题型7 书面表达【题型易-期末复习】-2024-2025学年译林版八年级英语下册（江苏专用）解析版

题型7书面表达仿真模拟考前特训（译林版）

2024-2025学年八年级下学期期末满分冲刺

学校:姓名：班级：考号:

内容提要

_____________期末仿真题_____________

_____________期末模拟题_____________

酿伤口-------------------------------------------------------

Passage1

文明从点滴做起，城市因你我而美丽。近期，淮安正在创建全国文明典范城市，以文明之风，创文

明之城。值此暑假来临之际，请弥写一篇“Howtobeacivilized匚文明的）middleschoolstudent?”为主题的短

文。内容应包含以下要点：

行为习惯遵守交通规则，公共场合举止礼貌……

公益活动捐钱给慈善机构，做志愿者……

绿色生活节约用水，选择公共交通……

暑假计划按时完成作业，多读有意义的书……

注意:

I.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

2.短文须包括所有内容要点，并适当发挥；

3.词数80左右，短文开头结尾已给出，不计入总词数。

Howtobeacivilizedmiddleschoolstudent?

Thesummerholidayiscomingsoon!Asmiddleschoolstudents,Ithinkwecandosomethingtomake

Huai5anmorecivilized.

Fromnowon,let'sjointogethertobecivilizedstudents.Andwe'llhaveahappyandmeanirgfulsummer

ho'iday!

【答案】例文

Howtobeacivilized（文明的）middleschoolstudent?

Thesummerholidayiscomingsoon!Asmiddleschoolstudents,Ithinkwecandosomethingtomake

Huai'anmorecivilized.

First,weshouldalwaysobeytrafficruleswhencrossingtheroad.Inpublicplaces,itisnecessarytobehave

politely.Forexample,wemustkeepquietinthelibrary.Then,learningtocareaboutothersisalsoimportant.We

candonateourpocketmoneytocharitiesandworkasvolunteersatthecommunitycentre.Duringthesummer

ho'iday,wccanalsotakepartincharityactivities.

Moreover,wecansavewaterbytakingshortershowers.（Atthesametime,wecansaveenergybyturning

offthelightswhenweleavearoom）.It'swiseforustochoosepublictransport,becauseprotectingthe

environmentcanhelpusliveagreenlife.

Finally,asamiddleschoolstudent,Iplantofinishmyhomeworkontimeandreadmoremeaningfulbooks

inchenexttwomonths.Besides,1amgoingtotraveltoBeijingtolearnmoreaboutthehistoryandculturewith

myparents.Justasthesayinggoes,readtenthousandbooksandtraveltenthousandmiles.

Fromnowon,let,sjointogethertobecivilizedstudents.Andwe'llhaveahappyandmeaningfulsummer

ho'iday!

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文，为记叙文。

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中如何做一个文明的中学生的介绍要点，适当

添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“近期，淮安正在创建仝国文明典范城市，以文明之风，创文明之城。值此

暑假来临之际，请你写一篇“Howtobeacivilized（文明的）middleschoolsludent?”为主题的短文。”来引出重

点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“行为习惯、公益活动、暑假计划等”几个方面重点介绍如何做一个文明的

中学生的具体情况；

第三步，书写结语，表达“我们招有一个快乐而有意义的暑假”的愿望。

［亮点词汇J

©careabout关心；

②takepartin参加；

③plantodosth计划做某事；

④fromnowon从现在起。

［高分句型］

®Inpublicplaces,itisnecessarytobehavepolitely.（"It's+形容词+todosth”句型）

②Besides,IamgoingtotraveltoBeijingtolearnmoreaboutthehistoryandculturewithmyparents.（动词不定

式作目的状语）

Passage2

在这个快速变化的时代，成为“全面发展的人”不仅是一种追求，更是一种必需。假设你是李林，你

们班正举行以“T。beawell-roundedperson”为主题的演讲比赛，请写一篇演讲稿，跟自己的同班同学谈谈作

为中学生如何成长为一名全面发展的人。提示如下：

写作要求：

1.根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展;

2.不得使用真实的班级、人名等相关信息；

3.词数100左右。开头已给出，不计入总词数。

Hello,guys!

I'mLiLin.

“骑行”这一低碳环保的休闲运动，受到越来越多人的青睐。“骑行”既是一种运动，又能保护环境减

少污染。请以“EnjoyingCycling”为题，写一篇英文短文，并介绍骑行的好处和注意事项。

注意:

1.词数100个左右；

2.短文须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺;

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

EnjoyingCycling

【答案】

EnjoyingCycling

Nowadayscyclingisbecomingmoreandmorepopularwithyoungpeople.It'sausefulsportanditbringsus

alotofbenefits.

