木条复燃,试管b中的气体体积较多,是氢气,氢气具有可燃性,与氧气点燃后反应生成水,

不污染空气,属于未来清洁的理想能源,叙述正确,不符合题意;

B、水通电时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构

成的,叙述正确,不符合题意;

C、水通电时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1,试管a(与电源正极相连)和试管b(与电

源负极相连)的气体体积比为1:2,叙述错误,符合题意;

D、硫酸钠在水中能离解出可自由移动的离子,在水中加入少许硫酸钠,可以增强导电性,叙述正确,不符

合题意。

故选C。

9.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物进行分类的是()

A.棒棒糖水矿泉水B.铁丝氧化铜加碘食盐

C.液氧干冰冰水混合物D.金刚石稀硫酸空气

【答案】B

【解析】A、棒棒糖属于混合物,水属于氧化物,矿泉水属于混合物,故A不符合题意;

B、铁丝属于单质,氧化铜属于氧化物,加碘食盐属于混合物,故B符合题意;

C、液氧属于单质,干冰、冰水混合物(只含有水一种物质)都属于氧化物,故C不符合题意;

D、金刚石属于单质,稀硫酸、空气都属于混合物,故D不符合题意。

故选B。

10.下列反应属于化合反应的是

A.把糖和水混合后形成糖水

B.氢气在氧气中燃烧生成水

C.水蒸气遇冷凝结成水

D.水通电生成氢气和氧气

【答案】B

【解析】A、糖和水混合后形成糖水的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不属于化合反应,不符合

题意;

B、氢气在氧气中燃烧生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,符合题意;

C、水蒸气遇冷凝结成水的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不属于化合反应,不符合题意;

D、水通电生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,不符合题意。

故选:B„

11.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是:①H2②Cu③C④CO2⑤Cu2+⑥CuSC>4

A.能表示一个分子的是①④⑥

B.④中数字“2”表示1个氧分子

C.①②③④⑥均是可以表示物质组成的化学式

D.②⑤的质子数相同,化学性质也相同

【答案】c

【知识点】化学式、分子式及涵义、离子的概念及形成

【解析】A、化学式可表示该物质的一个分子,则①④能表示一个分子,但硫酸铜是由铜离子和硫酸根构

成,该选项说法不正确;

B、元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数,则④中数字“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原

子,该选项说法不正确;

C、化学式可表示该物质的组成,①②③④⑥均是可以表示物质组成的化学式,该选项说法正确;

D、②⑤的质子数相同,但铜离子是由铜原子失去电子形成的,最外层电子数不同,则它们的化学性质不

同,该选项说法不正确。

故选C。

12.冰晶石是一种矿物,化学式为NanAlFe,常用在电解铝工业作助熔剂。已知冰晶石中F显-1价,则n的

值为

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【知识点】化合价代数和的计算与应用

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NanAlFe的化学式进行分析解答。

【解析】在冰晶石中钠元素显+1价,铝元素显+3价,氟元素显-1价,根据在化合物中正负化合价代数和为

零,可得:(+1)xn+(+3)+(-1)乂6=0,则n=3。

故选C。

【点睛】本题难度不大,熟练掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)并能灵活运用即

可正确解答此类题。

13.丹青是我国古代绘画中常用的颜色,“丹”指朱砂(主要成分是硫化汞)。如图表示硫、汞在元素周期表

中的信息以及它们的粒子结构示意图。下列说法错误的是()

A.硫化汞的化学式为HgSB.硫、汞都属于非金属元素

C.1个硫原子中有16个质子D.汞的相对原子质量为200.6

【答案】B

【解析】A、硫原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而显-2价;汞原子的最外层有2个

电子,在化学反应中易失去最外层的2个电子而显+2价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知:

硫化汞的化学式为HgS,说法正确;

B、硫含有“石”字旁,属于非金属元素,汞属于金属元素,说法错误;

C、由硫原子结构示意图可知:1个硫原子中有16个质子,说法正确;

D、由汞在元素周期表中的信息可知:元素名称正下方的数字表示汞的相对原子质量,汞的相对原子质量为

200.6,说法正确;

故选:B„

14.华为MateX5是一款折叠屏手机,化学物质此陛咻是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质,其化学

