新课标音乐考试试题及答案_第1页
新课标音乐考试试题及答案_第2页
新课标音乐考试试题及答案_第3页
新课标音乐考试试题及答案_第4页
新课标音乐考试试题及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新课标音乐考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分)1.被称为“乐圣”的音乐家是()A.莫扎特B.贝多芬C.海顿D.肖邦2.下列属于民族乐器二胡的代表曲目是()A.《十面埋伏》B.《二泉映月》C.《彩云追月》D.《渔舟唱晚》3.音乐中,用来记录音的长短的符号叫做()A.音符B.音阶C.和弦D.节拍4.下列哪首歌曲是中国民歌()A.《友谊地久天长》B.《茉莉花》C.《雪绒花》D.《铃儿响叮当》5.音乐术语“Allegro”表示()A.慢板B.快板C.中板D.柔板6.下列乐器中,属于铜管乐器的是()A.长笛B.小号C.单簧管D.萨克斯7.我国国歌《义勇军进行曲》的曲作者是()A.聂耳B.冼星海C.田汉D.贺绿汀8.五声调式的音级名称分别是宫、商、角、徵、()A.羽B.变宫C.变徵D.清角9.下列哪部作品是歌剧()A.《蓝色多瑙河》B.《茶花女》C.《命运交响曲》D.《梁祝》10.音乐中,力度记号“p”表示()A.强B.弱C.渐强D.渐弱二、多项选择题(每题2分)1.下列属于中国民族乐器的有()A.古筝B.扬琴C.琵琶D.阮2.下列属于世界三大轻音乐团的有()A.保罗·莫里哀乐队B.詹姆斯·拉斯特乐队C.曼托瓦尼乐队D.雅尼乐队3.以下属于音乐的基本要素的有()A.节奏B.旋律C.和声D.音色4.下列歌曲中,属于合唱形式的有()A.《保卫黄河》B.《让世界充满爱》C.《同一首歌》D.《歌唱祖国》5.以下属于莫扎特作品的有()A.《费加罗的婚礼》B.《魔笛》C.《唐璜》D.《小星星变奏曲》6.下列乐器中,属于弹拨乐器的有()A.吉他B.竖琴C.柳琴D.箜篌7.音乐的表现形式有()A.独唱B.齐唱C.重唱D.对唱8.下列属于中国现代音乐教育家的有()A.冼星海B.贺绿汀C.黄自D.刘天华9.下列属于少数民族民歌的有()A.《掀起你的盖头来》B.《康定情歌》C.《阿拉木汗》D.《花儿与少年》10.下列音乐体裁中,属于声乐体裁的有()A.艺术歌曲B.歌剧C.清唱剧D.交响曲三、判断题(每题2分)1.音乐中的节奏是指音的长短和强弱组织。()2.西洋管弦乐队中,小提琴属于木管乐器。()3.《欢乐颂》是贝多芬第九交响曲中的终曲合唱。()4.音乐术语“Adagio”表示快板。()5.二胡是中国拉弦乐器。()6.音乐中的调式是指几个音按照一定的关系组合在一起,其中有一个中心音。()7.《彩云追月》是一首古筝独奏曲。()8.奏鸣曲式是一种大型曲式,常用于交响曲、奏鸣曲等作品中。()9.音乐中的和声是指两个或两个以上的音按一定的法则同时发声。()10.中国民歌分为劳动号子、山歌、小调三大类。()四、简答题(每题5分)1.简述音乐中节奏与节拍的区别。2.什么是音乐的基本要素?列举三个。3.简述中国民族乐器的分类。4.简述艺术歌曲的特点。五、讨论题(每题5分)1.谈谈流行音乐对青少年音乐审美培养的影响。2.讨论在音乐教学中如何培养学生的节奏感。3.分析古典音乐与现代音乐在风格上的差异。4.探讨民族音乐在当代社会的传承与发展。答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.节奏是音的长短、强弱组织形态,强调音的时值组合;节拍是有重音及无重音的同样时间片段,按一定次序循环重复,体现规律性的强弱关系。2.音乐基本要素是构成音乐的各种元素。如节奏,决定音乐的韵律;旋律,塑造音乐的轮廓;和声,丰富音乐的色彩。3.中国民族乐器分四类。吹奏乐器如笛、箫;弹拨乐器如琵琶、古筝;拉弦乐器如二胡、京胡;打击乐器如鼓、锣。4.艺术歌曲具有歌词文学性强,旋律表现力丰富,伴奏与歌声紧密结合,注重情感表达和艺术内涵等特点,常体现作曲家个人风格。五、讨论题1.流行音乐易被青少年接受,丰富审美体验,但部分作品质量不高,可能使审美单一,应引导青少年筛选优质作品。2.可通过拍手、跺脚等简单动作感受节奏,利用节奏游戏增加趣味性,结合音乐作品分析节奏特点,提升学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论