Firstly,cyclingisgoodexercisebecauseitcanhelpuskeephealthy.Whenwearecycling,wefeelactiveand

relaxed.It'sfulloffun.Besides,it'salsogoodfortheenvironmentbecauseitcangreatlyreduceairpollution.It

canhelpussaveenergy.What'smore,it'sveryeasytoparkandhelpstoavoidtrafficjam.However,weshouldbe

carefillwhenriding.Weshouldn'tridetoofast.Remembertowearhelmetswhenriding.It'simportantforusto

obeythetrafficrules.

Inaword,wecanbenefitalotfromcycling.Let'sgetonbicyclesandenjoycycling!

【详解】［总体分析］

题材：本文是一篇材料作文；

时态：时态以“一般现在时“为主；

提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点；注意适当发挥，完善表述内容。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，引出“EnjoyingCycling”这一话题；

第二步，具体阐述写作内容，从骑行的优点、注意事项等方面来具体说明；

第三步，书写结语并呼应主题。

［亮点词汇］

①befullof充满...

②saveenergy节约能源

③avoidtrafficjam避免交通拥堵

©benefit...from从...收益

［高分句型］

Besides,ifsalsogoodfortheenvironmentbecauseitcangreatlyrccuccairpollution.（because弓I导原因状语从

句）

Passage4

近期你参加了学校组织的题为“Whatcanwedoforourcity”主题演讲比赛，请根据以下材料写一篇英

文演讲稿。

1.走路或骑车上学，代替家长用小轿车接送

在学校2.尽可能多地再利用使用过的书本

3............

1.购物时使用布袋子（clolhbag）,不使用塑料袋

2.节约用水，保护水源

在日常生活中

3.垃圾分类，循环利用

4.............

要求：

1.表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2.必须包括提示中所有信息，并适当发挥；

3.词数：100词左右（开头不计入总词数）;

4.不得使用真实姓名、校名、地名等。

Whatcanwedoforourcity?

Dearteachersandstudents,

Thetopicofinyspeechis“Whatcanwedoforourcity?”

Asstudents,wecandosomethingtohelp.

Ifwctakeaction,I'msureourcitywillbecomemoreandmorebeautiful.

That'sall.Thanksforlistening.

【答案】参考例文

Whatcanwedoforourcity?

Dearteachersandstudents,

Thetopicofmyspeechis“Whatcanwcdoforourcity?”

Asstudents,wccandosomethingtohelp.Firstofall,wcshouldwalkorridetoschoolwhenwcstudyat

school,insteadofparentspickingusupincars.Second,wcshouldreuseusedbooksasmuchaspossible.Finally,

wemustnotwastefood.

Inourdailylife,wccandomore.First,wcuseclothbagsinsteadofplasticbagswhenwcshop.Second,we

mustsavewaterandprotectwaterresources.Third,wcneedtosortandrecyclewaste.

Ifwetakeaction,Pmsureourcitywillbecomemoreandmorebeautiful.

That'sall.Thanksfbrlistening.

【详解】［总体分析1

①题材：本文是一篇英文演讲稿；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上二文之间的逻

辑关系，语意连贯。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，介绍演讲的话题；

第二步，介绍在学校和在日常生活中能够采取的措施；

第三步，鼓励大家行动起来并书写结语。

［亮点词汇］

①firstofall首先

②insteadof而不是

③pickup接载

④recycle回收利用

⑤〔akcaction采取行动

［高分句型］

First,weuseclothbagsinsteadofplastichagswhenweshop.（whcn引导时间状语从句）

Passage5

近口，我校在开展“善意传递，温暖同行”主题宣传活动。作为小报英文专栏的小记者，请你围绕“A

SmallActcanMakeaBigDifference”为题写一篇短文，向同学们分享你的理解。包括：

•你看到或做过的一个“小善举”；

这个举动带来的影响或意义（1—2.点、）；

•你今后的做法。

注意：

1.语句通顺，条理清晰，适当发挥，书写规范；

2.词数90左右，文中不得出现真实姓名、校名和地名等。

ASmallActcanMakeaBigDifference

Wedon'talwaysneedtodosomethingspecialtohelpothers.Sometimesasmallactcanmeanalot.

【答案】例文

ASmallActcanMakeaBigDifference

Wedon"alwaysneedtodosomelhingspecialtohelpothers.Sjmelimesasmallaclcanmeanalot.

Lastweek,myfriendLucywassad.Shecouldn'tfinishhersciencehomework.Isatwithherandhelpedherdo

it.Weworkedfor3（）minutes,andsheunderstoodeverything.ThissmallhelpmadeLucyhappy.Shethankedme

alot,andwebecamecloser.Ilearnedthatevensmallactscanbringjoytoothers.