式为C3H6用。下列有关此噗咻的说法正确的是

A.此陛麻分子由3种元素组成

B.毗陛琳中碳元素质量分数最大

C.此陛琳分子中含有氮分子

D.毗嗖琳中碳、氢、氮元素质量比为3:6:2

【答案】B

【知识点】根据化学式计算元素质量分数、根据化学式计算元素质量比、化学式、分子式及涵义

【解析】A、毗嗖咻分子由碳原子、氢原子、氮原子三种原子构成,毗陛琳由C、H、N三种元素组成,元

素是宏观概念,分子是微观概念,两者不能混为一谈,不符合题意;

B、毗喋琳中C、H、N元素的质量比为:(12x3):6:(14x2)=18:3:14,故碳元素的质量分数最大,符合题

思;

C、毗陛琳分子中含有碳原子、氢原子、氮原子三种原子,不含氮分子,不符合题意;

D、叱嗖咻中C、H、N元素的质量比为:(12x3):6:(14x2)=18:3:14,不符合题意。

故选B。

【解析】A、镁条在密闭的容器内燃烧,由质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,A选项正确;

B、两份完全相同的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下产生。2,催化剂只能影响反应速率,不影响产生

氧气的质量,生成氧气质量相等,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需时间短,B选项错误;

C、红磷燃烧放热,容器中压强增大,随着氧气的消耗,容器中的压强慢慢减小,且最终小于外界压强,C

选项错误;

通电小小

D、水的电解生成氢气和氧气,化学方程式为2H2。-2应个+023根据化学方程式生成氢气和氧气的质

量比为(2xlx2):(16x2)=l:8,体积比是2:1,D选项错误。

故选:Ao

二、非选择题:本大题共6小题,共55分。

16.(11分)请回答下列问题。

(1)写出下列符号的意义或指定的化学符号。

①3s;

②钙元素;

③地壳中含量最高的元素是;

④2个钠离子。

(2)从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。如图是某一变化过程

的微观示意图:

O氧原子

・氢原子

①该反应的文字表达式(或符号表达式)为。

②该反应属于(填“分解”或“化合”)反应。

(3)图中两种“小球”分别代表两种不同的原子:

I80000

800

¥OOOOOO00

BCD

①图中两种原子的本质区别是原子核内不同。

②D图可表示5个(填“分子”或“原子”)。

③图中,能表示混合物的是(填字母,下同),能表示单质的是.

【答案】(除标明外,每空1分)

(1)3个硫原子Ca02Na+

二氧化镒MnO2

(2)过氧化氢—水+氧气/〃2。2—〃2。+。2(2分)分解

(3)质子数分子BCDE

【知识点】单质和化合物的判断、分子、原子的区别与联系、微粒图像的分析及应用、化学符号周围数字

的含义

【解析】(1)①元素符号前的数字表示原子个数,则3s表示3个硫原子。

②钙元素的符号为Ca。

③地壳中含量最高的元素为氧,符号为O。

④元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,离子符号前的数字表示离子个数,则2个钠离子的符号为

2Na+。

(2)①删去反应前后相同的分子,则该反应为H2O2在二氧化锦催化下生成H2。和。2,反应的文字表达式

二氧化镐MnOz

为:过氧化氢T水+氧气,符号表达式为:H2O27凡0+。2。

②该反应为一种物质生成多种物质,属于分解反应。

(3)①原子的质子数不同,原子种类不同,则两种原子的本质区别是原子核内的质子数不同。

②由图可知,D中可表示5个分子,且1个分子中含有2个相同的原子。

③混合物中含有多种物质,由图可知,BC中含有多种分子,属于混合物;

单质是指只含一种元素的纯净物,D中只含一种分子,且分子由同种原子构成,属于单质,且E中只含一

种原子,也属于单质。

17.(9分)阅读下面科普短文。

2023年6月8日至11日,世界动力电池大会在宜宾举办,动力电池的发展各受关注。判断一种电池的

优劣或是否适合某种用途,主要看这种电池的比能量(单位质量的电池所输出的电能)以及电池可储存时

间的长短。常用电池的比能量:锂电池〉银镉电池〉铅蓄电池。含磷酸铁(FePO4).磷酸亚铁锂

(LiFePO4)的锂电池具有轻便、比能量高的突出优点,是目前使用广泛的一种电池。生产该电池时,在电

池材料中添加适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂,可以有效提高电池的性能,但过多的石墨烯会阻碍电

池中锂离子的迁移,导致电池内阻增加,性能下降。为此,科研团队就石墨烯含量对LiFePO4粉末电阻的影

响展开研究,研究结果如图所示。回答下列问题:

