2025小学六年级秋季语文专项练习

2025小学六年级秋季语文专项练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下面加点的字注音。憔悴（）羁绊（）恍惚（）挑衅（）2.解释下面词语在句子中的意思。（1）这孩子真是个小机灵鬼，一下子就______了我的心思。（灵光一闪）（2）这片古老的森林，______着岁月的沧桑，需要我们好好保护。（蕴涵）3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（1）______，其利断金（2）______，任重道远（3）______，不屈不挠（4）______，独具匠心写话：_______________________________________________________4.选词填空。（）然不同（）常（）有（）为意境秩序①这首诗的______非常优美，引人深思。②我们应该遵守社会______，做文明公民。③尽管遇到很多困难，他依然______坚持自己的梦想。④自然界中的万物都是______存在的，没有绝对的优劣之分。5.修改病句。（1）通过这次活动，使我深刻地认识到了团结合作的重要性。（2）他的发言虽然不够完整，但提出了很多有价值的建议。（3）学校开展了一系列丰富多彩的文体活动，丰富了我们课余的文化生活。二、积累与运用6.古诗文填空。（1）______，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）（2）独在异乡为异客，______。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（3）______，不亦乐乎？（《论语·学而》）（4）莫愁前路无知己，______。（高适《别董大二首》）（5）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）三、阅读理解阅读下面的文字，完成第7-10题。那是一个阴雨绵绵的周末，我独自一人在家。窗外，雨点噼里啪啦地打在玻璃上，发出单调的声响。我百无聊赖地翻看着一本旧杂志，目光被一幅照片吸引了。照片上是一个小女孩，她坐在一张破旧的木桌前，正在专注地画画。她的脸上洋溢着幸福的笑容，背景是一片昏暗的房间，墙上贴满了各种彩色贴纸。我仿佛看到了另一个自己，那个曾经也喜欢在角落里安静地做些小事情的自己。我放下杂志，走到窗边，看着外面灰蒙蒙的天空。雨似乎没有要停的意思，但我的心情却莫名地好了起来。我决定做点什么，来驱散这恼人的阴霾。我走进厨房，开始笨拙地学着妈妈做菜。油入锅，“滋啦”一声，我吓得差点跳起来。菜也炒糊了，散发出一股呛人的味道。但我没有放弃，擦掉额头的汗，重新开始。虽然结果不尽如人意，但看着那盘“黑暗料理”，我竟忍不住笑了。后来，我捧着一本童话书，坐在沙发上，渐渐沉浸在了故事的世界里。窗外的雨声似乎也变得动听了，像是一首温柔的摇篮曲。时间在不知不觉中流逝，雨停了，阳光透过云层洒落下来，照亮了房间。那一刻，我明白了，即使生活中充满了阴雨，我们依然可以找到属于自己的阳光。只要用心去感受，去创造，平凡的生活也能绽放出不平凡的光彩。7.文章主要围绕哪件事来写？请用简洁的语言概括。8.“我”在开始独自在家时心情如何？后来又发生了什么变化？请结合文章内容简要分析。9.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？10.结合文章内容，谈谈你对“平凡的生活也能绽放出不平凡的光彩”这句话的理解。四、写作11.题目：那一次，我明白了______（例如：坚持/分享/……）要求：（1）将题目补充完整。（2）文章内容具体，感情真挚。（3）语句通顺，条理清晰。（4）不少于400字。试卷答案1.qiáocuìjībànhuǎnghūtiǎoxìn2.（1）捉摸（2）包含3.（1）精诚（2）任重道远（3）百折不挠（4）别出心裁写话：示例：别出心裁的设计赢得了大家的喜爱。4.①意境②秩序③依然④自然5.（1）通过这次活动，我深刻地认识到了团结合作的重要性。（删除“使”）（2）他的发言虽然不够完整，但提出了很多有价值的建议。（改为“虽然他的发言不够完整，但……”）（3）学校开展了一系列丰富多彩的文体活动，丰富了我们课余的文化生活。（改为“学校开展了一系列丰富多彩的文体活动，使我们的课余文化生活更加丰富。”）6.（1）飞流直下三千尺（2）每逢佳节倍思亲（3）学而时习之（4）天下谁人不识君（5）沉舟侧畔千帆过7.“我”在阴雨天气独自在家时，通过看书、学做菜等活动，最终找到了排解烦恼、感受生活美好的方法。8.开始心情：感到无聊、有些烦躁（或：孤独、百无聊赖）。变化：后来通过观察照片、做菜、看书等活动，心情变得好了起来，变得积极、平静，并感受到了生活的美好。9.修辞手法：比喻。表达效果：将雨声比作温柔的摇篮曲，生动形象地写出了雨声在“我”沉浸于阅读后的感受变化，表达了对雨声的喜爱和心情的愉悦。10