Inthefuture,Iwillhelpmore.I'llsharemysnacks,helpcleantheclassroom,andsaykindwords.Let'salldo

smallactsofkindnesseveryday!

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文。

②时态：时态以一般过去时和一般将来时为主。

③提示：按题目要求，写自己帮助朋友的事，帮助朋友后的影响或意义，把小善举的好处写清楚。

［写作步骤］

第一步，开头点明主题，引出故事。

第二步，具体写朋友不会做科学作业，我帮她，最后她懂了，还很开心，我们关系变好了。

第三步，写从这件事学到小善举能让人快乐，还说以后要宓分享零食、帮忙打扫、说暖心话。

［亮点词汇］

①finishhomework完成作业

②［hank…alot多谢

③beeomccloser变得更近

［高分句型］

®Ilearnedthatevensmallactscanbringjoytoothers.（宾语从句）

②Let,salldosmallactsofkindnesseveryday!（祈使句）

Passage6

“吾日三省吾身”是一句出自《礼记•大学》的名言，意思是每天反思自己的言行以完善自己。我们即

将进入九年级，请你以“Mywaystoimprovemysel「为题结合自身实际情况选择三个方面介绍你自我完善的

方式。

注意：（1）词数90词左右。（文章首尾己给，不计入总词数。）

（2）省略号部分适当发挥，增加细节，以使行文连贯。

Lifeisreallyalongjourney.Inmygrowinguplife,Ihavebeenlookingforwaystoimprove

myself.

Followtheseways,andIamsureIcanimprovemyselfandbecomeabetterperson.

【答案】范文：

Lifeisreallyalongjourney.Inmygrowinguplife,Ihavebeenlookingforwaystoimprovemyself.

First,Ishouldalwaysobeytrafficruleswhencrossingtheroad.Itisnecessarytobehavepolitelyinpublic

places.Forexample,Imustkeepquietinthelibrary.Then,1wanttoliveagreenlife.Icansaveenergybyturning

offlightswhenIleavearoom.Also,rubbishshouldbeseparatedintodifferentgroupscarefully.Moreover,it's

wiseofmetochoosepublictransport.

Lastbutnotleast,asastudent,Iamreadytodevelopsonicgoodqualities.Iwanttobeacarcfulstudcnt.I

shouldpayattentiontoeverydetail.Asthesayinggoes“Amissisasgoodasamile."What'smore,1wanttoget

myselfmoreorganized.Iwillkeepmythingsingoodorder.IwillneverforgetthethingsIneedtodo.

Followtheseways,andIamsureIcanimprovemyselfandbecomeabetterperson.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：要求以“我的自我完善方法”为题介绍自己的自我完善方法及成效或理由，可适当发挥，注意行文

连贯，表述清晰。

［写作步骤］

第一步，引出主题；

第二步，介绍自己的自我完善方法及成效；

第三步，进行总结。

［亮点词汇］

①obeytrafficrules遵守交通规则

②payattentionto关注

③ingoodorder处于良好状态

［高分句型］

①IcansaveenergybyturningofflightswhenIleavearoom.（when引导时间状语从句）

②IwillneverforgetthethingsIneedtodo.（定语从句）

Passage7

One'sdcstination（li的地）isneveraplace,butanewwayofseeingthings.------HenryMiller.

请以“Enjoytravel,enjoylife”为题写篇短文，分享你的某次旅行经历及对旅行的看法。

内容要点:

1.旅行地的介绍：你游玩了哪些景点、有没有印象最深的活劫、品尝了当地的什么美食……

2.对这次经历的感悟，如旅行的注意事项或意义等；

3.下一站计划去哪里?为什么？

注意：

1.词数9（）左右，已经给出的部分不计入总词数；

2.短文须包含所有要点，可以适当发挥；

3.文中不得出现真实人名。

EnjoyTravel,EnjoyLife

Lastsummer,1wentto

【答案】例文

EnjoyTravel.EnjoyLife

Lastyear,IwenttoQingdaowithmyfamily.Wewenttheretoseethesunriseintheearlymorning.Thesky

wascolorfulandtheseawasshiningbrightly.Whenwewalkedonthebeach,wefeltthesoftwind.Wehad

seafoodwhichwasdelicious.Allofushadawonderfultime.

Aswcallknow,theoutsideworldiswonderful.Ifpossible,IwanttovisitHongKong.Iwanttoseethe

OceanParkthere.Tineagertoknowhowthedolphinsperform.Also,I'dliketovisittheHongKongDisneyland.