O

d

o

s

(1)写出磷酸铁FePCU中的铁离子(填离子符号);磷酸钠的化学式

(2)磷酸铁FePC)4中P元素的化合价为o

(3)LiFePCU的相对分子质量为o

(4)图中表示电池性能最佳的点为(填或"C”)。

【答案】(除标明外,每空1分)

(1)Fe3+Na3Po4(2分)

(2)+5

(3)158(2分)

(4)B(2分)

【知识点】离子符号的含义及书写、根据化学式计算相对分子质量、化合价代数和的计算与应用、石墨的

相关知识

【解析】(1)磷酸铁(FeP04)中铁离子带3个单位的正电荷,铁离子的符号为:Fe3+;磷酸铁(FeP04)的

铁元素显+3价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0,则磷酸根显-3价,钠元素化合价为+1,则磷

酸钠的化学式为Na3Po4;

(2)磷酸铁(FePO4)中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,设其中磷元素的化合价为x,贝。:(+3)+x+

(-2)x4=0,x=+5;

(3)LiFePO4的相对分子质量为:7+56+31+16x4=158;

(4)据图可知,当石墨烯的含量为4%时,LiFePCU粉末电阻最小,电池性能最佳,故选B。

18.(5分)蔗糖是储藏在某些植物中的糖,日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分就是蔗糖,它是食品

中常用的甜味剂。工业制备蔗糖的流程如图所示。

(1)操作a的名称是,该操作要用到玻璃棒,其作用是o

(2)上述流程中物质M可能是o

(3)蔗糖(Ci2H22。11)中碳元素和氢元素的质量比是=(请填写最简整数比)

【答案】(除标明外,每空1分)

(1)过滤引流

(2)活性炭或木炭

(3)72:11(2分)

【解析】(1)操作a是将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法,操作a的名称是过滤;过滤时玻璃

棒的作用是引流。故填:过滤;引流。

(2)物质M具有脱色作用,是有吸附性的物质,所以物质M可能是活性炭或木炭,故填:活性炭或木炭。

(3)蔗糖(32H22。11)中碳元素和氢元素的质量比是:(12x12):(1x22)=72:11,故填:72:11»

19.(6分)小明同学去一座名山旅游时,用瓶装了些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列

流程进行实验制取蒸储水。请回答下列问题。

(1)取水后加入明研的作用;

(2)下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(填字母编号)

A.静置沉淀B.过滤C.加入活性炭D.蒸储

(3)向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。

(4)从微观角度认识化学反应是学习化学的必要手段之一,下图是水通电生成氢气和氧气的微观示意图:

水分子氢原子氧原子氢分子氧分子

①该属于反应。

②从上图分析,在化学变化中可分,不可分。

【答案】(每空1分)

(1)与水作用形成胶状物,吸附杂质,使杂质沉降

(2)D

(3)吸附

(4)分解分子原子

【解析】(1)明矶溶于水,能与水作用形成胶状物,吸附杂质,使杂质沉降;

(2)A、静置沉淀可以除去水中较大的难溶性杂质;

B、过滤可以除去水中的难溶性杂质;

C、加入活性炭可以除去水中的色素和异味;

D、蒸储可以除去水中的所有杂质;

所以蒸储是净化程度最高的净化水的方法;

故填D;

(3)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味;

(4)①由微观反应示意图可知,该反应是由水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:

水通电氢气+氧气;该反应是由一种物质生成两种新物质,属于分解反应;

②由微观反应示意图可知,在化学变化中分子可分,原子不可分。

20.(10分)实验课上,同学们做了电解水的实验:

加了氯化

钠的水

(1)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠,目的是=

(2)写出电解水的文字表达式o

(3)某同学在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。

【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极.上分别生成了什么气体?

【查阅资料】

①氯气(Cb)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。常温下1体积水里能溶解2体积的氯气;

②氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体。

【提出假设】假设1:氧气和氯气;假设2:氢气和氧气;假设3:氢气和氯气。

【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。

实验步骤实验现象解释或结论

①按照如图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分试管a收集到______气体,试

假设2错误

别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色管b收集到______气体

证明b试管中收

②用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火听到爆鸣声

集到的气体为—

【反思与评价】

a.联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时(填“可以”或“不可以”)加氯化钠溶液,

通过实验可证明水是由组成的。

b.某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:

②沉淀池③过滤池④消毒池⑤水质检验

i.步骤①的网格净水原理类似于步骤(填“②”“③”或“④”等序号)。

ii.地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因:

【答案】(除标明外,每空1分)

(1)增强水的导电性

(2)水—氢气+氧气(2分)

(3)黄绿色无

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