IwanttoseeSnowWhite.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：“一般过去时”为主；

③提示：写作要点已给出，要注意不要遗漏提示的相关要点，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，介绍游玩景点、印象深刻的活动和美食；

第二步，表以自己的旅行感受：

第三步，介绍接下来的游玩计划.

［亮点词汇］

①beeagertodo渴望做某事

②wouldliketodo想要做某事

［高分句型］

①Whenwcwalkedonthebeach,wefeltthesoftwind,（when弓|导时间状语从句）

@Ifpossible,IwanttovisitHongKong.（if引导条件状语从句）

Passage8

4月23口是第三十个世界读书口（WorldReadingDay）,为进一步提高学生的阅读意识，改进阅读习惯，

我校英文俱乐部开展了“Readingmakesmebetter”的主题研讨，旨在鼓励更多的人参与读书。请根据提示写

一篇英文短文，分享你对阅读的看法和建议。

1.Whaitypeofhooksdoyoulikebest?Why?

2.Whydoyouneed(oreadmorebooks?

3.Whatreadingadvicecanyougivetoyourclassmates?(lime,habits,...)

注意：

1)包含所有要点，可适当发挥，文中不得出现真实姓名和校名；

2)词数80词左右，开头已给出.不计入总词数。

Readingmakesmebetter

Readingtenthousandbooksisliketravellingtenthousand

mEes.___________________________________________________________________________________________

【答案】例文

Readingmakesmebetter

Readingtenthousandbooksisliketravellingtenthousandmiles.Readingcanbroadenourvision.Tliroughit,

wemayknowusefulexperiencesandnewideaswhichmakeusbetter.Ilikebooksonhistorybest.Fromthese

books.Icanlearnaboutthepastandfindthatmanyproblemswchavenowarcsimilartothoseinthepastandthat

theirsolutionsarealsousefulfortheproblemstoday.

Readingmorebookscannotonlyhelpuslearnmoreknowledgeandskillstodealwiththedifficultiesinlife,

buialsobroadenourvisionandletusknowmoreabouttheworld.Therefore,weshouldreadmorebooksevery

day,foritisnevertoolatetoread.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇说明文，为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。

［写作步骤］

第•步，介绍自己喜欢什么类型的书以及原因；

第二步，介绍自己需要多读书的原因：

笫三步，给你的同学阅读建议。

［亮点词汇］

①!earnaboutT解

②dealwith处理

③：etsb.dosth.让某人做某事

［高分句型］

①Readingcanbroadenourvision.(动名词作主语)

②Readingmorebookscannotonlyhelpuslearnmoreknowledgeandskillstodealwiththedifficultiesinlife,

butalsobroadenourvisionandletusknowmoreabouttheworld,(notonly...butalso...不但...而且....)

Passage9

假如你校英文校刊正在开展“Travelling”的主题征文活动。请你根据卜面提示，用英语写一篇短文投

稿，谈谈你难忘的(unforgettable)一次旅行经历和你对旅行的看法。

Doyoulike

Whichisyourunforgettableexperience?

travelling?Whatdoyouthinkof

Why?

Wherehaveyoutravelling?

(When?What?...)

been?

注意：

1.语句通顺，条理清晰，适当发挥，书写规范；

2.词数90左右，文中不得出现真实姓名、校名和地名等。

【答案】例文

Iliketravellingverymuch.

Sofar,IhavetravelledtoBeijing,HongKong,NewYorkandmanyotherplaces.Butmyfavouriteplaceis

HongKong,whichisaninternationalmoderncitywithmanybeautifulplacesofinterest.Wecanenjoydelicious

foodthere.Lastsummer,wevisitedHongKongDisneyland.WewatchedaparadeofDisneycharacters(hereand

Icouldn'tstoptakingphotoswiththem.Ihadagoodtimethere.Whatanunforgettableexperience!

Travellingisreallyagoodwaytoopenourmindsandlearnmoreabouttheworld.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态主要为“一般现在时”和“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，可适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，介绍自己去过的地方；

第二步，具体介绍自己难忘的一次旅行经历以及感受；

第三步，表达自己对旅行的观点.

［亮点词汇］

①placesofinterest名胜古迹

②lakephotos拍照

③haveagoodtime玩得开心

［高分句型］

ButmyfavouriteplaceisHongKong,whichisaninternationalmoderncitywithmanybeautifulplacesofinterest.

（which引导的非限制性定语从句）

Passage10

随着社会的发展，我们的生活变得越来越好。学校英语角本周的主题是“changesaroundus”。请你根

据下表中的提示，从以下四个角度对比过去和现在的变化，并谈•谈自己对这些变化的看法。

要求：

1.表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2.必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

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